发挥党校作用推进社会主义核心价值观的宣传与教育

高荣荣

摘 要：社会主义核心价值观根植于中华民族的思想精髓和文化血脉，是中国人民共同的理想信念。党校作为培养党员领导干部进行理论武装和素质提升的主流渠道，在推进社会主义核心价值观宣传与教育过程中，发挥着不可替代的作用。党校通过大力宣传社会主义核心价值观建设，营造浓厚的价值观践行氛围，让社会主义核心观入心、入脑。

关键词：党校;社会主义核心价值观;宣传与教育;推动作用

宣传和教育社会主义核心价值观，既是一种文化教育，也是一种政治导向。理想信念是一个人和国家发展的精神旗帜，党校作为承担着党员干部教育培训、素质提升的重要阵地，应承担起推进社会主义核心价值观的宣传与教育的责任，让党员干部将核心价值观的践行付诸于实际工作中。

一、发挥党校作用推进社会主义核心价值观的宣传和教育的意义

当今世界发展变幻莫测，中国的国际地位日益提升，国家社会经济发展水平不断提高。当前，我国社会正处于关键发展时期，但在发展过程中仍然面临着来自国内外的阻碍。就业、就医、就学等密切关系人民群众利益的问题在依旧存在，人们的思想素质还有待提升，理想信念还不够坚定，需要培养和弘扬核心价值观，来增强文化自信，增强民族凝聚力。

1. 有利于引导个人发展

核心价值观影响和决定一个人的理想、信念、目标与追求，是人生的“指南针”。党校作为宣传社会主义核心价值观、凝聚精神力量的主流平台，能够让广大党员干部学习和贯彻落实社会主义核心价值观，起到模范带头作用，影响和感染广大人民群众自觉践行核心价值观。通过发挥党校的强有力作用，推进社会主义核心价值观的宣传与教育，让社会主义核心价值观深入人心，全面提升人民思想道德素质，增强中华民族凝聚力。

2. 是国家和社会进步的力量源泉

文化的核心是价值观，社会主义核心价值观是决定当代中国文化性质和方向的最深层次要素，是当代中国文化软实力的灵魂。通过党校的推动作用，对社会主义核心价值观进行多形式、全方面的宣传和教育，引导广大党员干部与群众树立正确的民族观、历史观、文化观，加深民族文化共识，进一步提升中华文化影响力。

二、党校在推进社会主义核心价值观的宣传与教育的优势

党校作为培养党员领导干部进行理论武装和素质提升的主流渠道，在推进社会主义核心价值观的宣传与教育具有独特优势。党校具有多元的培训对象资源、理论基础深厚的师资队伍、良好的理论学习环境等优势，能够通过理论武装、实践活动促使党员领导干部自觉践行社会主义核心价值观。

1. 具有多元培训对象资源

党校的培訓对象主要是广大党员干部，是社会发展的中坚力量。他们来自不同的企事业单位，大都是决策者和执行者，对国家和社会的发展发挥着举足轻重的作用。党校通过这一群体的教育培训，使得他们通过自己的影响力去催化、影响身边乃至更广范围的群体，形成理想信念的共识。引领社会思潮。

2. 具有理论基础深厚的师资队伍

党校教育培训的内容主要是以马克思主义、党和国家的理论方针、政策、重大战略为重点，因此，党校的授课教师需要在理论基础的同时，也要及时把握新会议精神，准确把握当今时代发展方向，深入了解基层工作，帮助培训对象树立正确的理想信念。党校的教师都是精挑细选的政治素质过硬，理论知识深厚的人才，同时近年来，许多党校教师创新出符合时间教学方法，通过系统的教学培训，强化广大党员领导干部对社会主义核心价值观的信念认同，从而在实际工作中形成道德自觉。

3. 具有良好理论学习环境

党校作为专业的党员教育培训基地，对于广大党员干部来说，是学习党的理论知识、深入了解国家政策，把握社会发展走向的重要平台。党校配备有专业的教学老师，将优秀的党员干部聚集在一起集中学习，为大家提供了一个良好的理论学习、工作交流的环境，让党员干部在收获知识、增强党性修养的同时，能够为工作上遇到的难题提供解决思路。

三、党校推进社会主义核心价值观的宣传与教育的有效策略

社会主义核心价值观的培育和践行，党校应该在其中发挥主力作用，通过加大理论宣传力度，创新理论教育方式;引领社会风尚，营造良好的践行氛围;加强历史文化熏陶，弘扬优良传统;增强骨干力量，打造高素质党校教师队伍等策略，有效推进社会主义核心价值观的宣传与教育。

1. 加大理论宣传力度，创新理论教育方式

理论宣传是党校擅长的方面，党校发挥教育作用的重要载体。践行社会主义核心价值观践行，首先要建立认同共识，才能形成信念合力，助推社会发展。党校应该加大社会主义核心价值观的宣传力度，在社会发展中需要发挥重要宣讲作用，将社会主义核心价值观的教育宣传融入到党校教育培训工作中。首先，可以开展特色宣讲活动，如：党员抗击疫情先进个人事迹，劳动模范专题讲座等宣讲教育，用生动真实的事迹和故事，将社会主义核心价值观的精髓融入党校教育和培训。其次，组织党校骨干教师深入基层，扎实开展社会主义核心价值观宣讲活动，推动党的创新理论进课堂、进网站，把社会主义核心价值观的精髓要义讲清楚、讲明白，让广大干部群众听得懂、能领会，引导广大干部群自觉用社会主义核心价值观武装头脑、指导实践、推动工作。

2. 引领社会风尚，营造良好的践行氛围

价值观的培育需要一个良好的氛围，潜移默化地影响人民群众。党校可以通过一些方式来引领社会风尚，营造良好的践行氛围，用社会主义核心价值观推动文化建设，。首先，党校可以利用党校的公众平台、与主流媒体合作，多渠道，全方位阐发社会主义核心价值观。其次，发挥学习国家重大会议精神的引领示范作用，党校校园内开辟专栏，通过一块块展板，以图文并茂的形式，对党的十九大精神、党的十九届五中全会和社会主义核心价值观等内容作出生动直观的展示，全面剖析了社会主义核心价值观的目标追求、社会精神、价值导向、行为准则等内涵，让党校教职工和参训学员对社会主义核心价值体系有了更深层次的理解。再者，发挥学习国家重大会议精神的引领示范作用，善用用媒体发出党校声音，掀起学习重要精神和践行社会主义核心价值观的热潮。

3. 加强历史文化熏陶，弘扬优良传统

当今世界，国家文化软实力已经成为国家间竞争的支撑。中华文化历久弥新，无数革命先烈的奋勇向前才换来了我们的美好生活，党校可以组织多种形式的实践活动，例如，重走革命圣地，重温革命岁月，加强广大党员干部对革命文化的了解，激发学员革命热情，身临其境中感受核心价值观的信仰力量。将践行社会主义核心价值观的价值导向引向深处。其次，通过开设经典人物专题党课，从中感悟和学习经典人物的道德魅力。历史文化的弘扬，是为了让党员干部乃至广大人民群众牢坚定理想信仰，树立社会主义核心价值观念，养成自觉践行价值观的良好行动。

4. 增强骨干力量，打造高素质党校教师队伍

党校的教师队伍是党校的骨干力量，因此，全体教师职工更应当提高政治站位，将社会主义核心价值观的学习落到实处。由此可见，必须要高度重视党校教师的队伍建设，党校要为教师的成长建立通道，县、市级党校的教师应多去省级党校学习理论和教学经验，党校之间可以加强交流，共同探讨培训和教学方式。同时，党校教师要加强个人学习、政治修养、品德提升，为人师表，自觉维护党校和党员形象，做学员的榜样。

结束语：党校教育既要立足当前，也要放眼未来，要根据实际情况制定社会主义核心价值观宣传与教育的具体工作安排和长远计划。践行社会主义核心价值观不能仅仅停留在认同学习的阶段，只有在实际工作中付诸行动才能真正实现核心价值观的时代意义。

参考文献：

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