高职院校汽修专业的教改及人才培养探讨

(贵州应用技术职业学院 贵州 黔南 550500)

随着社会不断进步，我国汽车行业快速发展起来，汽车专业人才供不应求。一方面，汽车数量不断增多，让相关企业对汽修专业人才需求量增多；另一方面，汽修技术含量持续升高，对专业人才知识素养及专业技能要求更高。针对这种需求，怎样培养高素质高技能人才呢？已经成为高职院校教改的重要课题。笔者结合教学经验总结，对教改及人才培养进行探讨。

一、教改及人才培养的必须性

随着汽车行业快速发展，汽车数量及技术要求都在不断增高，自然对汽修人才需求更高。因此，汽修专业教改及人才培养迫在眉睫，其必要性主要体现在如下几个方面：

(一)丰富汽修教学理论所需

从国际汽修专业发展来看，我国汽修教育起步较晚，该专业在人才培养、培养目标及课程设置等教学理论还未形成系统模式。对高职院校汽修专业教改，能够挖掘该专业理论深度，为今后发展提供新思路和新观念，为社会培养需求型人才。

(二)培养社会需求型专业人才

虽然许多高职院校都是开设汽修专业，但是大多数都没达到国家相关要求，人才培养模式上还处于发展期，发展还不成熟，所培养学生无法完全适应汽修行业所需。对于这种市场需求与人才培养脱节的现象，必须要对高职院校汽修专业教学进行改革，有利探索出符合社会发展的人才培养模式，才能培养出适合时代需求的复合型人才。

(三)汽修专业建设发展所需

近年来，汽修专业取得长足发展。但与国际发达国家教育比较，我国汽修专业建设相对较晚，专业建设还需要不断摸索和探讨，还具有极大的发展空间。对高职院校汽修专业进行教改，有效理清该专业发展思路，促进该专业建设进一步完善和发展。

二、高职院校汽修专业的教改及人才培养策略

从前面分析来看，高职院校汽修专业教改非常必要。但是，怎样才能够开展教改及人才培养呢？笔者结合教学体会，建议从如下几个方面入手：

(一)构建理论与实践相结合的教学体系

高职院校重任就是为社会培养技能型人才，其教育自然具有极强的企业性特征，学生毕业后其岗位目标非常明确。所教育学生必须要具备一定理论知识，要具有极强实践技能，要适应现代化汽车行业应用型人才。如果只懂书本知识而缺乏实操技能，不能成为时代人才。因此，教学大纲中应明确学制、知识结构、培养目标、技能培训计划等等。

汽修专业教学目的就是让学生掌握汽修理论等技术知识，掌握最新检测手段、标准及汽车驾驶等实践能力。从教学目标可知，汽修课程与汽车诊断及检测紧密相关，特别是新能源汽车诊断修理，从传统手工及经验操作朝着电控及电脑控制方向转变。

(二)加强师资队伍专业教育能力建设

在高职教育中，师资是课堂教学的核心骨干，更是教学质量好坏的关键因素。要能够顺利完成教学任务，一定程度上依赖教师教学能力。因此，提高师资队伍水平建设，是教改及人才培养的重要因素。因此高职院校必须要重视师资队伍建设，要组建一支高层次师资队伍。

首先，依据学科发展目标；有目的引入一些跨学科知识的专业人才，重建汽修专业师资队伍。其次，从汽车行业聘请一些专业人员担任兼职教师，确保汽修专业教学理论与实践相结合，以此实现合理配置资源。教师理应依据该专业特点，依照企业各个功能系统，划分成多个独立教学单元。各系统单元按照结构原理、功能检测及故障诊断程序进行操作，一次性完成技能操作和考核，然后将各功能模块组建起来，从而完成整个汽车课程教学体系。

(三)创新教法加强实践

在课堂教学中，教师教法直接影响到教学质量；只有教师采取有效教法引导，才能牢固学生掌握理论知识及技能，才能激发学生的学习激情。教学课堂上，教师可采用多媒体辅助教学，通过视频、文字及动画等各种方式活跃课堂氛围，打破沉闷、枯燥的教学内容；教师讲授理论知识是，理应与实践技术形成一定联系，为学生实训操作做好铺垫。在实践教学中，教师必须要具备责任意识，加强监督与管理，严格要求每一个学生亲自操作，积极引导解决质疑。

(四)加强汽修专业校企合作

从高职院校人才培养现状来看，学生专业技术及专业技能比较肤浅与单薄，导致职业生涯发展缺乏可持续性。在新形势下，高职院校汽修专业教改制定出基本途径，就是建立校企合作和产学结合，这种模式已经成为我国高职院校教改的重要模式。高职院校汽修专业必须要走出校门，走进社会，走进企业，要与社会上各维修企业互相合作，共同发展，利用各自的资源与优势，在人才培养中形成互利互补的合作模式。只有构建好校企合作模式，才能培养出社会需求型高素质人才。只有通过校企合作，让高职学生通过企业岗位实习，才会明白企业岗位对知识需求，才能依据岗位需求强化自身技能，为毕业后进入岗位提前奠定好基础。

对于高职院校汽修专业而言，教改及人才培养是时代发展所需。但是教改并非易事，并非一朝一夕能够完成，需要汽修教师不断探索。只有不断深化教改，汽修专业学生才能更好适应企业所需，提高毕业学生就业率，引导更多高素质学生认可该专业。通过这种良性循环，引领汽修专业不断朝着更高目标发展。