互联网对高校思想政治工作的影响及对策

卢正宝

摘 要：作为信息时代信息传播的标志，互联网以难以想象的速度发展着。它已经成为一个拥有庞大组织的全球综合计算机信息网络。互联网这种独特的功能，最大限度地促进了人类社会的信息交流，对人们的经济、社会、文化和意识产生了相当大的影响，大大的促進了社会的发展。

关键词：互联网;思想政治工作;信息交流

1、前言

在社会信息化的急速发展的今天，网络技术也在时刻的影响着我们。在高校思想政治工作里，开始以计算机的先进技术手段作为核心的高校日益增加。这种技术的使用也是对高校思想政治工作的改革，使得高校的思想政治工作更加明确，大幅度的提升了高校思想政治工作的效率。

2、互联网对思想政治工作的影响

互联网作为现阶段人们获取知识的重要途径，其丰富的知识、资源、传播速度和人们的参与度，都是人们接受其存在的重要原因。但由于网络信息的混杂，各种力量之间的竞争日益激烈，使得人们更难辨别真伪，给思想政治工作带来了难题。

2.1互联网给高校思想政治工作带来的机遇主要表现在：

2.1.1增强了思想政治工作的吸引力

目前我国网民约有7000-9000万人，青少年人群占有很大一部分。互联网有趣味性和生动性的特点。网图、动漫和声音更易引人注意，能够让人们自主主动的去获取信息，积极去参与。思政工作与网络的结合，以网络独特的信息整合，双向选择性，提供了极具典型的教育环境。

2.1.2拓展了思想政治工作的空间

在传统的学生教育里，在时间和空间上，学生与外面的联系和沟通是封闭的。开放的互联网让学生在网络上可以随意的与老师讨论问题，与同学或其他人交换意见进行交流。网络资源的共享，能够让思想政治工作快速占领网络市场，通过网络平台强化学生的思想道德，提升学生对于思想道德的意识和水平，克服传统思想教育的弊端。

2.1.3能够提升思想政治工作的效果

高校思想政治工作者可以通过网络平台更容易地了解学生的真实想法，要有针对性地开展思想政治教育，才能使思想政治工作取得更好的效果。比方说，对于学生在日常生活或者学习中暴露出的问题，在网上组织讨论往往会取得良好的效果，这是普通班会或访谈所无法替代的。

然而，互联网也是一把双刃刀，它不仅为人们提供了开放自由的空间，也挑战了传统的思想道德规范的底线。网络提供了独特的虚拟空间。而网民则以“键盘手”、“隐身人”的身份在网络上自由的操作，摆脱了现实的捆绑，在网络平台上放任思想和行为，不做收敛，完全忘记了社会的责任感和道德感，在网络上面临各种思想道德问题。

2.2互联网给高校思想政治工作带来的弊端主要表现有：

2.2.1西方思想通过网络侵袭人们的三观

以美国为首的西方国家，他们尽其所能的利用对信息传播的控制和影响，尽力将西方的意识形态、政治制度和文化思想传播到包括中国在内的发展中国家。他们宣扬“文化殖民主义”，并对自己的生活方式施加影响，在国内毫无节制地制造敌意。目前，互联网上只有不到万分之一的信息是中文的，不到万分之一的信息是英文的，没有被西方控制。

2.2.2黄色得污染信息

网络的国际化使得某些黄色信息在网络中传播没有任何阻碍。一些网站出于经济目的大肆传播黄页信息，对网络社会造成了威胁以及污染，容易使青少年行差踏错，误入歧途，造成严重后果。

2.2.3网上犯罪与黑客入侵

一方面，“黑客”的出现对中国政府和其他机构储存在计算机中的机密构成了可怕的威胁。另一方面，它还提供了一种技术可能，给少量的高智商的网络犯罪分子，让其冲击国家内部网站的“禁地”，这将非常不利，不能掉以轻心。网络高科技犯罪的蔓延、网络病毒的传播等网络问题也与网络思想道德问题紧密关联。

3、加强互联网时代的高校思想政治工作

对于互联网带给思想政治工作的机遇和困难，我们必须迎难而上，抓住机遇，强化思想政治工作。

3.1提高思想的认识

江泽民同志提出：“党的思想政治工作是经济工作和其他工作的生命源头，其重心是团结党和各族人民，完成党和国家的任务，是党和社会主义国家的主要政治优势。”我们必须提高我们的认知，清楚思想政治教育的地位和用途，克服“一方面是强大，但一方面弱小”的缺点，提高我们的政治意识，责任和位置，努力强化和改进思想政治教育工作。

3.2高扬爱国主义旗帜，弘扬民族文化

不同的民族有不同的文化，只有在相同的文化条件下才有可能建立自己的国家制度。确立民族文化的安全意识，有利于爱国主义思想在人们的思想中的内化。。因此，在网络时代大力弘扬爱国主义精神是十分必要的。

3.3提高网络道德水平

现有的伦理是否可以直接应用于网络的理论评价的问题已经引起了广泛的争论，但是网络技术正在创造一个新环境，这也引起了人们对技术本身的担忧。我们是否可以建立一个全球网络伦理，实现灵魂的自律在全球的共识下，我们是否可以构建一个基于黑客的全球共识，普世伦理知识产权侵权，网络欺诈、网络色情和其他行为，已经是当务之急的问题。面对一连串的网络道德问题，我们既要开展社会主义地道德教育，又要开展网络道德教育。建立教育网络平台，打开网络教育，加强教育在软件中的开发，持续保持思想政治教育的科技进步，努力建立一个新的网络文化氛围，加强网络道德建设。

3.4开展网上心理咨询，加强心理健康教育

“伴着互联网的普及和完善，一些大学生热衷于住在一个小房间里，在网上漫游世界。他们与社会及他人接触的少，忽视人际关系的处理，容易造成一定的心理障碍和人格失常。仅仅交谈、报告和电话咨询是不够的。”作为思想政治工作必须及时适应时代的变化，积极解决问题，展开网上咨询、对症下药，才能实现这一目标。网络的互动功能便于互相沟通，可以达到更好的效果。通过网络为人们提供各个方面的信息和多种选择，让他们学会在选择中独立思考，通过网络教育、启发和引导，用户可以选择符合社会发展的自己的价值观和政治信仰。

3.5运用技术手段、法律法规规范网络运行

基于网络涉及信息安全、外国文化深入和其他问题，而中国仍处于早期阶段的信息社会里，为了保护人们的意识形态和道德发展方向是正确的，我们必须有强有力的技术手段的支持和法律法规。技术手段和法律法规的制定和加强必须注重信息的自主性，肯定一个国家的文化主权。根据实际和未来需要，修订和制定关于网络信息发布、审查监督、知识产权保护的规定，在我国信息安全环境下进一步实现网络运行的制度化和法制化。

4、结束语

总之，高校思想政治工作人员必须抓住机遇，利用信息网络技术的优势，将思想政治工作完全融入到网络当中，从学生思想现实的角度对网络时代高校思想政治工作规律进行深研和讨论，努力让网络促进学生生长，益于学生，减少不良网络带来的影响。

参考文献：

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[4]袁新洁，谭建平.论网络对当代大学生群体的影响及对策[J].教育现代化，2017（1）.

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