浅析提高高校基层党支部书记理论水平的实践路径
2020-03-08赵利兴李淑敏
赵利兴 李淑敏
摘 要:随着我国社会主义现代化建设的不断深入发展,以及现代社会物质财富的激增,一部分高校基层党支部书记的思想观念发生了一些改变。引导高校基层党支部书记坚定马克思主义思想信念,不断提高思想政治理论水平与实践能力,是摆在我们面前的一个重要课题。以马克思主义价值观为引领,提高高校基层党支部书记的理论水平,按“四有”标准规范高校基层党支部书记的行为,崇尚道德模范,注重思想政治教育的影响力等,可以有效提高高校基层党支部书记的思想政治理论水平。
关键词:马克思主义;基层党支部书记;理论水平
在高校不断发展和推进党的先进理论的学习过程中,树立什么样的价值观将直接影响高校基层党支部书记的言行。作为高校基层党支部书记,一定要认真学习马克思主义的科学内涵,关注新变化,研究新矛盾,不断提升自己的价值观。高校基层党支部书记应该牢记党的宗旨,坚定理想信念,决不能墨守成规、故步自封、安于现状,更不能只讲形式主义,忽视教学实际,空喊教育口号。高校基层党支部书记应该时常开展批评与自我批评,看到自己和同事的差距,并加以借鉴,从而提高职业素养,提高工作效率,提升工作质量。
一、马克思主义价值观的内涵界定与价值意蕴
马克思主义价值观是以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导的崇高价值观。它是全心全意为人民服务,以集体主义为核心,以实现全世界共产主义为理想目标的高尚价值追求。马克思主义价值观的实质在于人的真实性与满足人的需要的客体属性之间的关系。马克思主义价值观以不同的物质现象和不同的精神现象的属性为客观基础,它不是由人的需要决定的,但与人的需要紧密相连。这是一种先进的价值追求,一方面在于马克思主义价值意蕴对这种属性的反映,另一方面在于马克思主义价值观对个人、阶级和社会具有非常重要的积极意义。也就是说,马克思主义价值观可以满足人们的某种需要,成为人们的兴趣、目的、所追求的对象。人们的需要是多方面的,各种物质的和精神的现象的属性也是多方面的,可以满足人们不同的需要,具有不同的价值。
西方资产阶级的价值观是错误的,它反对马克思主义价值意蕴的道德取向,甚至是盲目地排斥集体主义而追求个人主义。它大肆渲染和鼓吹极端个人主义、精致利己主义等,把社会、他人看作达到个人目的的手段。高校基层党支部书记是高校大学生思想政治教育的一线践行者,党支部书记的职业道德修养直接影响着思想政治教育的效果。因此,高校基层党支部书记必须认清当前形势,确定学习目标,不断学习习近平新时代中国特色社会主义思想,不断学习理解和领悟马克思主义的科学内涵与价值意蕴,把自己学到的马克思主义价值追求投入高校思想政治工作的实践中去,同时必须与党的先进理论政策时刻保持高度一致。
二、新时期高校基层党支部书记职业道德的误区
我们当今所处的社会是高度开放的,当前的世界格局也是瞬息万变、日新月异的,这使我们更容易了解这个多元发展的世界,但同时一些错误思想也会在一定程度上对高校基层党支部书记坚定社会主义价值观产生消极的影响,使他们产生一些盲目崇拜西方思想文化、迷信西方“先进”文化的倾向。同时,部分高校基层党支部书记出现了职业理想淡化、社会理想模糊以及人生信仰缺失等问题。
党的十九大报告指出:“建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。”高校基层党支部书记坚定的马克思主义理想信念,与高校思想政治教育的實效性密切相关,并且与大学生素质培养的质量也存在着内在的联系。高校基层党支部书记是高校中社会主流价值观的弘扬者,是马克思主义思想价值追求的推动者,因此,必须强化高校基层党支部书记的思想政治教育。高校基层党支部书记队伍的稳定与否往往表现在他们对待这份职业的态度上。有的高校基层党支部书记缺乏责任心,不专心搞自己的党建工作,仅仅将党支部书记当成一种获得身份认可的手段,不愿意倾注足够的精力到思想政治管理与教育事业中去。个别高校基层党支部书记在工作中消极懈怠,理想信念淡薄,专业能力不强,思想政治理论水平不足,对于社会上存在的一些不良现象不能正确理性地看待。更有极少数高校基层党支部书记专业不扎实,缺少调查研究,无端批评其他同志从而激化内部矛盾。这些都是高校基层党支部书记需要清醒认识且需要避免的误区。
三、提高高校基层党支部书记理论水平的实践路径
高校基层党支部书记必须树立终身学习的理念,不但要掌握现代科学知识,还要牢固掌握马克思主义基本理论。作为高校基层党支部书记,既要熟悉思想政治工作的原则,也要了解伦理学、法学、社会学等相关知识,只有这样,才能成为优秀的思想政治工作者。习近平总书记在《做党和人民满意的好老师——同北京师范大学师生代表座谈时的讲话》中指出:“要始终同党和人民站在一起,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,忠诚于党和人民的教育事业。”基层党支部书记作为高校教师的一份子,要深入贯彻学习党的先进理论、先进思想及先进文化,当好高校党员师生身心健康成长的良好向导和带路人,以伟大的共产主义思想、良好的社会主义道德等为广大党员树立新时代的标杆。高校基层党支部书记要不断学习马克思主义的世界观和方法论,高度重视和积极实践马克思主义的先进理论。
(一)以马克思主义价值观为引领,提高高校基层党支部书记的理论水平
“全部社会生活在本质上是实践的。”马克思主义思想是高校基层党支部书记需要学习的重要理论课程。高校基层党支部书记要想学好马克思主义先进思想,不但要学习理论,还要进行实践。为了树立先进的马克思主义世界观,高校基层党支部书记必须以马克思主义思想武装自己,以马克思主义理论及先进思想为基础,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在高校基层党支部书记岗位上为党的伟大的教育事业做出应有的贡献。因此,在日常生活和学习中,广泛读书尤其是读马克思主义经典著作就显得特别重要。高校基层党支部书记需要认真阅读并深入研究马克思主义经典著作,将其与实践紧密结合,只有这样,在日常思想政治工作管理过程中遇到复杂状况时,才能够正确及时地处理,并时刻保持坚定的立场。
高校基层党支部书记要树立终身学习的理念,用丰富的理论知识武装自己,并在实践中发挥其应有的作用。高校基层党支部书记在提升自身职业技能的同时,还要读学生管理、心理学、政治、历史等方面的书,更要认真反复地研读那些汇集马克思主义先进思想文化方面的书。作为高校基层党支部书记,要多读书、读好书,通过马克思主义经典著作等来提升自己的知识水平,并付诸实践。
(二)按“四有”为标准,规范基层党支部书记行为
习近平总书记在北京师范大学师生座谈会上提出:“全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好基层,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人做出更大贡献。”总书记所提出的“四有”标准既是对广大教育工作者的期待和殷勤嘱托,也为高校基层党支部书记确立了一个参考学习的标准。在这个标准的指引之下,高校基层党支部书记要以更大的热情去承担思想政治教育工作的责任和使命,在实现党的教育方针政策的目标任务中做出应有的贡献。
高校基层党支部书记的人格魅力对支部普通党员的个性发展起着不可替代的作用。高校基层党支部书记要把自己的角色从“独唱者”过渡到“伴唱者”,与支部党员多沟通,与他们相互学习、相互启发,扬长避短。高校基层党支部书记在开展思想政治工作的时候,能说服就不要压服,能感化就不要粗暴对待,还要积极帮助广大党员师生解决生活或学习上遇到的困难或困惑,用自身行动引领广大师生党员积极践行社会主义核心价值观。同时,高校基层党支部书记要尊重每一位党员群众,平等对待每一位师生,回应并满足他们的合理需求,在日常工作中广泛听取他们意见,积极改进自己的工作思路和工作方法,用群众喜闻乐见的方式传达党的思想。
(三)崇尚道德模范,注重思想政治教育的影响力
党的十八大提出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”高校基层党支部书记在做思想政治工作的过程中,一定要时刻督促自己按照社会主义核心价值观的要求去影响身边的师生,让大家关注自身品德修养,并积极向道德模范学习,坚持把追求个人价值与实现共产主义理想统一起来。高校基层党支部书记要不断对党员群众进行日常管理和思想政治教育,当广大党员群众被党支部书记的人格魅力感染和征服时,他们就会自觉地服从党的教育和引导,并把各项工作完成得更好更快。同时,高校基层党支部书记要积极学习社会主义先进道德模范,并严格要求自己向道德模范看齐,以提高自己的精神境界,为成为一名优秀的高校基层党支部书记奠定基础。
四、结语
基层党支部书记是高校長足发展的重要力量,他们的理想信念状况不仅影响到整个高校的思想状况,也关系到高校的长远发展。基层党支部书记是高校意识形态领域的重要部门,因此高校基层党支部书记要不断学习,提高自身的理论水平,让马克思主义先进思想在高校里面占据绝对地位。
马克思主义价值观对高校基层党支部书记的人生起着重要的导向作用,可以引导高校基层党支部书记树立正确的世界观、人生观、价值观。只有不断地学习马克思主义先进理论成果,不断地学习新时期社会主义思想,高校基层党支部书记才能在实现伟大的中国梦的道路上经受住磨炼和考验,抵制住物质的诱惑,坚定理想信念,彰显社会主义新时代高校基层党支部书记的精神风貌,为广大党员和群众做出卓越的贡献。
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