互联网时代下的英语学习

梁佳美

摘要：21世纪是互联网时代，在这个信息爆炸的时代，互联网让人们可以获得源源不断的信息，它在我们的生活中发挥着不可或缺的作用，它时刻影响着我们生活的方方面面。互联网的发展和应用，帮助人们查找各种热点信息和资料学习。当今社会越来越离不开网络，同样，英语学习也不应该离开网络。如今，互联网已成为世界上信息资源最丰富的计算机网络。運用网络学英语也将是大势所趋。网络对英语学习产生的影响之深远，而在网络时代英语的学习必须改变传统落后的学习方法，取其精华，去其糟粕，批判继承，将传统英语的学习方法与互联网相结合，充分有效地利用网络为我们提供的各种资源去学习英语，积极避开网络与学习英语的局限性，避免网络带来的负面影响。

关键词：互联网;英语;学习

一、学习英语的重要性

当今世界，经济全球化、世界多极化程度日益加深。随着我国对外开放程度不断加深，我们不仅仅要和国人交流，在国内也经常会遇到国际友人，或者当我们出国旅游时，懂得英语将会给我们带来很大的便利。英语是世界上使用最广泛的语言，也是很多国家的官方语言，很多跨国交流也都以英语作为首选的语言。随着我国科技的不断进步，国际地位的不断提高，国内也将会有更多的外企在我国建厂，社会需要的外语人才也将与日俱增，这就迫切地需要我们掌握英语。如今很多高校与国外高校建立了友好交流关系，熟练掌握英语将会有出国交流学习的机会。

二、利用互联网学习英语的优势

互联网学习具有便捷性的特点，不受到任何时间地点的制约，跨越时间空间的限制。只要有网络，就能随时随地去学习英语。同时互联网也为大家提供了丰富的媒体资源形势。几十年前，在没有互联网的时候，我们学习英语只能依靠老师的教学去汲取知识，或者阅读相关的书籍，这些方法都有些死板，并且受到时间空间的限制，没有灵活性。如今互联网提供了多种方式的网络辅助教学，改变了以往只能用纸张进行学习的传统方法，互联网上各种英语教学资源的教学形式也是多种多样的，例如电子书，声音，图像，视频等。大家可以充分利用这些多元化的媒体形式进行英语学习，互联网可以极大地促进学习英语的兴趣，提高学习英语的效率，可以提高学生自我获取知识的能力，对英语有更充分更深入的了解，开阔视野，提高对英语知识的掌握能力。

互联网增强了英语学习的交互性。英语可以促进我们与国际友人的交流，从而可以极大地提高对英语的掌握能力与运用能力。目前许多的网络英语教学机构都采用了先进的语音交互技术，学生可采用email与自己想要交流的国际交流生开展网络交流活动，使人与人之间交流更加经济、快捷、有效。除此之外还可以加入网上论坛交流，与世界各地英语学习者共同学习，共同进步，共同沟通，结交新朋友，体验浓厚的英语学习氛围。

互联网降低了学习英语的成本。网络教学以在线学习为主，而面授形式的英语培训要租房教学，因此网络教学学习成本相比面授形式的英语培训成本要低得多。网络学习可以遇到许多经验丰富的老师，不必去专门的院校找老师去指点，同时资源也十分丰富。历年的学习资料、试题等都可以查阅，并且部分可以免费下载，未来可以反复查看，不需要去书店买书，同时还能资源共享，十分便捷，同时降低了学习成本。

三、如何学好英语

学习英语最基本的就是把音标记熟，为以后的学习打下基础。学好语法之后要大量地去背单词，增大自己的词汇量。背完单词后就是要练习自己的阅读能力，直到看阅读没有生词，能够理解文章的意图。

其次就是要锻炼自己的听力，平时要进行听力练习，坚持每天听当地英语，刚开始可以准备笔纸，听一句停一句，拿笔记下来自己听到的内容，全部听完后检查自己是否有听错的，并且熟悉他们的说话方式，直到自己可以听一遍就完全听懂为止。除此之外，还可以听英文歌曲，保证自己每天都要受到英语的熏陶。

当能听懂听力后要学会如何说英语，最开始可以将自己说的英语录下来，自己反复听说的与标准英语的差别，并进行改进。尽可能与外教进行更多的交流，学习英语的最好方法就是身边围绕着它。用英语记笔记，听英语广播，看英文新闻、电影和电视，阅读英文原著，实现原生态的语音、语义、语法的有机组合，让英语把你包围。

还有很重要的一项就是语法。很多英语阅读除了考查词汇，还会考察长句分析，这就需要我们拥有语法分析能力。尽可能参加更多的考试，了解自己的英语水平并做出下一步的规划。同时测试还有助于提高我们的自信心，当发现自己的成绩呈上升趋势时，我们将会有更多的能量去进行下一步的学习。

最后但也是最重要的就是要持之以恒。自己制订一个长期的计划，给自己定一个目标，每天按照计划去做，切记不可三天打鱼，两天晒网。找到适合自己的学习方法，提高自己的学习效率。

四、积极避开网络与学习英语的局限性

互联网固然给我们带来了许多便利，但它也是一把双刃剑。网络世界的交互性有别于现实生活，呈现出网络文化内容的庞杂性和价值观的多元化。许多人也会被互联网的负面消息影响，最后不但没有学好英语，反而沉迷于网络游戏。因此我们要充分认识互联网带来的利与弊，趋利避害。

结束语

信息时代的到来，给我们的生活、工作和学习都带来了翻天覆地的变化。英语教学进入网络化时代是必然趋势。我们要明确自己学习英语的目的，有明确的目标。我们必须打破对传统教材、传统学习方式的依赖，大胆探索。学习英语是为了更好地充实自己，掌握英语，能够流利地和国际友人进行交流，更好地获取生活中所需要的各种信息。我们要利用互联网给我们带来的前所未有的机遇，改变传统的学习英语的方法，将传统英语学习与现代媒体学习紧密结合。同时我们可以自由选择，互联网也让英语的学习更加具有趣味性，还可以部分解决教育资源紧张而且分配不均的问题。相信网络为我们提供的便捷的英语学习资料，定能让我们在英语学习中取得更大的飞跃。