高职院校党员管理队伍的现状分析

(福建林业职业技术学院，福建 南平 353000)

引言

当前国际形势严峻复杂，国际力量的竞争愈演愈烈，而我国正面临百年未有之大变局，必须坚持党要管党、全面从严治党，加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设，因此严格党员发展规范，显得尤为重要[1]。必须始终坚持中国共产党的领导，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导思想，并贯穿到高职院校党建工作的全过程，坚持做到党建工作全员、全过程、全方位育人，全面提高高职院校学生党员的发展质量。而高职院校的三年制学习时长，在党员发展时间上存在一定程度的不可控性，诸多原因导致高职院校党员发展规范未得到统一，同时在发展流程、党员后期管理、党组织关系转出方面都存在许多漏洞，给新进党员的教育、培养等后期工作留下了一定的隐患。因此，规范高职院校党员发展流程，加强党员后期管理，严格规范党组织建设便成为当前亟待解决的问题，这是加强党建工作必不可少的重要一环。

一、 高职院校党员管理现状

1. 学生党员党性意识不强，党的理论基础缺乏[2]

中学时代的学习以基本的文化课知识为主，因此大多数学生进入大学后，虽然有积极向党组织靠拢的意愿，但对党的建设认识上存在诸多空白。同时，由于学生党员认识高度不够，普遍认为学习好专业课程才是重中之重，对于党建理论的掌握不够重视，因此导致自身党性理论知识缺乏，加之当前高校党组织宣传党建理论不够深入，学生党员学习党建理论知识的渠道有限，导致学生党员并不能深入掌握、理解党建相关理论知识，不能进一步提升党员党性意识，缺乏一定的党员理论知识。而我国十分重视高校的党建工作，将较多党员发展名额分配给高校，目的是培养出新一代的社会主义接班人，使其承担起民族复兴的大任。因此，加强学生党员的党性意识和党的理论建设便显得尤为重要。

2. 高职院校党组织建设缺乏规范性，党员发展流程未明晰[3]

党支部是管理学生党员的基本组织，是制定党员管理规则的平台，规则的合理性和公开性与学生党员的先进性有着直接关系。当前，高职院校党支部的整体建设有待加强，存在注重入党前的理论教育，忽视入党后再教育、再培养，导致学生党员理论知识缺乏，对党建工作的认识程度不够深入等问题。而且各党支部党员发展流程基本按照以往规范进行落实，同时结合自身特点，保留自己的惯有方式发展党员，因而没有统一的标准，发展流程不清晰，存在较多漏洞，对党的权威性和纯洁性造成了一定的影响。因此高职院校党支部应进一步完善建设，规范流程，严格入党程序，将优秀人才吸收加入党组织，使其承担起社会主义接班人的重任。党支部建设的规范性问题直接关系着学生党员的纯洁性和先进性问题，关系着党的建设问题，关系着中华民族伟大复兴的问题。

3. 高职院校党建经费缺乏，领导层重视程度不够[4]

高职院校党支部对学生党员的再教育，如党日活动、校村党支部联合教育等，都需要一定经费的支持，但当前较多高职院校存在党建经费不足的情况，甚至部分高职院校未曾设立党支部建设专项经费，导致党支部对于学生党员的队伍建设存在心有余而力不足的情况。在当前高职院校党建工作如此重要的情况下，高职院校如继续延续以往的工作模式，将绝大多数人力、物力投入科研、教学，势必会影响党建工作的发展。转变高职院校领导层的管理思维，将党建工作融入教学的全过程，实现思政课程与课程思政的联合教育，才是适应当前时代环境的必然选择[5]。

二、 高职院校党支部规范化建设的必要性

1. 高职院校党支部规范化建设是保证党员发展质量的基本途径

党员发展程序严格、流程复杂，建设好高职院校党支部，对于学生党员发展至关重要。目前高职院校较注重入党前的教育培训，将党校培训是否合格作为学生入党的重要依据。但是一些学生成为预备党员后，再教育工作极度缺乏。如果说入党前的教育是党员基本的要求，那么入党后的再教育就是体现一名共产党员政治性和先进性的根本途径，因此学生入党后教育的延续显得更加关键和重要，直接关系着学生党员的质量和素质，关系着学生党员今后能否得到进一步发展。同时，高职院校党支部规范化建设不仅是对学生党员的理论教育问题，更体现在每月一次的党日活动之中，党日活动的目的性及其形式的多样性可以保障活动的有效性，激发学生党员的积极性，提升党支部的整体建设水平。

2. 高职院校党支部规范化建设是“两个一百年”得以实现的基本保障

“两个一百年”是指在中国共产党成立一百年之际，我国将全面建成小康社会；在新中国成立一百年之际，我国将全面建成社会主义现代化强国。全面建成小康社会，离不开党的领导，中国共产党的自我革新、自我教育是一切工作的根本力量。而高校是党员发展的重地，关系着中国共产党未来的发展方向，规范化建设高职院校党支部可以提高共产党员的综合素质和能力，把好中国共产党员的出风口，保证党员质量，从而进一步加快全面建成小康社会的步伐。而只有解决好党员的政治性建设，以习近平新时代新思想为指导，才能全面实现社会主义现代化，提高我国的综合竞争力。

3. 高职院校党支部规范化建设是实现民族复兴梦的必然选择

少年强则国强，中国的未来离不开少年的远大志向，离不开党员队伍的发展壮大。中华民族的伟大复兴需要几代人的不断努力，而实现中国梦的关键在于人才。目前各大城市通过提高待遇、给予住房补贴等各种措施吸引人才，以便将地方建设得更好，为国家发展作出更大贡献。在高校中绝大多数综合素质高、能力强的学生，基本都向往加入党组织，因此党支部的规范化建设对于提高学生党员的素质有着重要的作用，通过党支部对这些学生进行再教育、再培养，将党性意识和政治意识植入其中，提高他们的综合能力和政治意识，才能使大学生党员队伍更加强大，才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出应有的贡献。

三、高职院校党支部规范化建设的可行性分析

1. 支部委员会牵头，设立党小组，组成党支部建设框架

高职院校党支部成员众多，有的甚至达到上百名成员，如果仅局限于支部委员会管理，则心有余而力不足，因此建立一个完善的管理体系对于整个党支部的建设非常重要。具体来说，党小组负责整个支部成员的档案管理、资料收集整理，承担对积极分子考察的第一道关卡，并将考核成绩作为积极分子能否入党的重要依据。党支部的管理制度通过党小组来具体实施，将支部委员会的管理思路层层传达下去，让整个支部成员能够将支部规则融汇于心，对日后党支部的建设、提高支部党员的整体素质具有一定的辅助作用。

2. 通过目的性活动提高支部成员的政治理论水平

强化每月党日活动的载体作用，突出目的性，将支部成员集中到一起，共同学习政治理论知识，在促进支部成员之间的交流、巩固组织凝聚力的同时，还可以学习党建知识，提升党员的党性理论水平。除此之外，学生宿舍是学生的生活场所，是理论学习的集中地。将党建知识带进宿舍，让学生在学习之外、生活之中接触党建知识，比如可以定期在宿舍举办集中学习、集中讨论活动，并将个人感悟记录下来，日积月累，将会大幅度提升学生党员自身的党性理论知识水平，提高整个党支部成员的综合素养。

3. 通过校村党支部共建，打造创新型党支部

高职院校党支部可以联合校外党支部共同举办各种党建活动，比如校村党支部联合建设，不仅可以拓宽高职院校党支部成员的视野，党支部之间还可以互通有无、互帮互助；再如通过学校相关优势为基层党支部所在地规划美丽乡村，创建农村支柱产业，为农民增收。在当今从严治党的形势下，高职院校党支部借助自身科研实力和所处的地理位置优势，与毗邻的相关单位党支部开展共建活动，通过共建弥补彼此的短板，不仅使党支部成员可以借助这一机会锻炼自己，提高综合能力，同时还可以打造创新型党支部，加强党支部规范化建设。

结束语

高校是培养社会主义接班人的场所，对中华民族的伟大复兴起着重要的作用。高校的党支部聚集着众多品学兼优的学生，党支部的建设和发展关系着这些优秀学生是否能走得更高、更远，是否能承担起中国共产党给予的使命和任务，是否能担起实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命。高职院校是党员培养和发展的聚集地，党支部建设和发展如何直接关系着学生党员的成长，关系着党的建设。因此，高职院校党支部应肩负重任，支部委员会成员必须以身作则，一方面要带领支部全体成员努力学习党的思想理论和习近平新时代中国特色社会主义思想；另一方面要走出学校，走向社会各基层，融合乡村振兴战略，与乡镇党支部共建，以助力精准扶贫为理念，将全心全意为人民服务落到实处。