“花样课间操”多多益善

李磊

“花样课间操”重在花样，重在学生喜欢，就像一些媒體所言，呼应着学生们的好奇心、模仿力，激发出活泼好动的天性，为校园体育打开了更为丰富多彩的空间。一旦“花样课间操”让学生“一天不锻炼就浑身不舒服”，成为既流汗又有成就感的校园风景，便能真正减少近视和肥胖现象，促进学生的大脑发育，乃至从整体上提高学生的学习成绩。华东师范大学体育与健康学院院长季浏在接受媒体采访时就表示，在传统观念里，进行体育训练会影响学习成绩，这是偏见。体育锻炼对促进学生学习、提高学习成绩是有好处的，国内外大量研究已对此进行了佐证。体育是教育的重要组成部分，要真正做到“五育并举”，全面发展，必须把体育上升到育人层面，让体育融入学生生活，使学生在体育活动中有获得感、成就感。

（摘编自《中国教育报》2020年11月3日）