第一次当主播

刘继蓉

2月10日，农历正月十七。

如果没有“新冠病毒”的侵袭，我们就该正式上课了。可是，疫情严重，寒假延长了。

停课不停学，离校不离教。根据学校安排，我和一群老师承担起了网络直播课的任务。

2月3日，坐在电脑前，我让自己沉静下来。在网上搜索相关资料，学习同事分享的微信文章。终于，讲稿慢慢成型了。夜深人静时，我又从头至尾细细再看一遍，反复修改，直到自己满意。

课备好了，还需要学技术。于是，我和其他的主播们组建了一个名叫“星星直播”的空间，一起开始了信息技术学习。群里的每一位小伙伴，总在我困难的时候帮助我、指导我，在幕后默默支持我。

然而，生活总是像影视剧一样，充满突变。2月9日，接到通知，我不能同时登录三个年级的直播窗口。这意味着我要到学校录播室，先把课录下来。当时，城区已实行严格的交通管制，我只能步行一个小时到校。走到市民广场，碰到执勤的交警们，其中一位二话不说，开车把我送到了学校。

隔离不隔爱，疫情汹汹时，人间温情也从没有断流。

录完课已经晚上六点。回家的路上，长长的街道，明亮的街灯，只有我孤独地行走。想想那位送我的交警，那些奋战在一线的医务工作者，那些默默忍受隔离之痛的人们，不能正常上课学习的孩子们，我突然间来了力量。再远的路，慢慢走就走到了；再难的事，齐心做就做好了。

2月10日，登录直播间。我以为，我会很淡定，其实不然。今天，我要面向松滋市一、二、三年级全体学生、家长，开始我四十多年人生里第一次主播经历。我不能像往常一样在讲台上侃侃而谈，只能在家里稚拙地操控着直播系统，对着电脑屏幕，自说自话。

课后，忐忑的心还是没能因下课而静下来。听到领导说，“8万人同时看你上课，红了”；听到同事说“很好，成功”；听到熟悉的小朋友发来直播观课的截屏时，突然，泪眼朦胧……

第一次当主播，让我再次体验一名教师的成就感。我们不在战“疫”前线，但我们能以普通人的力量守护大后方，找到自己的定位和价值。

作为一名教师，我更喜欢那个站在讲台上的我，更喜欢面对面给孩子们讲课。我想看到孩子们的笑脸，听到孩子们的争辩，感受孩子们的成长……

春暖花开，我要和我的孩子们重逢在校园。