《昭通学院学报》2020年第42卷总目次

习近平新时代中国特色社会主义思想研究

习近平文化观的四重维度研究……………………………………………………… 张佳雨（4·1）

习近平青年社会责任观的理论探源……………………………………… 赵丹丹，王永明（4·6）

乌蒙论坛

龙云父子牵连昆明李闻惨案始末…………………………………………………… 唐 靖（1·1）

近代昭通历史文物保护与云南地域文化研究…………………………… 丁长芬，杨梦媛（1·8）

乌蒙镇雄出川入滇与清初西南行政区划变迁……………………………………… 陈 瑶（1·16）

方志兴修与国家认同——明代乌蒙山地区地方志修撰考略 ………………………………………… 胡 超（1·21）

云南地方旧志中的“七月半”……………………………………………………… 李富伦（1·27）

近年来国内扎西会议研究综述……………………………………………………… 张广俊（2·1）

乌蒙山贫困地区乡村振兴与精准扶贫衔接融合分析……………………………… 崔华勇（2·7）

乌蒙山地区旅游一体化协调发展研究——以昭通市为例 …………………………………………………… 罗 翠，吴映梅（2·13）

昭通市实现全面脱贫后的经济发展思路与政策建议……………………………… 张 翱（5·58）

云南连片特困区农村中小学体育生态系统运行现状调查及分析……………………………………………………………… 朱承敏，周春丽，张福生（5·65）

历史学研究

川南九姓司演变论析………………………………………………………………… 陈 凯（1·31）

20世纪80年代以来北宋阿云之狱研究综述 ……………………………………… 李大秀（1·37）

总体人与个体人——先秦儒道人本主义的一种视角 …………………………………………… 黄保真（4·60）

春秋霸政邦交影响下的卫国政治婚姻解读…………………… 曾 剑，郇延民，孟庆珍（4·67）

明后期乌江流域土司承袭纷争与土司关系……………………………… 颜丙震，崔晓莉（4·73）

婆罗门教在古代中国的传播与衰落研究…………………………………………… 王云鹏（6·32）

清至民国时期贵州烟草种植及传播动因探究…………………………… 秦 磊，单啸洋（6·36）

语言学研究

“吃+NP”动宾惯用语作为语用策略的适应性考察 …………………………… 甘 璐（1·41）

国外二语写作教师书面纠错反馈研究现状及启示………………………………… 朱 娥（1·46）

“达人”与“担当”使用差异分析………………………………………………… 江素文（2·42）

淡墨诗散文拟人辞格研究…………………………………………………………… 王书婷（2·48）

碰撞与融合——论《妻妾成群》英译本的主体间性与权利关系 ……………… 王 潇，许庆红（2·52）

基于会话含义理论的《飘》中人物会话分析…………………………… 马群英，唐 喋（2·57）

基于联绵词韵律特征的汉语双音化及前上古声调分析…………………………… 吴忆南（4·29）

程度副词“怪”的来源……………………………………………………………… 武远佳（4·34）

“店小二”的语义泛化、虚化及复现……………………………………………… 刘冰鑫（4·38）

基于语料库的量词“枚”古今搭配的比较分析…………………………………… 徐榕徽（4·45）

流行语“我太难了”初探…………………………………………………………… 田 萍（4·51）

英语感知动词与致使移动构式语义互洽研究……………………………………… 李 伟（4·55）

语言扶贫与语言产业发展…………………………………………………………… 邵海艳（5·84）

基于生态语言学视角的英语生态课堂构建策略…………………………………… 吴亮亮（5·87）

英语学习者写作主题句概括力特征研究……………………… 何微微，尹 青，谢 璠（5·91）

成效导向型学术英语“线上线下混合”教学案例………………………………… 戈滢秋（5·96）

量词“片”的词源及历时演变研究………………………………………………… 邓溥文（6·42）

英汉色彩词语的文化语义对比研究………………………………………………… 李 丽（6·47）

英语诗歌的自由体与古诗体翻译研究对比——以A Psalm of Life译本为例 …………………………………… 魏徳蛟，何微微（6·50）

文学研究

从明代笔记看江南文人与明初政权冲突——以杨循吉《吴中故语》为代表 ………………………………… 黄静静，李 志（1·54）

陌生化体验与“诱惑”的接受——评《冈底斯的诱惑》 …………………………………………… 张益智，高何颖（1·59）

莱蒙托夫的拿破仑组诗……………………………………………………………… 姚 荧（1·64）

论徐小斌小说中的巫术书写………………………………………………………… 韩 瑞（2·62）

后现代身体审丑探究………………………………………………………………… 裴幸子（2·67）

麦克白的“虚无”：拉康视阈下的主体脱罪之辞………………………………… 任贺贺（2·72）

一只猫的救赎：詹姆斯·鲍文其人其作………………………………… 张俊萍，周柳丹（2·78）

陆机拟古诗研究……………………………………………………………………… 岳 磊（3·50）

悲苦是蜜，全凭心酿——评迟子建小说《候鸟的勇敢》 …………………………………………… 刘秀哲（3·57）

空间视域下《宠儿》的创伤书写…………………………………………………… 周青青（4·85）

《卢布林的魔术师》中女性悲剧的空间解读……………………………………… 詹舒丹（4·91）

论石黑一雄《被掩埋的巨人》的叙述聚焦………………………………………… 冯琪雯（4·95）

中西带症家庭系统中的情感纠缠和决裂——以《都挺好》与《权力的游戏》为例 ………………………… 熊文琴，王 琳（4·101）

母性、巫性、神性的共存与转换——论迟子建小说中的女性形象 ……………………………………………… 刘秀哲（6·68）

论《额尔古纳河右岸》中的“死亡”与“新生”………………………………… 刘伊娜（6·72）

贾平凹的“西部世界”——《极花》中的乡土想象 ……………………………… 魏梦茹（6·76）

废墟上的花朵——陈力娇长篇小说《红灯笼》的死亡书写 ………………………………… 黄大军（6·82）

徐则臣《北上》的叙事艺术解析…………………………………………………… 陈娟娟（6·88）

从《重症监护室》《在精神病院》透视无常人生………………………………… 艾自由（6·93）

林清玄散文的生态审美意蕴………………………………………………………… 刘 斌（6·97）

云南文学研究

源承、及物与模仿——漫谈王单单的诗 …………………………………………………………… 鲁守广（1·69）

杨佳富文学创作的审美文化研究…………………………………………………… 蒋 宁（1·74）

书写昭通精准扶贫之创举 展现地域文学研究新成果——论昭通文学发展道路系列研究之五《大一这年》 ……………………… 王美春（3·42）

乌蒙山的呼唤——吕翼小说《主动失踪》印象 ……………………………………………… 周文英（3·46）

抒情、唯美、现实及传统——对《数羊》的阐释 ………………………………………………………… 朱 江（6·59）

扶贫的现实书写与愿景展望——评昭通作家杨恩智长篇小说《普家河边》 ……………………………… 杜福全（6·63）

思想政治教育研究

论传统家风的意蕴、特征与德育价值……………………………………………… 杨其勇（2·18）

中国传统家训及其当代价值研究………………………………………… 钱 波，何绍芬（2·22）

以融媒为介质的高校思想政治教育传播研究……………………………………… 马 静（2·28）

高校思政教育重在主体理性教育…………………………………………………… 谢平振（3·1）

基于微信互助的“互联网+”党建、思想政治教育工作实践平台构建 王宁邦，徐 博（3·7）

高校思想政治理论课构建革命文化教学体系的价值分析——以《中国近现代史纲要》为例 ………………………………… 冯军成，刘 钊（3·15）

新课改下高校思想政治理论课教学感染力调节研究……………………………… 余 晖（3·22）

“三微融合”提高疫情防控时期高校思政课线上教学实效性研究…… 叶焕勤， 沈玉梅（3·28）

高校辅导员与学生关系的重构——基于哈贝马斯的交往行动理论 …………………………………………… 马玉莎（3·32）

自媒体时代大学生网络伦理的缺失与纠偏………………………………………… 林萍萍（3·37）

“课程思政”视域下高校课堂教学融入思政元素的实践探索…………………… 陈 言（4·13）

课程思政背景下大学生创新创业教育融入思政元素的实践与探索……………… 房 燕（4·18）

新时代中华优秀传统文化的高校育人功能探析——以厦门某大学为例 ………………………………………………………… 郑 娟（4·24）

坚持意识形态领域根本制度的若干思考…………………………………………… 林于良（5·69）

红色文化游戏融入青年思想政治教育路径探析………………………… 霍 达，李仕波（5·74）

大学生新时代爱国主义教育的计量学分析………………………………………… 董 琦（5·79）

新时代乡土文化融入高校思想政治教育路径研究……………………… 李宇征，刘芯宇（6·1 ）

新时代高校思想政治理论课实践教学保障体系研究……………………………… 吴 军（6·7 ）

“三全育人”视角下高校专业课程教学改革的困境与解决……………………… 谷 磊（6·13）

思想政治理论课教师提升“六种素养”策略研究…………… 王 勇，陈 洁，王 娇（6·18）

新时代西柏坡精神的教育功能发挥研究…………………………………………… 周海娣（6·23）

教学改革与实践研究

融合教育的本土化研究…………………………………………………… 徐子淇，贾兆娜（1·78）

慕课与传统课堂教学模式的辩证性关系探微……………………………………… 赵 谦（1·84）

台湾地区高校“学生评鉴教师教学”机制的演化路径与现状特征…… 李家新，蔡一村（1·87）

转型时期地方高职院校教师职业倦怠问题探究………………………… 祝 蓉，张 磊（1·93）

高校宿舍开展德育工作的现状和途径研究——以地方本科院校为例 ………………………………… 许 琴，马 钢，朱 琳（1·97）

微信公共平台在高校健美操选修课程中的应用………………………… 田德林，刘 波（1·103）

羽毛球运动在高校的开展现状调查与研究——以昭通学院为例 …………………………………………………………… 周春丽（1·107）

昭通学院大学生参与夜跑的动因及可行性研究…………………………………… 刘 波（1·111）

SPOC翻转课堂混合式学习评价的思考与探索 …………………………………… 谷 峰（2·83）

论大学英语翻转课堂体验式教学……………………………… 张红雪，徐 鹏，周 锐（2·88）

EAP语篇认知能力与口译输出关联迁移增效性实证研究 ……………………… 戈滢秋（2·92）

《民族理论与民族政策》课程教学改革探析……………………………………… 冯志伟（2·98）

民族杂居区大学生学业延迟满足现状及其与学习动机的关系………… 刘 娟，刘秀艳（2·103）

“停课不停学”背景下，昭通学院线上教学调查研究………………………………………………………… 邓 敏，曹 斌，赵 菊，等（2·106）

文化复兴背景下昭通邹家拳的学校推广路径研究…………… 刘 波，田德林，王先飞（2·112）

中学卓越教师培养模式及其策略研究……………………………………………… 胡 萍（2·116）

积极心理学视角下幼儿心理健康教育指导读本的意义探究…………… 杨 萍，王 梦（2·121）

近十年我国免费师范生研究现状的可视化分析………………………… 张 慧，王艳玲（3·69）

“互联网+”视域下大学生英语自主学习能力培养 ……………………………… 胡 萍（3·76）

大学计算机基础课程的思考及探索…………………………… 冉 婕，姜 娜，谢树云（3·81）

促进民族杂居区大学生学业延迟满足的行动研究……………………… 刘 娟，张 皓（3·85）

昭通学院花毽文化建设中技能发展平台建构的思考………… 殷家鸿，黎 苹，马永欣（3·90）

学生居家锻炼课程设计的定位与实践策略——基于新冠肺炎疫情的背景 ………………………………………………… 唐定裕（3·94）

思维导图优化初中英语语法教学的实践………………………………… 谢笃琼，朱 娥（3·98）

云南连片特困区农村中小学建设优质体育资源的路径…………………………… 朱承敏（3·103）

昭通市小学体育师资现状调查与分析…………………………………… 田德林，刘 波（3·107）

昭通市小学体育经费投入及场地器材情况调查………………………… 刘 波，田德林（3·113）

边疆民族地区留守儿童自我意识发展状况的调查研究……… 罗国忠，廖全明，李兴艳（3·117）

幼儿园家长家庭教育支持体系存在的问题、原因与对策……………… 彭 翔，谢小琴（3·121）

人类命运共同体视域下国际语言人才核心素养培养研究……………… 杨成青，李春辉（4·107）

基于二语习得的多媒体网络英语学习教学方法研究……………………………… 孙 雁（4·112）

“信息疫情”视域下社交媒介使用方式对公众焦虑的影响分析——一项青年大学生群体的调查 ……………………………………………… 王 亚（4·117）

抖音在自闭症儿童康复中的辅助应用研究……………………………… 秦晓杰，彭 勃（4·121）

新时代云南高等教育发展的回顾与展望——云南省高等教育学会2020年学术年会综述 ………张建新， 向芝洁，王文婷（5·101）

新冠肺炎疫情应对中的科研舆情环境维序与重塑………………………………… 张成恕（5·110）

应用型本科院校“双师型”教师队伍建设的构想与实践………………………… 沈新建（5·114）

昭通学院在校大学生的体育消费水平调查与分析…………… 周春丽，杨 杰，金绍东（5·119）

高职国际商务类人才核心素养提升路径………………………………… 杨成青，柴 畅（6·103）

高职行业英语教学中“一带一路”战略教育体系构建…………………………… 徐 珺（6·109）

昭通学院花毽文化建设作为大学体育改革方法的认知体系建构……………………………………………………………… 殷家鸿，马永欣，黎 苹（6·112）

经济学研究

云南山区土地利用与经济发展耦合关系研究…………………………… 杨 梅，吴映梅（2·32）

滇西南中缅边境民族地区新型城镇化发展对策思考——以沧源佤族自治县为例 …………………………………………………… 施 勇（2·38）

“一带一路”背景下云南瑞丽市缅籍跨境劳工问题研究………………………… 秦 琳（4·78）

艺术研究

传统民间舞蹈当代走向下的生存模式……………………………………………… 刘 荔（3·61）

艺术管理在村镇文化建设中的主要作用………………………………… 魏 蜻，刘建雄（3·66）

哲学研究

维科与马克思历史哲学思想内在关联探析……………………………… 孟 芳，李晓庆（6·28）

信息与知识传播研究

《周易》目录学初探……………………………………………………… 朱有祥，李丽娇（1·115）

昭通学院图书馆服务新农村浅探…………………………………………………… 罗 琳（1·122）

数学研究

世界的本原及其数学设计——数学作为一门横断科学的历史溯源 …………………………… 郭龙先，刘 秀（5·1 ）

物理学研究

超重核274-319119同位素链的α衰变与自发裂变的竞争………………………………………………………… 杨海涛，赵仲霞，赵 伦，等（5·8）

化学研究

分子基磁性功能材料研究进展……………………………………………………… 李启彭（5·11）

MOFs材料固相微萃取探针的制备及在环境污染物分析中的应用进展………………………………………………………… 李 锦，张泽俊，李启彭，等（5·17）

EDTA滴定法测定矿石中铅量的不确定度评定 ……………… 龚建康，王邦艳，李 洁（5·25）

乌蒙山特色资源研究

昭通市5县区花魔芋蛋白质含量的测定………………… 李 浪，张泽俊，张正彪，等（5·29）

昭通市藻类植物资源研究（Ⅷ）……………………………… 田 虹，余明燕，王 立（5·36）

工程技术研究

12 000kg/h混丝加香机PLC控制系统设计 …………… 刘义龙，熊富海，童建星，等（5·43）

基于MES的制丝过程质量管控的研究 ………………… 童建星，王飞平，王 蓉，等（5·52）

重要声明……………………………………………………………………………………… （1·106）

第九届中国新锐批评家高端论坛在我校举行暨新时代昭通文学研究院揭牌…… （1·封二封三）

多措并举战疫情 昭通学院在行动 ………………………………………………… （2·封二封三）

助推脱贫攻坚工作 服务地方经济社会 …………………………………………… （3·封二封三）

农学与生命科学学院立足地方服务三农…………………………………………… （4·封二封三）

云南省高等教育学会2020年学术年会在我校举行 ……………………………… （5·封二封三）

文化丰润培根沃土 文学净化铸魂细流——第七届全国大学生野草文学奖邀请赛颁奖典礼在我校举行 …………… （6·封二封三）

《昭通学院学报》2020年第42卷总目次 ………………………………………………… （6·119）