强化信息安全管理，促进学校信息化建设

邱桂有

摘  要：當今时代的信息化越来越强，学校信息安全管理依然有薄弱环节，针对这样的现状，提高教育工作者的安全管理意识刻不容缓，我们及待找到正确方向以保证学校信息安全;我们应当强化系统管理的思维，有目标的管理信息;增强法制观念，规范和保证信息安全不外泄，强化信息安全训练，用专业方式来保护信息安全，以此提高学校安全信息管理水平。

关键词：学校;信息化;安全;管理

随着当今社会的发展，信息化建设越来越完善，许多类似网络技术的教学课程越来越普遍，这无疑给大大提高了教学质量，但是现阶段的学习信息管理阶段仍然难免还有一些很多缺点以及不完善的地方，因此教育者们应该提高自身安全管理知识意识，应找准方向以保证安全管理的可实施性。提升法制观念，进一步落实到位，用规范的管理方式以保证安全管理;通过增强自身的专业素养，从而更大程度上的维护学校安全管理水平。

一、信息化大环境下信息安全管理现状

在当今信息化社会中，教学的优势也越来越明显，主要体现在信息及时的广泛应用上，在计算机网络平台的电子模拟教学环境中，现代化的通信技术创建也创新了教学交流手段，教学方式等与之前的传统模式有很大变化。

1. 文化教育环境的多样化

再次呼吁从事教育工作人员应当关注安全管理意识的培养，致力于营造油脂的安全管理环境的气氛。学校也应该从行政方面着手安全管理教育的提高，从高层到基层将安全管理落实好，从而营造良好氛围以帮助提高安全意识。为了确保在教学上信息技术的有效应用，学校应该关注校园信息系统建设，使用和维护。直接的视觉和听觉更能高效完整地将所需要传授的只是呈现在学生面前，这样可以大大提高学生学习的自主性，并且十分有利于培养学生的学习兴趣。

2. 共享教育资源

从事教育方面的工作者应当建立和规范网络安全制度，采用“软”“硬”并施，双管齐下的方法。当前网络资源共享虽然十分便捷，但是还是存在很多安全隐患。所以，应该加强我们的安全防范意识，并且建立安全平台并且注重硬件的安全，采用内外隔离的方式，完善学校的一系列安全防范措施。

3. 学术交流范围的扩大

众多从事教育事业的工作者应当关注学校信息安全管理体系，应该将自身的教学资源和网上的优良教学资源整合以投身于当下的教育事业中去，一个好的教师人才是能够提升整个学校的综合素质的。比如说，建议从事教育事业的工作者 多多参与网上学术讨论会，通过和外接的交流，更全面的了解自身的不足之处，以促进自身的发展，从而带动整个学校的提升。

二、信息化条件下，信息安全管理存在的薄弱环节

虽然当今信息化程度越来越高，资源共享更方便快捷，但是信息安全一直是个大问题，这使得网上教学有一点的不安全性，我们应当及时树立起信息安全防范意识，早关注，早治理。缺乏信息安全防范意识会给我们带来很多不便，危害极其严重，主要有：硬件建设中不能够不关心或者不重视信息安全的保护，网络设备很容易被忽视，从而很有可能会存在信息被盗用，或者安全信息泄露事件。硬件上要科学规范学校和互联网，多媒体的统一，很多学校的互联网设计可以看出对校园的安全信息防范意识不强。

在信息化的当下，从事教育事业的工作者，不单单要关注学校信息的安全，并且还要关注信息交流的共享性和效率成果如何，从而带动教育资源的安全流动和资源共享。然而，现在的教学信息安全有很大一部分与专业管制密切相关，不能科学有效的形成整体环境氛围，就不能对教学科研、教学资源等有效的进行合理掌控。

三、强化安全防范意识，注重改革创新、科学管理

随着信息化技术的广泛应用，传统的教学方式从中受到启发，学校信息安全意识需要进一步加强。

1. 增强安全防范意识

有很多信息泄露等问题更多的是因为管理方式上出了问题，信息安全问题不只是技术方面的，根据相关数据调查，得出一个结论，我国现在的信息安全问题大多数是人为造成的，归根结底，还是缺乏安全防范意识导致的管理不当。学校的信息安全管理方向很大部分取决于教学工作的开展行为，学校对信息安全不够重视的话，从一定程度上就会使得教育工作的开展存在很大问题，必将影响整个学校的的发展，因此，我们应该提高自身的信息安全管理意识，增强信息安全管理能力，提高教育共工作者自身素养，科学高效优质管理，以创造良好的教学环境。主要方式是从上往下的培养安全意识，首先是学校高层领导的安全意识，通过举办相关的安全教育讲座等活动来直接或间接的向人们传递信息安全管理的观念，一步步培养和增强人们的防范意识和观念，以保证学校接触到的信息和流动的共享信息是安全的。

2. 强化系统管理思想

随着信息化社会的演变和发展，信息化教育很大程度上局限于信息交流上，因此信息安全平台是变成我们不得不关注的一点，我们不单单要保证教学信息和所有共享信息的安全性，更要完善信息交流的平台的科学可靠性。因此，就需要我们加强自身的信息安全保护意识，合理的进行教育信息、教育资源整合，科学的规范信息安全管理体系，分工明确，每个层级要负责好自己所属的工作和所需达到的目标，通过将学校总体目标拆分，强化每个基层的监督工作，来更好的达到学校总目标。

四、结语

当今社会的网络资源共享为教学提供了飞翔的翅膀，从中不乏一些优秀教师所开办的教学课堂都离不开网络资源的帮助。通过使用信息化手段静动结合，视听结合从而加强学生对知识点的印象和理解能力，并且还可以有效的培养学生的学习兴趣和主动学习的能力。这大大提升了教学效率，对传统的教育教学方式的完善有极大帮助和促进作用。

参考文献

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