“一带一路”背景下中国文化的传播研究

邹佳怡 汤熙

摘 要：文化是一个民族的精神脊梁，是国家软实力的重要体现。2013年我国开始实施“一带一路”战略之后，文化的“走出去”逐渐成为重要的问题。近些年来，在我国成长发展的过程当中，不断遭到其他国家的阻碍，这其中一个重要原因就是各国对于我国文化缺乏了解。在当前的国际大背景下，我国如何延续古代丝绸之路的灿烂与辉煌，大力传播我国的优秀传统文化，以文化的交流碰撞来增加世界各国对中国的理解与信任，减少国家之间的隔阂，促进我国与沿线其他国家的共同发展成为我们必须要做的事情。

关键词：中国文化;文化传播;一带一路;丝绸之路

一、一带一路与文化传播

（一）一带一路的文化内涵

汉代陆上丝绸之路与宋代海上丝绸之路的发展使得当时的中国成为世界的文化中心，那时外来使者与留学生成为了文化传播与交流的主力军，极大推动了其他地区人民对中国文化的学习，同时中国文化的向外传播也推动了世界文明的发展。而现代提出的“一带一路”战略就可以说是对古代丝绸之路的继承与发展，继承的是古代丝绸之路留下来的优秀的文化交流传统，而且在全球化的大背景下又融合了新的内涵与意义。“一带一路”一定会继续展现文化交流桥梁的作用，推动世界各国之间在政治、经济、文化的紧密联系与合作。

（二）文化在“一带一路”中的作用

首先文化与国家的长远发展有着密切的关联。每一个国家都有不同的文化认知，在彼此的交流与对话中会存在着很多的障碍与误解。所以通过一带一路将各个国家紧密联系起来，推动国与国之前的文化交流，增加文化认同与理解，可以有效增加国家之间合作的包容性，促进国家的发展。其次，通过彼此之间的文化交流，各国可以取其精华去其糟粕，推动国家的文化产业的发展，增强各国群众对文化的认同。

二、文化传播的现状与问题

（一）文化传播的现状

首先，古代丝绸之路在过去起着文化交流的重要作用，因此是一项重要的文化遗产。从2006年开始中国就与中亚五个国家开展丝绸之路申遗的工作，并最终申遗成功。其次一带一路战略也推动了文化在民间的传播交流，中国许多影视、文学作品传入周边国家，深受他国人民的喜爱。比如我国的《还珠格格》、《红楼梦》等等被很多国家引进，等等;在文学作品方面，金庸武侠小说、路遥《平凡的世界》等等很多优秀文学著作被翻译成各种语言传到国外，得到了广泛的传播。另外，人才与学术教育之间的交流得到了较大的发展。各国之间的留学规模有了明显的扩大，中国在近几年也一直在加大对留学生的留学补助投入，持续改善留学生的住宿条件等等。同时孔子学院也有了较大的增加，截止2017年，全世界共有超过600家的孔子学院，有力的推动了孔子文化的传播。

（二）文化传播存在的问题

1.文化缺乏創新

目前我国文化的发展只重视继承而缺乏创新，在如今外来文化疯狂涌入的情况下，便出现了对外国文化的大量模仿和照搬，使我们自己的文化开始变得“国际”与“洋气”，但也逐渐失去了传统文化的鲜明特征与内涵。另外一方面，中国文化一味追求传统，却忽略了时代精神的融合，减轻了国际对中国输出文化的认同感。

2.文化传播方式落后

首先，我国在文化传播上只考虑到了“原汁原味”，却忽略了外国群众对文化的接受程度，因此造成了中国文化的很多方面外国民众难以理解和认同;其次，我国的文化传播往往带有过多的修饰与点缀，使人感到一种“文化欺骗”;最后，崇洋媚外现象依然存在，很多人过于抬高外来文化的价值，并盲目的不加以分析选择的崇拜外来文化，贬低自己国家的文化，使得国人缺乏文化自信。

3.文化传播实力较弱

首先，我国经济实力较弱，无法像西方发达国家一样游刃有余的依靠资本的流通来传播国家文化;其次我国还缺乏专业的外交人才，其自身的交流能力也是参差不齐，影响了文化传播工作的开展;另外我国民众对于文化传播缺乏自觉性和自主性，很多人对自身文化缺乏自信，对自身国家文化缺少实质性的了解，使得民间的传播力量比较薄弱。

三、一带一路背景下文化传播的建议

（一）加强文化创新

“一带一路”战略是适应新时代的发展要求而提出来的，因此在此平台下的文化的传播也应该是具有时代价值的。因此我国文化的传播应该加强创新，不仅是对文化内容的创新也是对传播方式手段的创新，以此来增强文化传播的影响力。

首先在网络信息技术的快速发展背景下，我国文化的传播应该积极利用互联网、手机等信息技术，向外输送、宣传我国优秀的传统文化。另外提高民间力量在文化传播中的参与度，积极利用如孔子学院等民间组织机构向外传播中国文化，并开展各项文化交流活动，如“风情一条街”、风情节等。

（二）鼓励企业传播文化

企业在“一带一路“战略的实施中扮演着重要角色，是国家之间经济文化交流的重要主体，企业的形象同时代表了国家的形象。因此企业应该积极建设自身的企业文化，传播企业文化，打造自己的独立文化品牌，提升自身的企业形象。与此同时，国家还应该积极推动旅游公司的发展，鼓励他们开发文化旅游产品，通过旅游的方式促进各国民众间的文化交流，使外国友人能够进一步加深对中国的理解。

参考文献：

[1]丁浩哲.“一带一路”对影视文化传播的影响[J].新闻研究导刊，2019，10，168，133-134.

[2]姚伊丹.“一带一路”倡议下中原文化传播创新研究[J].智库时代，2019，190，10+13.

[3]石彤喆.传播与接受：跨文化传播视角下来华留学生教育研究（1950-2015）[C].上海外国语大学，2017.

[4]“中国通”走俏赴华留学吃香[J].孔子学院，2014，32，62-63.

基金项目：本文为常熟理工学院2019年江苏省高等学校大学生创新训练项目

作者简介：邹佳怡（1998-），女，江苏常熟人，本科，研究方向：教育。

*通讯作者：汤熙（1980-），男，江苏常熟人，博士，讲师，研究方向：英语教学。