关于高校图书馆借阅方式转变的探讨
2020-02-14韩莉
韩莉
摘要:高校图书馆作为高校学生以及教师增加自己知识储备,提升自身能力的重要场所,在运营管理中必然也就需要予以高度重视,尤其是对于借阅管理,更是应该结合新形势下的新需求进行不断创新转变。本文就首先分析了现阶段高校图书馆在借阅方面表现出来的新需求,然后又指出了借阅方式转变的价值和意义,最后探讨了如何促进高校图书馆借阅方式的转变,希望具备参考借鉴作用。
Abstract: As an important place for college students and teachers to increase their knowledge reserves and improve their abilities, college libraries must inevitably pay great attention to operation management, especially for loan management, combine with the new needs in the new situation and make continuous innovation changes. This article firstly analyzes the new needs that college libraries present in terms of borrowing, then points out the value and significance of the transformation of borrowing way, and finally discusses how to promote the transformation of borrowing way in college libraries, hoping to have a reference role.
關键词:高校图书馆;借阅方式;转变
Key words: university library;borrowing way;change
中图分类号:G252 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2020)01-0240-02
0 引言
高校图书馆是高校中比较关键的一个组成部分,其对于高校教师以及学生而言都具备较强作用,也是比较重要的工具,应该予以高效有效管理,促使其发挥出应有价值。在高校图书馆运作管理中,借阅方面的管理是比较关键的任务,同样也是面临的重要图书馆应用需求,理应引起图书馆管理人员的高度重视。在现阶段高校图书馆借阅管理中,因为其往往面临着更高的借阅要求,如此也就需要在借阅管理中能够实现创新转变,促使高校图书馆的借阅服务可以赢得教师以及学生的广泛认可。
1 高校图书馆借阅服务新需求分析
1.1 借阅内容越来越丰富
在当前高校图书馆借阅服务提供中,高校教师以及学生提出的要求越来越高,尤其是从借阅对象上来看,往往涉及到的图书和资料越来越广泛,依托原有的高校图书馆库存,往往很难满足借阅需求。基于此,对于高校图书馆管理人员而言,就需要注重该方面的改进,不断扩大自身库存量。此外,当前高校教师以及学生提出的借阅需求往往还涉及到了图书馆中的一些藏书,这也就带来图书馆图书资源管理中“藏”和“用”的矛盾,需要在条件允许的前提下,有效满足高校教师和学生对于图书资料借阅的要求。
1.2 便捷性要求更高
随着当前高校教师以及学生对于知识渴求度的不断提高,其不仅仅表现在数量方面的提升,往往还需要图书馆为其提供更为便捷的服务,尤其是在图书资料的借阅方面,更是应该实现有效创新转变。在以往图书馆图书借阅中,往往需要借阅人在图书馆中进行查阅,或者是借助于简单的电子设备查找目标图书资料所处区域,进而才能够找到实际书籍资料,然后提出借阅申请;在归还时同样也需要借阅人拿着所借书籍资料到图书馆进行现场处理,相对而言过于繁琐,浪费大量时间。基于此,当前高校图书馆借阅服务需要体现出更高的便捷性特点,以求最大程度上降低对借阅人时间的浪费和消耗。
1.3 电子图书资料成为新热点
在现阶段高校教师和学生图书资源借阅需求分析中,除了纸质书籍资料依然占据较高比重外,电子图书更是成为越来越突出的借阅需求点。相对于纸质书籍,这些电子图书资料的借阅表现出了较为明显的优势,可以促使借阅者更为便捷获取资料信息,进而形成理想的应用效果。比如在高校学生完成自身毕业论文时,往往就需要借阅大量的电子资料,这也就应该成为未来高校图书馆借阅服务的重要发展方向。
2 高校图书馆借阅方式转变的重要性
2.1 提高资源利用率
在未来高校图书馆借阅方式的转变优化中,实现对于传统借阅问题的有效处理和应对,更好满足高校教师和学生的图书资料应用需求,进而也就必然可以充分发挥图书馆的作用价值。与此同时,高校图书馆中的大量图书资料同样也可以形成高效运用效果,有助于提高资料利用率,避免形成较为严重的图书资料浪费问题,尤其是对于以往大量闲置,同时又存在较高节约需求的图书资料,能够形成理想改变效果。
2.2 体现服务的人性化
高校图书馆借阅方式的转变还能够较好实现自身服务的优化,促使自身借阅服务具备更强的人性化特点,进而也就可以有效满足高校教师和学生对于图书资料借阅提出的更高要求。比如从时间层面来看,如果能够针对借阅服务进行创新改变,必然也就可以明显缩短图书资料借阅所需时间,避免因为以往过于繁杂的手續,导致借阅过程相对较长带来的麻烦;从借阅体验上来看,针对整个图书资料借阅流程进行创新改变,同样也能够得到优化,让借阅人能够充分利用信息化手段以及电子设备,及时明确高校图书馆可供借阅的图书资料,以便根据自身需求实现高效便捷借阅。
3 高校图书馆借阅方式转变措施
3.1 逐步扩大馆藏量
在未来高校图书馆借阅服务的优化创新中,为了促使后续借阅服务更为高效可靠,必然需要首先实现高校图书馆馆藏量的增加,这也是基本前提条件,能够保障后续图书资料的借阅服务得以优化。基于此,未来高校图书馆管理人员需要重点调查了解当前高校教师以及学生存在的借阅需求,围绕着新的借阅需求进行实时跟踪,进而予以及时采购,促使自身图书馆能够拥有相匹配的图书资料,避免因为这些基本条件的限制,影响到自身借阅服务效果。一般而言,当前高校图书馆中借阅量比较大的往往是小说类文艺图书,需要图书馆管理员予以充分配备,进一步提升储备量;而自然科学类书目虽然借阅量不高,但是往往面临着更新更高的借阅要求,需要相应图书馆管理人员能够及时引入最新图书期刊,满足借阅人员的更高需求。
3.2 借阅服务的人性化转变
高校图书馆借阅方式的转变还需要着眼于人性化服务,借助于人性化服务理念实现自身借阅服务水平的提升,满足当前高校教师以及学生提出的更高要求。基于这种借阅服务的人性化方式转变而言,其主要就是要求在图书资料借阅服务中应该以读者为最终目标和着眼点,力求最大程度上满足借阅人群提出的更高要求,获得读者更高的满意度评价。这也就需要未来图书馆在借阅服务提供中进行予以全方位改进,比如从时间层面来看,高校图书馆应该力求除了节假日以外,每天早8点到晚10点都有专人负责借阅服务,为高校教师和学生提供较为有保障的服务,避免在时间方面存在较大缺陷。此外,在借阅服务开展中,往往还需要为读者提供较为及时有效的借阅信息,比如对于读者提出的一些借阅需求,当时如果没有闲置可借阅的图书资料,则需要给予有效等级,要求在相应图书到馆后,及时通知借阅人来馆借阅领取;在借阅者所借图书资料到期后,同样也需要提醒其及时归还,避免出现延期问题对借阅人后续借阅图书资料产生影响。
3.3 加大电子资料管理力度
针对高校图书馆借阅服务在当前面临的更高电子资料的借阅需求,未来同样也需要有目的地进行转变,力求形成较为充分的电子图书资料数据库,进而为高校教师和学生提供相匹配的借阅服务。因为电子图书资料相对于原有纸质图书资料,在借阅管理方面存在较大差异,这也就需要选择相对更为专业的人员参与该方面管控。对于电子图书资料的录入、存储以及阅读记录等都需要加大关注力度,逐步完善高校图书馆自身的系统体系,促使电子资料的应用更为安全可靠。比如针对各个借阅人的权限就需要合理设置,并且予以定期更新,结合其实际变化进行调整,确保电子图书资料的借阅更为有序。
3.4 完善现代化服务设施
在未来高校图书馆借阅方式的创新转变中,为了促使其能够体现更为理想的服务效果,注重引入和应用各类现代化服务设施同样极为必要,如此也就可以更好提升借阅的便捷性,明显缩短借阅所用时间,避免增加借阅人的负担。比如在高校图书馆内部,应该设置较为充分的电子化查询设施,有效促使借阅人能够对于整个高校图书馆以及相应馆藏具备全面认识和了解,最终促使自身借阅工作更为高效。此外,在高校图书馆借阅系统改进中还需要积极引入互联网技术,促使相应借阅者能够不到图书馆就可以了解所有图书资料的借阅状况,以明确自身所需要的图书资料是否具备借阅条件,同时还可以进行提前预定,避免在借阅中做无用功。
4 结束语
综上所述,高校图书馆作为比较重要的一个机构,在高校研究以及学生成长中发挥重要作用,这也就需要注重做好各项管理工作,借阅作为比较关键的一个高校图书馆管理任务,同样也应该予以高度重视。随着数字化时代的来临,给高校图书馆管理机制带来了巨大变化,再结合当前面临的新要求,我们应该对图书馆借阅方式予以不断调整和改变,不断转变服务方式,最终优化图书借阅服务。
参考文献:
[1]张淑军.高校图书馆借阅图书超期催还方式探讨[J].北极光,2019(08):185-186.
[2]李佳.阅读推广对高校图书馆借阅量影响的实证分析[J].办公室业务,2019(13):135.
[3]许蓓蓓.试论高校图书馆大学生图书借阅管理方法的创新[J].内蒙古科技与经济,2019(11):114-115.
[4]吴佳慧.高校图书馆馆际借阅服务影响效应的实证测度——基于南京部分高校图书馆的调查数据[J].图书馆,2018(11):99-105.
[5]李亚青,陈志鹏,杨巍.浅谈高校图书馆流通数据统计分析及建议[J].辽宁工业大学学报(社会科学版),2018,20(06):52-54.
[6]尹志强.基于数据挖掘的高校图书馆图书借阅流量建模与分析[J].微电子学与计算机,2018,35(11):95-99.