揭秘二次根式规律探究题
2020-02-04耿恒考
中学生数理化·八年级数学人教版 2020年2期
耿恒考
在近几年的中考试题中,经常出现规律探究件问题.以二次根式为背景的规律探究性问题,素材新颖,形式多样.规律探究指的是,在特定的背景、情境或条件下,通过对已知的式子或等式进行观察、分析,合情地归纳出有关数学对象所具有的某种规律(或不变性).
通常,解题思路是通过观察和枚举,寻找规律,猜想出相应的结论,再加以验证或证明,并利用得到的规律解决问题,
下面,就经常出现的题型介绍一下解决二次根式规律探究问题的方法,
感悟:上面从简单的二次根式等式入手,層层递进,经过猜想、归纳得出一般规律,并加以严格的数学论证.在解决此类问题时,如果由题目提供的几个等式还看不出规律,可以“依葫芦画瓢”再写几个等式,这样一来找规律会更容易些.
二次根式的规律探究题,解题的关键在于观察、分析题中所举例子的运算过程,然后合情猜想,探究出一般规律.要对猜想、探究出的规律进行推理论证,以确保其正确性,而后方可运用规律去解决其他问题.