基于传统文化视域下的高校录取通知书设计应用研究

耿云杉 李小银

（西安建筑科技大学 华清学院，陕西 西安710000）

传统文化是校园精神的核心与灵魂，遵循个性与特性相辅相成的传统文化符号录取通知书设计，强调应用研究，用艺术语言通过再设计，增加校园凝聚力，同时无形中培育了学生内在的精神信仰，蕴藏着深刻的中国传统的哲学思想和人生理想，创意之花在校园传统文化的基质上重获新生繁荣发展。中国传统图案，中国传统文化的瑰宝，图必有意，注重含蓄的文化特质，寓意吉祥，通知书的常规流线型与传统图案结合同时表达“方中有圆，圆中有方”，也是中国文化输出与体现，在设计校长寄语等细节展现学校对每一位新生的关怀和期待。

传承中，遇见未来。传统文化在设计中表达 更加细腻，采用古典或图案表达录取通知书文化精神层次。优秀的录取通知书设计中，五分在文化载体，三分在设计创意，两分在制作工艺。通过对传统文化的应用，获得设计灵感。例如通知书边框设计中“云纹”应用广泛，汉代云纹发展最为鼎盛，云兽纹、云气纹以及卷云纹等等。康德说过：“线条的美比色彩更具有审美性质”，字体美学在录取通知书设计中重要性不言而喻，是一种表现力极高的视觉元素，同时是传递讯息的基础，不仅是静态的文字，同时是校园文化生命力的传递。

大学都有其独特的气质，用精神提升素养充实学子人生，提取校园文化元素，找到切入点，学校建筑可体现学校的人文气质。同时多维度让新生们产生亲近感，校园的一切元素都将印上大学独特的烙印，校训沉淀在石上，录取通知书设计中校徽校训更是直接点名学校精神的传承。录取通知书是展示学校形象，提高学校认知度的重要体现。录取通知书展示出学校其秉持的思想、理念、精神，同时对于新生是这所学校的名片，图示化的学校精神与核心价值观。

《西安建筑科技大学华清学院录取通知书》

2020 版·设计说明书

在分析考生心理、调研历年通知书设计风格、深入体悟学校文化底蕴及办学思路与精神的基础上，经多次修稿、做出最终设计，现将设计说明概述如下。

一、设计原则

1.体现学校办学宗旨；

2.体现地域特色；

3.体现庄重与严肃性；

4.提升层次感；

5.融合中国优秀的传统文化元素。

二、版式与尺寸

为充分表达多样内容，采取横版对折版式。

三、颜色

选取中国传统红、黄、黑等经典庄重色。详见表1。

表1 色名与色值表

四、使用元素

花草、建筑、书法、传统纹样等。

五、手法

对比、平衡、空间、层次、象征、白描、写意等。

六、设计思路

1.正面：（1）色彩方面，以赤为底，鹅黄（烫金处理）为显，确保庄重与纪念性的同时，极大提升整体质感。（2）元素方面，分别提取了清·谢荪《荷花图》中的荷花元素，以及学校标志性建筑——华清堂建筑群；运用白描与大写意的绘画手法，使华清堂建筑群掩映于荷花从中，营造“木华水清”之意境，也昭示2020级学子在学校的四年深造之后，成为荷花一般的高洁之人，于社会于祖国有益的栋梁之才。（3）结构方面，采取了上下以及空间意境等构成，整体协调之中有突出，严肃之中有灵动。

2.背面。（1）色彩方面，与正面保持协调一致。（2）元素与结构方面，西安城墙是中国现存规模最大、保存最完整的古代城垣，是十三朝古都的历史文化象征符号之一。永宁门为西安城墙正南门，完整保留了明代“门三重楼三重”的形制；依托永宁门的迎宾式是根据古礼及盛唐迎宾礼仪而创作的皇家迎宾盛典，以其“天下第一礼”、“中华仿古迎宾第一式”的美誉闻名世界。具体设计中，对永宁门进行了进一步的结构元素提炼、至于底部，中有校训，上方使用中国传统纹样“如意纹”、寓意天呈祥瑞；其整体代表着学校对莘莘学子的隆重欢迎，凸显了地域文化特色，体现了接到通知书瞬间的幸福感与个人成长的历史性意义。

3.内页上（院长寄语）。（1）色彩方面，鹅黄与黑为主，衬赤色边框以突出层次。（2）排版与结构方面，以边框、校名、二维码等“长与方”形元素为核心，三轴对称，体现中正与比例之美，寓意无规矩不成方圆。

4.内页下（通知书正文）。（1）色彩方面，鹅黄与黑为主，衬赤色边框。（2）排版与结构方面，以校徽、落款时间、边框中国结等“圆”形元素为核心，双轴对称，寓意录取之圆满。

综上，整体设计以学校育人宗旨为核心，以中国优秀传统历史与文化为底蕴，运用古今设计手法，充分表达了对莘莘学子的隆重欢迎以及对未来的深深期许。

附：录取通知书展示

1.封面正面：

2.封面背面：

3.内页1：

4.内页2：

5.整体展示1：

6.整体展示2：