高校危化品安全管理措施研究

吴恺威 上海工程技术大学

高校实验室是其实行人才培育以及科研的主要实践场所，在运用的进程中会涉及诸多化学品，亦囊括具有腐蚀性、爆炸性、毒害性的危化品。如若在保存、运用以及废置处理过程中发生失误，则极容易对实验操作的设备与环境、实验操作人员的生命形成非常严重的危害，故而提升高校教师、学生、科研人员的安全意识是十分重要的。

一、高校危化品安全管理存在的问题

（一）实验人员缺乏安全意识

高等院校因为资金与设备等多方面的局限，部分实验人员没有受到过专业、系统的实验室相关安全培训，致使危险化学品储存、发放、运用和剩余有毒有害废物处置的过程中时常出现意外；一些教师、学生和实验技术工作人员对部分危化品的危险性缺少认识与重视，且未严格根据实验室的规章制度实行操作，例如，在做实验时不佩戴相关防护用品，把食品与饮料带到实验室中食用，在实验室内相互追逐打闹等。以上这部分行为都表现实验相关人员的安全意识不足，缺少责任心，非常容易导致高校实验室发生安全事故。

（二）实验室管理体系缺乏完善

虽然国家已颁布对实验室危化品安全管理方面的规定，针对实验过程的每个环节实行标准规范要求，我国各个高等院校亦提出了实验室安全管理措施。然而，依旧存有重视不足、监管不力以及管理未能真正落实的状况。高校实验室的危化品安全管理比较注重表面形式，将重点放在是否对应张贴安全标语等表面措施上，未能按照不同学院学科不同特点，真正落实切实可行的管理方法与制度措施的监管。与此同时，实验室中所有危险化学品的存储、使用、处理等其他过程是否根据要求实施亦未形成长效监管体系。

（三）实验室建设尚未达标

一些高等院校的实验室建设缺少相应资金的投入，实验室在创建起始阶段没有实行科学合理的设计规划，而在实验室建成之后亦未实行科学正确的安全评估就立刻投入使用。实验室没有运用外开逃生门，内部各种水电线路安装十分繁杂混乱，并且通风设施也经常无法正常使用，这些都极大地增强了危化品管理的安全隐患。

二、高校危化品安全管理措施

（一）创建完善的危化品安全管理体系

现如今，高等院校在危化品的相关安全管理层面上存有诸多管理性不足，缺乏完善的规章制度，或者未能真正高效落实与实施。针对高等院校实验室相关安全管理已逐渐趋向制度化、标准化、规范化与法治化，安全管理的项目亦更为精细化，而危化品则是高效安全管理中最主要的内容，需要多层面的规章制度进行保障。高等院校危险化学品安全管理制度的主要发展方向囊括：将社会企业与危化品安全管理有关的制度作为参考，向高等院校内部管理进行渗透，符合高等院校现实与教师和学生的日常工作与发展需求，制定有针对性、有目的性、有可行性的危险化学品管理制度。由高校管理责任体系向培育高校大学生自我保护意识与自我保护能力发展，让高等院校危险化学品管理安全制度体制更为人性化、合理化、可行化。中国对高等院校的安全管理目标即是：依法管理，将预防作为主导，高等院校危险化学品的安全管理更应当消除各种隐患，力争用制度的规范性、标准性与合理性，促进安全管理的合理化、精确化与科学化，将各种各样对安全产生威胁的因素控制在极小的范围。在管辖统治高校危险化学品的进程中，需要明确主体责任目标、加强安全管理效能，为教师、学生、学校创建一个安全性极高的堡垒。

（二）创建危化品类别库，实行分类存储与管理

构成事故的原因往往是人员的不安全错误行为以及物品的不安全状态，因此高等院校危险化学品的储存工作应当更为仔细认真，合理科学的管理危险化学品的储存环节是非常有必要的。因高等院校化学品储存数量较大、品类繁多，如果发生事故就会产生十分严重的物品损失与经济损失，甚至会对相关工作人员产生伤害。危化品应当实行分类别储存，在进入储存库过程中，通过对化学品相关安全技术说明书的详细了解，根据化学品具有的特性，按照危险程度实行分类别储存。易制毒易制爆类的化学品应当运用双人收发、记账、双锁与运输应用的管理制度。气体在高校实验室的储存往往是以钢瓶作为载体，并且钢瓶需要每年进行检验，具备合格证。易燃类危险化学品应放在防爆柜中，而且需要做好对应灭火措施。而危险化学品中具备腐蚀性，例如酸性与碱性的化学药品、极容易和其他化学试剂产生反应的化学溶液、可以发生反应的物品等都应当单独存储，与此同时，还应做好氧化还原类化学药品相互间的隔离措施。

（三）对于危化品储存的重点位置实行全天监管

危险化学品存储的进程中一旦出现安全事故，会给教师与学生的科研与学习甚至生命产生巨大安全威胁，极易在社会中形成不利影响。因高等院校危险化学品事故频繁发生，人们应注重危险化学品的安全管理问题。高等院校要在危险化学品的保存进程中创建一套完善的监控系统，对各种危化品进行实时监控，以此预防事故的出现。监控系统主要囊括：图像信息的及时监控、烟雾报警监控。全天监控体制运用实时危险化学品仓库的图像信息，对应值班工作人员根据显示器可以更为直观清晰观察危险化学品储存重点位置的现场状况。而烟雾报警器可以检测室内存有烟雾的浓度，如果一旦达到上限就可产生警报，以便于值班工作人员在第一时间发现状况并及时开展应急救援。

三、结语

综上所述，高等院校实验室危险化学品管理是学校安全管理过程中的一项主要工作，如若想使实验室可以安全与顺利运行，则应提升教师与学生实验室相关安全意识，持续优化与调整危险化学品管理制度，创建高效科学的危险化学品信息管理网络平台，设置合理、规范的应急预案，以此保障高等院校实验室危化品管理工作能够安全运行。