浅析新时代大学生集体主义精神的培养

刘 艳

（辽宁师范大学，辽宁 大连 116000）

新时代大学生为了能在人群中突出自己，大都比较注重个人能力的发展。但是，在此过程中却忽略了集体主义精神的培养，众多事实表明，公司在选拔人才时不仅看中个人能力的突出，还更加重视集体主义精神的养成，只有两者兼备的大学生，在毕业后才能顺利的进入工作岗位，因而对大学生进行集体主义精神的培养非常必要。

一、新时代与集体主义精神概述

（一）新时代内涵

在十九大报告中习近平总书记指出：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”[1]习近平总书记着重指出了青少年在我国未来发展中起着不可或缺的重要作用，因此，在新时代对大学生进行集体主义精神的培养可以完善青年的个人品质，提升个人发展，为成为对国家社会有用的人才奠定良好的品质基础，从而增强民族凝聚力，最终加快实现中华民族伟大复兴。

（二）集体主义概念的界定

个人的概念与人的概念紧密联系在一起，最简单的对个人所作的最抽象的规定是从词语做的一种简单划分。从伦理学的角度出发理解，集体这个范畴是一个抽象名词，是相对于个人而存在的。即大于一个人的范围和群体都是集体，集体是代表着群体的利益，它有着群体内个人都能接受的价值取向。在有关集体主义概念的界定上，不同的学者对此有着不同的观点，有的学者将其认为是价值观念，还有学者将其看作是道德原则。通过研究分析本文认为，传统上对集体主义的理解存在一些问题：对集体主义这个概念的认识没有做到与时俱进，没有具体结合历史条件与现实情况对其进行认识与分析。

（三）集体主义精神概念的界定

所谓集体主义精神就是一个由个人组成的集体在他们长期生活在一起、劳动在一起的前提下产生，并为许多集体成员所接受的思想。

二、新时代大学生集体主义精神的现状及培养的重要性

（一）新时代大学生集体主义精神的现状

通过调查，新时代大学生总体集体主义精神的状况是良好的，具体表现为大部分学生认为有必要培养集体主义精神、当个人利益与集体利益发生冲突时愿意放弃个人利益去维护集体利益；但是同时也存在部分学生缺乏集体主义精神，认为培养集体主义精神没有必要，在班集体活动中表现消极、在集体利益与个人利益发生冲突时，坚持个人利益而漠视集体团结。

1.大学生集体主义精神的积极表现

首先，大部分学生认为培养集体主义精神是非常必要的。根据调查问卷的分析，有37.84%的学生认为培养集体主义精神非常有必要，41.44%的同学认为很有必要，反映了绝大部分大学生的观念里认为集体主义精神对学生自身是重要的。其次，当集体与个人之间的利益发生分歧时，有81.53%的学生愿意放弃自己的利益来维护集体的利益。

2.大学生集体主义精神的消极表现

虽然大部分的学生集体主义意识较强，认为应该培养集体主义精神，但是也存在一部分学生集体意识淡薄，认为没有必要培养集体主义精神，具体表现为对班级的基本情况不了解、认为班级不够团结、个人意识大于集体意识。

首先，在对班级的认识中，有许多学生认为自己所在的班级不紧凑。在“所在班级的团结度如何”的问题中，有16.67%的学生认为他们的班级是不团结的，还有2.25%的学生不知道他们的班级是否团结。其次，在对集体主义精神的认识中，存在消极的情况。在“参加集体活动的意义”问题中，有15.82%和12.25%的学生参加集体活动分别是为了打发时间和学校的硬性规定，可以看出部分学生对班集体活动的主动性较差。。

（二）培养新时代大学生集体主义精神的重要性

马克思恩格斯在《德意志意识形态》中指出：“只有在共同体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在共同体中才可能有个人自由。”[2]换言之，只有联合起来的个人才能实现其自由而全面的发展，而由集体主义精神凝聚而成的共同体，体现的正是集体主义精神。

1.个人方面

（1）有利于培养大学生乐于奉献的品质。培养集体主义精神有利于培养大学生乐于奉献的品质，这是由集体主义精神的内涵决定的。首先，集体主义精神是一种思想品格，是一种高尚的品格，在潜移默化中使大学生形成一种懂得奉献、想要奉献，最后达到乐于奉献的精神。其次，集体主义精神是社会主义国家倡导的正确的价值取向，这种价值取向给人以正确指导，带给人正能量，有利于使学生主动追求，形成乐于奉献的品质。最后，集体主义精神是一种道德规范，倡导大学生具有集体主义精神，这种精神具体表现为一种乐于奉献的品质。

（2）有利于大学生的就业。根据上述分析可以得知，现在很多大学生存在着缺乏集体主义精神的现象，他们大多看重自己的利益得失，而较少的关心他人，这样的现状是不容乐观的。现在的大学生比较看重自身能力的发展，集体主义意识显得比较薄弱。根据现在的社会实践表明，大学生在进入社会后要进入公司企业工作，有着很强的个人能力并且有集体意识的人会受到用人单位的重用，与此相比那些只有较强的个人的能力而缺乏集体意识的人在应聘过程中会相对处于弱势。大学生是民族的明天，祖国的未来，振兴民族经济，就要大力弘扬大学生的集体主义精神，正如习近平总书记指出“我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务，必须坚持正确政治方向。”[3]

2.家庭方面

（1）促进家庭和睦。现在的大学生基本属于90 后，这一代曾经存在着很多的争议，很多人批评这一代人不上进，让家人头疼。部分学生表现为不尊敬父母，不懂得尊重长辈。通过集体主义精神的培养，使他们具有奉献精神，通过开展思想政治教育，从而使他们懂得怎样孝敬父母，尊老爱幼，怎样为人处世。

（2）塑造愉悦的家庭氛围。现代社会由于父母工作的繁忙而缺乏和子女的沟通，与此同时，现代科技的发达、电子科技产品的不断增多和更新换代，在家中通常是冷清的氛围。孩子可以和父母进行频繁的有效的交流，让孩子和父母真正了解彼此内心真正的想法，从而更加有效的促进孩子的健康成长。

3.学校方面

（1）有利于班集体的团结。班集体是学校的基本组成单位，班集体的班风是评价一个集体的重要指标之一，班风的好坏不仅仅指学习的氛围，还体现在班集体的团结程度。在培养大学生集体主义精神的时候，要教会大学生在与人相处或与集体相处时要能够勇于奉献自己的利益来成全他人或集体。在班集体中学生都能形成这种乐于奉献的精神，有助于培养班集体的团结。

（2）有利于学校学风的建设。通过对大学生进行集体主义教育促进班级体的团结，在班内形成一种良好的氛围。这对于全校学风的建设有着十分重要的意义，它增进了同学之间的友谊、带动了全校的和谐的氛围。

4.社会方面

（1）帮助树立良好的社会价值观。随着社会的发展人们的人生观和价值观在很大程度上发生了一些变化，尤其近几年来，经济的快速发展，使人们的集体主义价值观念逐渐变得淡薄。大学生是社会中一个十分重要的群体，他们接受高等教育，对社会价值观的形成会起到很大的影响，从而也会间接的影响整个社会的价值观的养成。

（2）增强民族凝聚力的需要。人类向往的社会应该是一个美好健康的社会，在这个社会中每个人自由、健康、乐观并且懂得奉献，这样的社会是我们每个人向往的社会，但是这样的社会是需要我们去建设的，这就要求我们去培养集体主义精神。通过培养这种精神，把社会变得更加幸福、健康和美好，从而使我们生活得更幸福。通过培养这种精神达到增强民族凝聚力，最终促进整个社会的进步。

三、培养大学生集体主义精神的途径

通过对培养集体主义精神现状和重要性的分析，提出培养新时代大学生集体主义精神的具体途径，大致可以分为个人、家庭、学校和社会四个方面。

（一）个人树立集体意识

培养分为外力培养和自我提升，因此要让大学生自身树立集体意识。大学生要主动参加集体活动，学会和他人进行合作，只有通过具体的实践才能从中体会到集体主义精神的精髓，感受到集体主义精神的力量。学会与他人合作具体表现为要善于听取他人的意见、尊重他人的想法，如果在集体中自己的想法或意见与其他人不同时，要善于从自身找原因，顾全集体的利益。

（二）家庭树立榜样教育

父母对子女的成长起着不可替代的作用，孩子接触的第一个老师就是自己的父母，孩子的最初的行为习惯都来自父母的影响。新时代大学生大多数都是独生子女，从小享受家庭的呵护，家人把生活的重心都放在孩子身上，注重孩子的个性发展，容易忽略培养孩子团队意识、集体意识；只注重孩子的智力发育，忽视了其精神成长，其实这对孩子来说也是一种畸形成长、畸形教育。家庭这样的教育方式使很多孩子养成了不懂得分享、不懂得让步的行为习惯。因此，父母应该给孩子树立榜样，经常给孩子进行集体主义精神的教育，让孩子养成乐于奉献的精神。

（三）学校营造良好氛围

相比其他阶段的学生，大学生在学校的时间是最多的。正如习总书记在北京大学师生座谈会上的讲话中说“大学是立德树人、培养人才的地方，是青年人学习知识、增长才干、放飞梦想的地方。”[4]因此，学校的氛围就显得非常的重要。大学生面临的一个十分严峻的问题就是就业，新时代大学生只注重个性的发展对于就业来说是十分不利的。在学校里老师的教育是最直接的方式，老师要教导培养学生的集体主义精神，还要努力在全校营造一种互帮互助、协同向前发展和共同进步的良好氛围。适当的举行一些有关“团结”主题的活动，需要同学合作才能完成的活动，在这个过程中，帮助大学生树立团结的意识，有利于帮助学生了解班上的同学，增强班级亲密感，让他们在实践中去主动培养这种集体主义精神。

学校启动现代网络教育系统，现代网络给大学生带来了许多便利，有效地使学习资源得到最大范围的共享，并且丰富了大学生的业余生活。但是网络中也有一些负面的信息影响着大学生的身心健康，学校应该采取有效的措施来规范大学生的上网渠道。

（四）社会倡导舆论导向

当今社会中，有很多思想和舆论在影响着人们的行为习惯，大学生作为国家未来的栋梁之才，接受着较高的教育，社会舆论对大学生的教育有着十分重要的作用，因此，要大力发挥社会舆论的正确引导作用，教育培养他们的集体主义精神。从而使他们拥有高尚的品格和崇高的精神，更好的为国家贡献自己的力量，努力成为国家未来的接班人。

培养新时代大学生的集体主义精神不仅有利于大学生个人品质的发展，而且对大学生的就业也有很大的帮助，更重要的是对我们国家和整个社会都有十分重要的意义。培养的途径是多方面的，主要可以从个人、家庭、学习和社会等四个方面来进行，通过这些有效途径培养大学生的集体主义精神，促进整个社会的发展。