分类讨论思想在高中数学解题中的应用
2020-01-16王良云
中学课程辅导·教育科研 2020年33期
王良云
【摘要】 数学是是高中阶段重要的基础课程之一,但由于高中数学试题涵盖内容广,解题难度较大。如何帮助学生形成正确的解题思路和解题方法是当前高中数学教师的教学难点。为此本文對于高中数学解题中常用的分类讨论思想展开了研究,分类讨论的思想在高中数学解题中具有独特的优势。不仅可以简化题目,还有助于锻炼学生的数学思维。本文分别例举了分类讨论思想在函数、集合、不等式等相关试题的应用,希望能够提升学生的解题能力。
【关键词】 分类讨论 高中数学 解题
【中图分类号】 G633.6 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711(2020)33-026-01