学生做手工作业却被家长“泼冷水”

周末，南京某中學英语老师根据课本单元话题（DIY 做手工）给班上的同学布置了一项实践体验作业：利用周末的亲子时光，为家人做一份手工作品，可以是一道美食、一朵纸花，也可以是一件变废为宝的物件，又或者是一张充满心意的卡片。对这项作业一些家长不以为然：“别浪费时间！快去写作业。”还有些家长觉得“太浪费时间了”“太浪费材料了”。只有极少数孩子得到了家长的支持和鼓励。

每个孩子在成长的过程中都离不开家长的认可与鼓励，而家长的认可恰恰是孩子很在乎的动力。孩子在很小的时候，就需要家长培养其自信和积极性，到了青春期更需要淡其痕、入其神。然而，家长们有时候因为缺少洞察和敏感性，脱口而出的一些话，却打消了孩子的积极性。这些话，打消的不仅是积极性，还有多种能力。长此以往，孩子缺少独立的意识。有专家认为，在目前中高考的升学压力面前，家长心中还是存在“唯分数论”，认为只要考高分，其他都是次要的，考不上大学，素质再高也没用。但其实作为孩子第一任老师的家长，在孩子的人格品质及其他能力的塑造方面至关重要。