浅谈美术高考色彩备考教学的有效策略

（望都县固店中学 河北·保定 072450）

0 引言

色彩是美术高考的必考内容并且非常重要，因此，学生们需要在考试前进行充分的准备和学习。美术生只有在美术理论方面拥有雄厚的知识、掌握高超的绘画技能才能够在考试中取得优异、理想的成绩。而美术教师在备考教学当中，应当分外重视色彩教学，着重培养美术生们在色彩方面的认知、表现和运用色彩的能力，及时掌握各个地区美术考试中的考察规律，并且随之转变教学方法为学生进行相应的指导，采取有效、科学的教学策略，从而有效提升美术生的专业水平，培养学生们的综合素质。

1 美术高考中色彩备考教学策略的意义

从近几年美术色彩考试的内容上看，其风格变化非常大，所以，这就要求美术生要在色彩方面具有非常高的敏感性，并且要有较好的表现能力和色彩运用能力。现在，很多学生都缺乏在色彩方面的理论知识，无法对于色彩之间的关系进行良好、恰当的处理，构图方式也不科学、不合理，并且，其知识运用的能力也会比较差，这些都是现在学生们存在的较大问题，这使学生在高考中无法顺利地应对美术考试。同时，很多学生不仅仅在绘画的技巧上存在问题，在学习方法上也存在着相应问题。美术生们一直在不停接收着教师的教学内容，严重的缺乏了自主学习的能力，在学习上没有了老师的指导就会变得盲目无序，这导致学生的学习效果比较差，无法达到符合要求的能力技巧。因此，学生在美术高考之前要大力加强其对于色彩备考上的训练，把握美术考试的重难点。由此可见，在美术高考色彩备考教学中采取有效策略具有重要意义。

2 美术高考色彩备考教学的有效策略

2.1 以学生为主体构建教学情境、转变传统教学模式

在美术教学的过程当中，应当以学生为主体，充分发挥学生的主体地位，让课堂变得更加民主化。美术学科和其他的学科是不同的，美术教师在教学当中不单单是把知识传授给学生，更重要的是要在一种轻松、愉快的氛围当中去积极培养学生们的艺术素养和综合素质。所以，这就要求美术教师要在枯燥乏味的教学中以一个积极向上、乐观、宽容、民主、平等的心态去对待各位学生，要接受学生们所提出来的意见，让学生们在课堂上敢于提出自己的看法，这样能够有效地提高学生自主学习能力和思维能力。同时，教师要转变教学模式，改变传统的单一色彩教学模式，不能仅仅是教师在讲解、学生在临摹，在这个基础之上，要更多的进行师生间的交流互动，教师要针对于学生的作品进行评价，学生也要敢于提出自己的观点，在这样的交流当中，美术教师可以及时的发现学生的思维方向和创意，从而鼓励学生发展，针对于学生所缺乏的能力教师再进行相应的教学，从而达到提升学生专业能力的目的。并且，教师应当注重课前的导入环节，通过多媒体课件来给学生进行更直观地展示和讲解，让学生去充分了解色彩的运用方法、更好地明白色彩三要素间的关系，从而激发学生们自主学习的积极性。在这样的教学模式下，学生们能够对于色彩应用有一个更深的印象，并且对于学生去掌握色彩运用方法更有帮助，能够让学生在实际的操作当中具备创新能力以及随机应变能力，从而促进学生去创作出更多富有生命力的优秀作品。

2.2 着重培养学生的创造能力

在色彩教学当中，美术教师经常会让学生去临摹一些比较优秀的绘画作品，让学生在临摹的过程中进行学习，但是长此以往下去，会降低学生的学习主动性和创造性。因为学生在临摹的过程当中没有进行独立的思考，逐渐的形成了照抄的习惯，很难再进行自主创作。这样的传统教学模式会对于学生的思想发展起到一个束缚作用，使学生降低了探究的意识，导致学生在绘画中缺少了个人的特色，从而无法去创作出比较优秀的作品。所以，美术教师应当在色彩教学当中提高培养学生创造能力的意识，注重学生的独特性，促进学生个性化发展，让学生一步步形成个人的鲜明特色，逐渐地帮助学生冲破思想的束缚，提升个人的艺术素养。比如，当教师在对于静物写生进行教学时，色彩的应用应当是教学过程中的重中之重，这时，美术教师应当鼓励学生们去运用丰富的表现方法，在遵循色彩规律的基础上进行各种各样的色彩搭配，甚至是比较大胆的绘画创作。最后教师在针对于每个学生的作品进行相应的指导，挖掘学生们的闪光点，从而提升教学效果。在这个过程中，学生们可以有效提升其创作能力，还能够提高他们的艺术素养，这对于在高考的色彩内容考试中是非常有帮助的。

2.3 了解考试大纲从而积极应对

根据多年美术学科的高考考试内容来看，出题人在色彩方面主要考查的是学生对它的感受、认知和表现能力。所以，美术教师应当在平时的画作训练当中，着重的培养学生在色彩方面的意识，努力提高其色彩表现能力，在合理构图的这个基础上，让学生生动、形象、明确地表达出色彩关系力，使色彩和形体能够完美融合，从而让作品能够富有鲜活的表现力和美感。同时，教师在指导学生们色彩备考的时候，可以找一些比较优秀的画作让学生们进行临摹和学习。更重要的是，要让学生在开始临摹前认真观察，总结这些优秀作品在色彩方面的运用方法和特点。

3 结束语

由此可见，丰富学生在色彩理论方面的知识、提升学生的绘画技巧水平、提高其创新能力以及自主学习能力是至关重要的。这不但能够满足高考对学生的应试要求，也能够有效地帮助学生在高考中形成竞争优势。更重要的是，这样还能够极大的提升学生的综合水平和艺术素养，为学生的未来发展打下坚实基础。同时，教师在教学的过程中要创新其教学方法、培养学生自主学习能力、帮助学生在进步中创作出更优秀的作品，从而以一个优异的成绩进入理想的大学。