红色基因融入新时代大学生思想政治教育研究

张 娜

(天津城市职业学院，天津 300250)

党的十八大以来，习近平总书记高度重视红色基因代代相传的重大问题，并从理论和实践方面做了深刻论述。这既彰显了党和国家领导人的战略智慧，又体现了传承红色基因的时代价值，同样对于开展高校思想政治教育工作提供了有益启示。特别是在当前国际和国内背景下，将红色基因融入大学生思想政治教育，对于培养一代又一代拥护中国共产党领导、拥护社会主义制度的时代新人具有显著的重要性和强烈的紧迫性。

一、红色基因的内涵

在生物学领域，基因是控制遗传变异的重要物质，支配着生物体的构造和性能。如果把中国共产党比作“大写的人”，那么红色基因就是“大写的人”的灵魂。红色代表着光明与希望，红色代表着红色政权，红色代表着中国革命的伟大胜利。红色基因是我们党在汲取中华优秀传统文化营养的基础上，在长期革命、建设和改革的伟大实践与进程中凝练出的精神内核，红色基因书写着革命先烈坚贞不屈、甘于奉献的崇高信仰，象征着共产党人百折不挠、团结奋战的伟大品格，孕育着新时代奋斗者胸怀大局、忠诚担当的家国情怀。

红色基因深深根植于中国共产党人的血脉之中，在继承的基础上实现创新和发展，衔接着祖国的历史、现实与未来，为夺取新时代中国特色社会义伟大胜利和实现中华民族伟大复兴提供坚强有力的精神支持！新时代大学生要深刻领悟我们党独具自身特色的红色基因的科学内涵，追寻“我们从哪里来”，追问“我们要到哪里去”，明辨政治方向，保持思想定力，争做红色基因坚定的传承者和实践者。

二、现阶段大学生思想政治教育面临的新挑战

在经济全球化、世界多极化、文化多样化的时代背景下，随着互联网和新媒体的迅速普及，信息已超越时间和空间的限制，大学生接受着各种各样的观念、思想和文化的影响和冲击。在良莠不齐的海量信息中，不乏渗透着具有蒙骗性的西方和平演变策略，不乏潜藏着具有破坏性的历史虚无主义观念，不乏隐匿着具有负面性的功利主义、享乐主义和极端个人主义思想。

大学生涉世未深，世界观、人生观和价值观正处在形成阶段，加之自身缺乏去伪存真的明辨能力，一些人自律意识和自控能力尚待加强，很容易在成长道路上走偏。比如，大学生中存在着“低头族”、“手机控”、“宅男宅女”等人群，他们有的人整日沉迷网游，有的人“专注”刷微博玩抖音，对学习缺乏兴趣，思想颓废，对自身发展没有清晰的定位，对今后目标也没有明确的规划。部分大学生为了“面子”、炫富或是“刷存在感”，经常在网络上晒各种吃喝玩乐的照片，对周围人的心理造成了极为不利的影响，导致一种坐享其成、不劳而获、盲目攀比、空虚迷茫的不良风气的形成。还有一部分大学生信仰严重缺失，功利化色彩浓烈，认为入党就是为了给自己脸上贴金、给仕途的发展增添砝码。

诸多消极因素的充斥导致这些大学生只知沉醉于他们所谓的“生活之甜”，却不知安宁生活之源，对党的初心与使命一知半解，对学校思想政治教育不屑一顾，甚至产生一种抵触和反感的情绪，这对高校思想政治教育的铸魂育人、立德树人的目标实现和大学生传承和发扬红色基因、树立和坚定报效祖国的远大理想，造成了极大的阻碍。因此，在正确道德观念和价值理念受到严重淡化与漠视的情境下，将红色基因融入新时代大学生思想政治教育迫在眉睫。

三、红色基因融入新时代大学生思想政治教育的重要意义

(一)红色基因融入大学生思想政治教育是培育时代新人的内在要求

青年是祖国的未来，是民族的希望。作为新时代青年，大学生正处在人生的重要阶段“拔节孕穗期”，需要精心的呵护与栽培。在纪念五四运动100周年大会上，习近平总书记指出：“新时代中国青年要树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心，到人民群众中去，到新时代新天地中去，让理想信念在创业奋斗中升华，让青春在创新创造中闪光！”将红色基因融入大学生思想政治教育中，为青年学子培根铸魂，意义重大而深远。

当代大学生不仅要拥有正确的政治立场和崇高的理想信念，还要具备扎实的学识和过硬的本领，不仅要传承以爱国主义为核心的民族精神，还要弘扬以改革创新为核心的时代精神，把自己锻造成为又红又专、德才兼备的中国特色社会义合格建设者和可靠接班人。从奋勇抗战建立新中国到奋发图强建设新中国，一代人有一代人的长征，一代人有一代人的使命。因此，大学生应根据自身专业特点，弘扬工匠精神，立足本岗位，发挥正能量，将个人抱负与祖国命运结合起来，为实现中国梦挥洒青春和汗水，奉献智慧和力量。

(二)红色基因融入大学生思想政治教育是传承红色基因的核心要义

红色基因是中国人民和中华民族的精神命脉，是见证历史的最好教科书，是坚定共产党人初心的最好老师，我们时时刻刻也不能将它忘却。习近平总书记强调：“红色基因就是要传承。中华民族从站起来、富起来到强起来，经历了多少坎坷、创造了多少奇迹，要让后代牢记，我们要不忘初心，永远不可迷失了方向和道路。”

无论走多远，都不要忘记为什么而出发。对于大学生如何能重温红色基因、感悟红色基因、践行红色基因，如何能懂中国、爱中国、挺中国，如何能深切理解中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等重大理论，思想政治教育工作者承担着重要责任。

为了争取民族独立和人民解放，为了实现国家富强和人民幸福，无数的革命者和建设者舍掉小我，成就大我。迈向新时代，青年一代应当握紧传承红色基因的接力棒，以对信仰的坚定执著和对党的绝对忠诚争做时代先锋。

(三)红色基因融入大学生思想政治教育是实现民族复兴的重要保障

中国共产党之所以无比伟大，在于我们党始终与人民同呼吸、共命运、心连心；中国共产党之所以深得民心，在于我们党始终将“红色基因”作为执政为民、提升境界、奋斗前行的力量源泉；中国共产党之所以永葆光辉，在于我们党始终将坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量高度统一于中华民族伟大复兴的实践中。

在纪念十月革命70周年时，当时的苏联领导人戈尔巴乔夫忘记红色基因的传承，否定苏联历史和苏共历史，致使当时意识形态领域激烈斗争，最终导致苏联偌大一个社会主义国家分崩离析。苏联解体的前车之鉴时刻警醒我们：只有铭记历史，才能坚定方向；只有不忘初心，才能续写辉煌；只有传承红色基因，才能实现民族复兴！

将红色基因融入思想政治教育中，引导当代大学生将祖国母亲屈辱的昨天、奋斗的今天和复兴的明天紧密联系起来，将个人的志向、人民的期盼和时代的重任紧密结合起来，勇当“大国工匠”的后备军，争做“中国梦”的生力军，增强主体意识，承担应有责任，以民族的复兴促进世界的和平与发展。

四、红色基因融入新时代大学生思想政治教育的路径探析

(一)守好高校意识形态领域“责任田”

高校思想政治理论课教师要时刻牢记习近平总书记在多次场合反复强调的“意识形态工作是党的一项极端重要的工作”的重要论断，充分挖掘思想政治教育资源，增强大学生对红色基因的认识，激发学生们的家国情怀。

红色基因是思想政治理论课的鲜活教材，是当代青年不忘初心的精神食粮。我们正在享有的美好生活，正是无数的革命先辈用鲜血和生命换来的沉甸甸的胜利果实。大学生只有体会到这一点，才能自觉地树立远大理想，报效伟大祖国。

思政课教师要做到有计划、有目的将红色基因融入到课堂教学和实践教学中，采取多种方式组织教学，提高学生们的参与率、点头率，引导大学生敬畏历史、见贤思齐，不断厚实大学生“红色精神盔甲”，真正达到红色精神进教材、进课堂、进头脑的实际效果。

(二)增强社会实践活动育人的实效性

社会实践活动是进行大学生思想政治教育的重要抓手，也是思想理论联系学生实际的必要举措。高校辅导员要加大实践育人的力度，根据大学生身心发展特规律、专业特点、现实状况，选择合适的红色资源，将传承红色基因、弘扬红色精神全方位、全过程贯穿于社会实践中，引领大学生坚定毅力、增长才干、学以致用、奉献社会，在各式各样的活动中增强社会责任感，提高实践能力。

辅导员要带领大学生深入革命老区、贫困地区，走访老红军、老党员，参观博物馆、纪念馆，进行红色采风、社会调查，参加志愿服务、公益活动。通过开展红色主题实践活动，提升大学生对历史和国情的认识，加深对中国道路和中国精神的思考，增强对“四个自信”和“四个伟大”的情感认同，引导大学生在筑梦、追梦、圆梦的征程中争做忠诚的爱国者和改革创新的主力军。

(三)突出网络思想政治教育平台优势

如今，网络几乎和每一位大学生的学习、生活高度融合，每个人对网络的依赖性越发强烈，无论我们身处何地，网络始终伴随着我们。然而，网络在带给大学生丰富资源和超强便捷的同时，也在无形中影响着大学生的思想观念和价值取向。

面对网络复杂形势和新时代新要求，高校要善于灵活运用新媒体，及时关注大学生思想动态，善于用心去发现学生问题，用爱聆听学生需求，并随时做好舆论引导、认知教育、价值纠偏工作，维护好“互联网+思政”阵地建设，实现好网络红色精神指引作用。

高校可以通过构建主题鲜明、特色突出的红色专题网站、微博平台，创建内容丰富、形式多样的红色文化微信公众平台、手机应用软件，拓展思想政治教育的广度和深度，增强教育的思想性、趣味性，激发大学生学习热情，提高正面引导的影响力和感染力，让每位学生的主体地位都得以充分彰显！

(四)发挥校园红色文化导向辐射作用

高校要针对大学生精神文化需求，建立健全红色文化育人机制，努力构建红色基因传承环境，积极营造红色精神校园氛围，让身处校园中的每位大学生都能随时随地浸润在红色文化中，潜移默化地汲取红色养分，坚定红色信仰，实现思想共振，强化行动自觉。

在优化校园文化建设方面，高校可以以校园文化节、重大纪念日、节假日为契机，以班集体、思政社团、学生会为载体，举办以“感悟红色意蕴”为主题的分享交流会、座谈会、故事会，开展以“学习革命伟人”为主题的演讲比赛、经典诵读、红歌传唱，组织以“彰显青年担当”为主题的图片展览、微电影创作，充分发挥校园文化导向作用。

校园文化的建设不能仅仅停留在校园内，高校还要引导大学生走出校园、走近群众，展现青年学子风采，发挥正面辐射作用，把红色精神传承到每个角落。因此，高校可以组建学生红色宣讲团，宣讲团成员要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在悟透先进理论、净化思想灵魂、提升文化品味的基础上，结合自身专长，弘扬红色精神，服务广大群众，引领社会风尚。

总之，红色基因永远具有超越时空的正能量，永远具有鲜活强劲的感召力，在任何时代都会触动人们心灵深处，给予人们强大力量。将红色基因融入新时代大学生思想政治教育，创新思想政治教育工作的方式方法，就一定能够助力推进夯基固本、立德树人的工作进程，助力提升高等学校人才培养质量和水平，助力引领时代潮流、弘扬社会正气。