面向高校学生以物换物APP的构建

张嘉敏 李华龙 王亚楠 王清 李雄

摘  要：互联网的发展以及二手交易平台的兴起，使得以物换物的现象重新出现。目前，国内外众多以物换物的平台，使得以物换物逐渐流行起来，这一方式在响应政府节约资源，资源重复利用号召的同时，又使得闲置物件轻松转手。对于大学生群体而言，需要构建一个适合大学生以物换物的平台，文章从校园以物换物的发展以及高校生需求的实际角度出发，以SSM框架设计搭建了面向大学生的以物换物APP。

关键词：高校大学生;以物换物;SSM;APP

中图分类号：TP393.0;TP311.5     文献标识码：A 文章编号：2096-4706（2020）15-0029-04

Abstract：With the development of the internet and the rise of second-hand trading platforms，the phenomenon of barter has re-emerged. At present，there are numerous barter platforms at home and abroad，making barter more and more popular. This method not only responds to the governments call to save resources and reuse resources，but also makes it easy for idle items to change hands. For college students，it is necessary to build a platform suitable for college students to barter. From the perspective of the development of campus barter and the actual needs of college students，the article designed and built a barter APP for college students using SSM framework.

Keywords：college students;barter;SSM;APP

0  引  言

最早的以物換物概念的由来是在古时货币产生之前，人们用已有物品交换到自己需要的物品。在如今购物量激增的时代下，物品更新换代的速度也越来越快，尤其是大学生，对于购物没有明确的规划，导致了闲置物品的积压，当作废品资源扔掉会造成资源浪费，因此产生了将以物换物的概念与互联网结合起来的新型交易模式。目前，国内外以物换物的平台纷纷涌现，以物换物的兴起更是体现了一种追求环保的生活方式。对于大学生群体来说，购买的物品大多相仿，只针对大学生这一高信誉度群体的换物平台，不仅可以有效避开邮费等成本问题，同时也有效规避了交易过程中可能出现的风险。

本款APP主要针对在校大学生群体，对于大学生的闲置物品能够实现物品发布、物品展示、物品互换以及技能出租的功能。本款APP操作简单，为学生群体提供交换闲置物品的正规平台，并且可以增强学生之间的沟通。目前针对校园大学生以物换物的APP并无出众的产品，整个物物交换市场也处于待发展的阶段，因此本款APP市场前景好，APP采用Spring+Spring MVC+MyBatis框架作为后端，数据库采用MySQL，前端采用HTML+JSP，共有Web端与安卓端，该APP为大学生创新创业实践项目，目前尚未上线运营，开发团队由贵州大学大数据学院数据科学与大数据技术专业学生组成。

1  背景

1.1  以物换物交易平台的兴起及发展

随着经济水平的不断提高和互联网的快速发展，网上购物代替实体店购物变成主流。人们在享受网上购物方便的同时，也积攒出许多闲置物品。这些二手物品由于种种原因无法处理，堆积数量越来越多。随之而来的便是各种二手交易平台，这些平台采取传统的线上交易方式，用低廉的价格处理二手物品，用户着急处理闲置物品，经常会导致价格远远低于物品本身价值，又因此逐渐产生了新型二手交易平台——以物换物平台。以物换物相较于传统的二手物品交易方式，可以直接利用闲置物品交换得到其他物品，省去了将闲置物品卖出去又重新买回其他物品的复杂过程，在最大程度上避免了资源的浪费。目前，国内外涌现出众多以物换物的平台，在互联网的推动下，以物换物的概念逐渐深入人心。

1.2  校园以物换物的优势

以物换物的普及使得二手物品的处理有了新的方法。尤其是对于在校大学生来说，购买物品种类大多相仿，因此想要出售的物品和交换物品也会较为相似，使得针对于高校生的二手平台有更好的发展前景。校园以物换物主要有以下优势：（1）市场空间大：校内大学生群体数量庞大，二手闲置物品较多。尤其是对于面临毕业的学生而言，二手物品市场空间大。（2）信誉度好：学生群体普遍信誉较好，并且换物双方都是同一学校的学生，一旦出现违规行为，也可及时进行解决，换物过程有所保障。（3）过程简单：同一个校园的学生进行物品交换，距离近并且方便联系，无需进行快递邮寄;交易过程中可以直观地看到物品的状况，无需像传统网购那样需要提供售后服务，只需交易时当面协商即可。

2  大学生校园以物换物可行性分析

为了判断以物换物在校园中的可行性，采取线上线下同时发放问卷的形式对贵州大学学生看法进行调查。共发放问卷300份，回收268份。针对关键性问题进行分析，得到交换二手物品的影响因素如图1所示。

根据对传统二手物品交易方式的调查，可以发现很多问题。物品买回后或多或少都会被使用，在出售时会有损坏，导致物品价值折旧。在网上通过各种渠道购买二手物品时，只根据卖家的图片并不知道物品具体损坏情况，有时甚至会收到完全不同的物品，寄收快递的过程也略显麻烦;并且在售后服务上，因为是二手物品交易，无法准确判断卖家是否欺瞒消费者，售后服务不到位的问题也随之显现。这些问题使得用户不愿意去售卖或是买回二手物品，甚至导致买家和卖家之间因为这些问题产生隔阂，不愉快的购物体验导致二手物品积压严重，造成资源浪费。

由图2可以得知，对于建立统一的校园二手交易平台，大多数人持支持的观点。

相较于传统的网上寄卖二手物品的方式来说，建立面向校园大学生的二手平台具有以下优势：（1）大学生群体所购买的物品较为相似，二手物品处理更容易。（2）采用新型以物换物的方式，用户在发布物品时同时标注自己期望交换的物品，提高二手物品处理效率。（3）采用线上沟通，线下面对面交易的方式，避免传统网上购买所产生的实物和图片不符、快递过程麻烦、售后服务不到位等问题。（4）促进用户之间的交流。在交换物品的过程中，双方直接进行交流并且线下见面，不会因为物品情况产生隔阂。

3  APP功能与架构设计

这款APP只针对高校学生进行以物换物，不以金钱为衡量标准，只需物品价值满足双方需求便可进行交换。APP在注册时就会要求填写学校，后期物物交换的主要实现方式也是大学生在自己校园内进行线下面对面交易。APP针对高校学生采用创新型的线上协调线下交易模式，即卖家与买家在网上协商后约在校园中进行面对面交易，校内距离近使他们方便进行线下交易，保证交易及时公平，并且线下交易可以直观地看到物品的现状，避免一些线上交易产生的例如物品与预期不符、损坏等问题。对于高校学生闲置的物品，可以与其他人协商之后进行校内面对面交换或者出租给需要的同学，可以捐给公益机构。也可以售卖自己的原创作品，又或者需要找人跑腿或做其他事情时都可以在平台上发布“用人启事”，以达到对资源的最大合理化利用。APP功能设计如图3所示。

下面是APP三种基本功能的详细介绍：（1）物物交换，用户将自己的闲置物品信息发布到此模块中，若其他用户对此物品感兴趣，便可与卖家商量，用自己的闲置物品去交换，交换地点同样由两者协商，在校园内寻找合适的交易地点，也可参照APP上的地点推荐。此模块还鼓励用户在上面发表自己的原创作品，让大学生的奇思妙想在这里得到实践和推广，原创作品可以直接进行售卖。（2）物品出租，一些贵重物品使用频率较低，对此问题，APP提供物品出租功能。用户在此模块发布信息，其他用户需要用到时便可进行租用。如学生自己购买的打印机，音箱等较大型物品。（3）技能出租，用户在日常生活中需要找人代取快递或是帮忙做其他事情，可在此模块发表“用人启事”，事情完成后也有相应的报酬。方便学生的生活问题，还可以让大学生利用空闲时间赚一些生活费。

三大功能均是针对每个高校内部或临近高校之内的大学生，进行小范围线下交易。而且可与学校相关组织联合推广此应用，在每个高校内部建立一个将资源再次利用起来的平台。总之，此款APP可高效地解决高校内闲置物品价值下滑而导致不必要损失的问题，且将人力资源也一定程度利用起来，达到资源再分配和利用最大化，在互联网的时代下寻求一种资源再分配的新模式。

目前，APP后端部署于腾讯云服务器，系统选型为Win-dows Server 2016，运行于Tomcat容器之上。系统启动后状态如图4所示，来自于客户端的请求会在Console中显示。

图5则是数据库设计，本系统的数据库表严格按照数据库范式理论进行建模，以保证低冗余。

4  APP与Web端运行展示

如图6所示，该界面为个人中心，可以由此进入消息通知、我的交易、购物车等功能界面。

如图7所示，该界面是论坛，各个用户可在此发帖与交流讨论。

图8则是从电脑Web端訪问系统，该操作只能由管理员进行，对系统各个功能模块进行管理。

4  搭建以物换物APP的意义

不同于传统的二手物品处理平台，以物换物的过程中双方地位平等，并且交易时可以直观看到物品的情况，有效避免了网购时物品与图片不符、售后服务不到位等问题。对于只针对校园大学生的以物换物APP来说，交换双方年龄相仿，不同于面向各种群体的以物换物平台，同一群体所购买物品以及想要交换的二手物品大多相仿，能够实现资源再利用的最大化。通过网络平台线上交流，进而线下见面，这一过程中可以有效地促进在校学生的互动与交流，扩大在校用户的交友范围，使用户结识更多志趣相投的在校学生。

并且这款APP直接为大学生提供了物质和信息共享的平台，可以通过这个平台及时处理掉自己的闲置物品。对于现在这个网购越来越流行的时代来说，网购商品数量增加的同时，闲置物品也随之增多，对于并没有形成完整消费观的大学生来说尤为突出，会购买一些对自己来说不适用的物品，导致二手物品积压严重。此款APP此时对于在校大学生来说尤为重要，用户可以在不需要花费太多的心思的同时解决闲置物品，不仅减轻用户负担，更是响应了节约资源的号召。

5  结  论

在本文中，根据前期对于大学生的调查情况以及大学生对于以物换物的需求，对APP进行功能架构设计和基本功能开发。APP为在校大学生提供了一个统一的二手物品交换平台，不仅使得闲置物品发布更具有规范性，同时以物换物的处理方式免去了很多网购带来的麻烦，提高了二手物品的处理效率。在以物换物平台逐渐流行的今天，作为随时可以在手机上使用的APP必然会逐渐在各个高校中推广。

参考文献：

[1] 陈德刚，吴恋，赵建川，等.换吗——大学生闲置物品交换微信平台设计与实现 [J].电脑知识与技术，2018，14（13）：273-275.

[2] 相丽玲，吴泽.大学生校园以物易物平台的设计与实现 [J].晋中学院学报，2015，32（3）：68-71.

[3] 杨冬春，李姝霖，詹海晨.以物易物网络交换平台搭建背景研究——基于大学校园市场 [J].现代商业，2012（33）：86-87.

[4] 汪岩，牟晓娜.大学生以物易物交易平台运行研究 [J].绿色科技，2017（22）：173-174+180.

作者简介：张嘉敏（1998.08—），女，汉族，陕西宜川人，本科，研究方向：大数据;李华龙（2000.04—），男，蒙古族，贵州大方人，软件设计师（中级），本科，研究方向：数据仓库;王亚楠（1999.10—），男，汉族，河南桐柏人，本科，研究方向：大数据;王清（1998.11—），男，汉族，贵州施秉人，软件设计师（中级），本科，研究方向：分布式服务;李雄（1998.08—），男，汉族，贵州纳雍人，本科，研究方向：大数据。