中国社会学的“学科自信”(专题讨论)
2020-01-08
哈尔滨工业大学学报(社会科学版) 2020年3期
编者按:近来,在国内社会学界,学科自信问题已然成为讨论的热点。 特别是从建立学科体系、学术体系、话语体系的要求看,增强学科自信是必须解决的根本问题。 对此,本刊组织一组文章,从不同角度对这个问题作了探讨。 首先是通过对不同时间段学术发展脉络的系统考察,明确学科自信的含义和实质。 一是从先秦以来的整个学科史出发,强调学科起源对于学科自信的根源性意义,认为这会影响到对学科性质和学科使命的理解。 二是以西方社会学传入以来中西学术的冲撞和会通为背景,分析费孝通先生提出“文化自觉”的思想文化原因,由此讨论中国社会学的本土构建问题。 三是从新时代发展哲学社会科学的任务出发,论述中国社会学学科自信应以努力形成中国特色社会学学科体系为使命,并在加强理论指导、凸显成果属性、加快学科建设等方面主动作为。 其次,学科自信的根本是学术自信,而学术自信的根本是创新,包括理论创新和实践创新。 中国社会学的学科自信,除了要古今贯通之外,还需要冲破西方社会学的学科局限,立足中国实践,创新出新的分支学科、新的研究领域。 对此,以中国海洋社会学的产生与发展为例,论述如何通过学科创新增强社会学学科自信。 本刊第一次以专题形式讨论学科自信问题,意在作为引玉之砖,推动关于学科自信的更进一步的深入讨论。