APP下载

《护理学报》第10 期继续教育思考题

2020-01-08

护理学报 2020年10期
关键词:护理学报质性思考题

1 作者黄莺莺等对妊娠期高血压疾病患者患病体验进行了质性研究,提炼出3 个主题,包括:

A 易与正常妊娠反应或其他原因混淆

B 患者对疾病持无所谓的态度

C 患者心理历程复杂

D 寻求多方面帮助与支持

2 作者李艳等报道在神经内科转科患儿交接中应用改良版标准化沟通交接表取得了良好的效果,其交接表的主要内容包括哪些?

A 患儿现况 B 简要病史

C 转科评估 D 转科建议

3 作者肖静怡等主要从哪几方面综述了脑卒中吞咽障碍识别与管理循证护理进展

A 识别吞咽障碍的筛查方案

B 培训、知识手册、测试等方式提高护士对识别与管理吞咽障碍的认识

C 证据更新、过程审查等保证循证护理实践方案的延续

D 未来应结合科室管理者、患者、家属的意愿开展循证护理

4 作者王鹏程等研究报道, 青少年癌症患者生活体验质性研究的Meta 整合结果包括哪些?

A 渴望得到疾病信息 B 学业滞后的焦虑

C 自我护理能力提升 D 对未来思考与期待

办理学分温馨提示:到本期为止,本年度继续教育项目的学习已结束,请各位学员将2020 年10 期附继续教育思考题答案汇总卡(附后)于10 月30 日前用挂号信或快递寄回编辑部,编辑部核准后发放学分。 本刊需提供IC 学分卡方可获取学分,需要刷卡的作者,请汇总学分卡后提前联系护理学报,按照预约时间现场刷卡。 个别外省作者可提供少量纸质学分证。 如有疑问请致电编辑部020-61641193 找高老师咨询。

猜你喜欢

护理学报质性思考题
肿瘤科护士对临终护理体验的质性研究
护士工作安全感及影响因素的质性研究
《护理学报》“中医护理”栏目征稿
《护理学报》“静疗护理”栏目征稿
《护理学报》“静疗护理”栏目征稿
《护理学报》“护理管理”栏目征稿
女性自杀未遂患者自杀动机的质性研究
思考题,不仅仅是解题而已
——例谈苏教版教材“思考题”的教学与拓展
新型冠状病毒肺炎患者心理体验的质性研究
减法变成加法算