用好学习魔法棒，润泽生命飘书香

一个人从出生开始便是在不断的学习中成长起来的。从坐到站，从站到走，从走到跑……每一个过程都是自我的成长与提升。学习是最厉害的魔法，能让生命变得如有魔力，而阅读是学习的开始。做一个爱阅读、爱学习的人吧！学以立德、学以增智、学以致用，不断丰盈心灵、助力成长、厚植未来。

《你一定想不到：趣解生命密码系列》

尹烨 著  杨子艺 绘

中信出版集团

由科学家与孩子互动故事串联起生动有趣的科普知识，从生命演化、种类万千的地球物种、带来疾病的“不完美基因”、生命的未来形势等角度来揭秘基因的奥秘。内容丰富有趣，从地球讲到“国宝”熊猫，从生而基因缺陷的“唐宝宝”讲到未来生命形式，是一本送给孩子的生命启蒙科普书。

有趣、有用，又有科学严谨的态度，用孩子看得懂的语言，轻松解答那些古怪而让人忧心的问题。这里有“十万个为什么”，可又不止十万个回答，适合全家人一起阅读。架起孩子与深奥科学之间的桥，让基因不再是高深莫测的知识，让生命科学常识在孩子们中间流行起来。

《海豚之星》

【日】叶祥明 著绘

季颖 译

广西师范大学出版社

本书主要讲述了一个少年在水族馆和海豚相遇后，在海豚的相邀下共赴海洋深处的故事。海豚向人类诉说生命的珍贵，告诉我们要尊重每一个生命，在生命共同体中找寻真正的自己，一起守护地球。

以蓝色为基调的画面平和而美丽，让读者跟随海豚潜入深海，找寻生命的本源，教育孩子保护环境，让孩子拥有同理心，爱护弱小、友善待人，关爱他人、分享快乐。故事以保护自然为出发点，呼吁用爱来守护地球环境，温暖感人，既是一本可以读给孩子听的自然教育图画书，又是一本献给每个大人的心理疗愈图画书。

《石匠的儿子》

【韩】权文姬 绘

薛舟 译

广西师范大学出版社

本书改编自韩国传统童谣，采用了循环往复结构的唱和形式，讲述了石匠的儿子在与小伙伴拌嘴的过程中极力放飞想象，逐渐发现生活中蕴含的道理，最后下定决心成为石匠的故事。两个淘气的孩子以对唱的方式演绎这首童谣，开启了一场跨越现实与幻想、否定与肯定的游戏。当趣味性和游戏性都巧妙地融入，启发性也随之而来，“一物降一物”蕴含着世间万物相生相克的原理，而你究竟站在这万物之网中的哪一处？天上地下？墙边云头？除去地理上的位置，心之归属才是我们一直追寻的，而这个追寻不要说儿童，就连成人都需要认真思考和探索。

《重新设计学习和教學空间》

【美】普拉卡什·奈尔 等 著

林文静 译

中国青年出版社

世界权威的学校设计大师坚定地认为，设计合作学习空间，设计拓展能力的学习情境，激发学生对学习的内在渴望，将产生不可估量的学习爆发力，进而引爆教育。书中列举了一系列学校的设计方案，带领读者感受这些真实场景的变化：什么是灵活的学习环境？这样的环境如何影响学习？如何为学习者分组、安排他们的时间，同时让他们与灵活的空间联结？书中提供的解决问题的整合方案，既适用于新建学校，又适用于翻新改建的学校，侧重于利用现有的资金改造学习和教学空间，让学校最终成为学生快乐学习的乐园、教师轻松施展才能的乐园。

《终身学习：让学生在未来拥有不可替代的决胜力》

【美】查德·拉特利夫 等 著

韩小宁 刘白玉  译

中国青年出版社

作者深入研究高效的教学策略，整合创新技术、教学实践和学习环境设计，为教师提供了关于全速迈入“终身学习”时代的教学指南——教育的本质不是优胜劣汰：相信学生，信任他们的成长经历;零基础设计：利用最小的限制性，实现最大的创新性;发掘“以项目为基础，以学生为主导”的教学模式;倡导有机化学习：开放而非固化的思维模式;对互联的、互动性的数字化学习方式进行运用等。作者坚持传递一个信念——学校的教学应该是为了满足学生的成长利益而存在的，而不是为了维持学校的运营。

《学生最需要什么：准确发掘学生需求，找到最佳教学方案》

【美】托德·奈斯洛尼  【美】亚当·维尔科恩 著

白洁 译

中国青年出版社

本书提醒教育工作者当初为什么选择和孩子一起工作，激励教育工作者变得更具有创新性和创造性，并为此提供了清晰有力的策略，能够帮助教育工作者准确发掘学生需求;鼓励教育工作者走出自己的舒适区，进入学习区，设计符合学生需求的教学方案，并积极与周围人建立联系，从而提升、支持和教育每一个学生。在本书中，作者通过介绍务实的方法，不仅向读者展示了孩子们应该得到这样的教育，还为读者提供了完成创新性教育的必要步骤。

《如何利用学校网络进行项目式学习和个性化学习》

【美】汤姆·范德·阿尔克   【美】莉迪亚·多宾斯 著

吕璀璀 刘白玉 译

中国青年出版社

本书是激发当今学校网络创新的实用指南。网络连接下的创新学校，拥有可共享的教学方法、基础设施和人才资源。作者分享了200所新技术网络学校和数十个创新网络的典型案例和成果，展示了设计思维下的项目式学习和个性化学习正在成为一个强有力的教育创新模式。本书还提供了很多高效的协作创新信息，包括领导力、商业模式、学校治理等，这些信息将对学生的学习和学校的创新大有帮助，值得每一位教育参与者学习和借鉴。