大数据背景下高校学生教育管理创新研究

梁智翔

（广州大学松田学院 广东广州 511370）

大数据时代的到来，为人们提供了获取知识的便利。从高校学生角度出发，大数据的网络技术和信息化进程，时时刻刻地在改变学生的生活、学习，为高校学生教育管理工作带来前所未有的机遇和挑战，如个人数据泄露、专业教师人员缺乏、教育管理工作滞后等，面对这种情况，高校如何应对学生教育管理，唯有挖掘大数据的信息化价值，利用网络技术，促进高校学生教育管理工作的不断创新，具体内容阐述如下。

一、组建高校学生数据管理团队，加强对高校教育的大数据管理

伴随着大数据时代的到来，各种信息技术接踵而来，例如：互联网技术、网络媒体平台以及物联网技术等，在这些技术领域和平台中，均会产生不同的数据信息和内容，并分散于学生的生活之中，娱乐之中，若要提取一些有价值的数据信息，急需大量的专业技术对其进行数据整合。

但是各大高校专业技术水平不高，根本无法实现对数据信息的管理以及整合，而且学生教育管理人员有限，主要为班主任或辅导员，由此可见，管理人员需求相对匮乏，专业技术水平相对滞后，因此组建高校学生数据管理团队，加强对高校教育的大数据管理已经迫在眉睫。在高校学生教育管理中，必须利用信息技术，整合数据信息，并针对性地了解学生学习情况，监督学生的学业完成现状以及测评学生的心理健康等多项工作内容。

二、合理使用大数据资源，落实相应的管理制度

在高校学生教育管理中，数据收集起到关键性作用，但是互联网资源和网络平台管理不规范，在此基础上加上学生选用的媒介不集中，这就导致数据收集时会泄露学生的个人信息，甚至会诱发学生出现不同程度的危险[1]。因此不少高校采取合理使用大数据资源，以追求大数据技术的最大化价值，完善数据各项管理制度，并制定使用数据的标准，以此在数据采集和传递阶段，降低数据共享风险。

有些高校管理部门一直更新管理制度，确保大数据信息安全，加强大数据系统的安全管理，同时高校管理人员必须招聘专业技术人员实施安全维护，一旦发现安全隐患，应马上给予解决。针对高校出现的不同的信息安全问题，必须采取不同的安全管理方式，促进高校学生教育管理水平的提升。

三、树立大数据意识，加强对高校学生教育管理

大数据背景下，各大高校开始纷纷重视大数据应用，逐步树立大数据意识，加强对高校学生教育管理，现阶段，不少高校已经利用大数据开展学生教育管理工作，根据网络平台或信息技术提供的相关数据，并对其进行有效的筛选，再建立相关的大数据系统，提炼各种相关数据信息，为高校学生教育的个性化管理奠定基础[2]。例如：学生借阅图书，教师可以通过借阅图书平台了解学生借阅书籍的数量、类型以及时间，从中分析学生喜欢哪些书籍，对哪类书籍感兴趣，以此掌握和了解学生的思想动态；也有不少教师根据各大聊天论坛、网站以及微信群，整理学生感兴趣的话题，有助于教师走进学生的生活，了解学生的内心世界，为日后开展教育管理工作打下夯实的基础。

四、利用云计算技术，做好学生管理工作

高校学生教育管理人员从技术角度入手，为了保证数据使用安全，引进防火墙技术，防止数据被黑客袭击。也有不少高校利用云计算技术，加强学生管理工作，因为云计算技术本身具有网络存储功能，一方面可以有效保护数据使用的完整性，另一方面有利于保护数据的安全性，所以各大高校必须结合自身建设需求，利用云计算技术，做好学生日常管理工作。

此外，还有不少高校借助网络平台，讲解相关的网上办理程序，结合学生管理实际需求，简化学生管理流程，主要采用身份认证形式，保护学生信息。同时高校也应从学生全局出发，整合网络平台的信息资源，加强学校各个部门之间的彼此交流，并将学生教育管理工作落实在每一个管理细节当中，为高校学生今后的全面发展打下良好的基础。

五、做好学生教育管理顶层设计，实时更新学生教育管理数据

大数据背景下，各大高校时刻注重学生教育管理，同时也应注重顶层设计，实时更新学生教育管理数据，其中包括数据融合、数据展示等，只有不断更新大数据内容，才能有效规避学生的数据信息风险，确保对学生教育管理数据做出正确的判断[3]。例如：在信息管理领域，必须注重更新学生教育系统、学生的行为系统、学生心理健康疏导系统、学生的行为系统以及学生奖惩评价系统等多方面内容，同时要协调上述各种系统，收集各种数据信息，并加以分析，确保数据信息的安全管理。

此外，应做好学生教育管理顶层设计，利用大数据信息，寻求学生教育管理方案，协调教师、学生以及领导三者之间的关系，促进教育管理的协调发展，进而增强高校的创新能力，为高校的可持续发展奠定基础。

六、结束语

综上所述，高校学生教育管理工作比较艰巨，必须转变管理思路，创新管理路径，实施组建高校学生数据管理团队，加强对高校教育的大数据管理、合理使用大数据资源，落实相应的管理制度、树立大数据意识，加强对高校学生教育管理、利用云计算技术，做好学生管理工作、做好学生教育管理顶层设计，实时更新学生教育管理数据等策略，不仅满足高校学生教育管理要求，也推动高校学生教育管理工作的持续创新。