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非遗乱针绣的“双创”发展与活态传承思考

2020-01-02◎金

文化产业 2020年29期
关键词:文创双创受众

◎金 晏

(常州工程职业技术学院艺术设计学院 江苏 常州 213000)

【关键字】非遗乱针绣 “双创”发展 活态传承

非遗是传统文化的重要组成部分,是传统文化的表现形式及实物。非遗乱针绣,由20世纪二十年代江苏常州刺绣大师杨守玉女士研创,源于传统刺绣苏绣,针法独特著称,采用长短针法错落交叉,多层叠加铺色处理,通过乱中有序的针法能呈现出惟妙惟肖的立体层次与堪比油画的靓丽色泽,被誉为中国第五大名绣。

一、非遗乱针绣的现状与机遇

20世纪后期,杨守玉女士在担任常州市工艺美术研究所副所长期间,为家乡培养了一批乱针绣艺术人才。如今杨守玉的弟子及再传弟子,已有多人跻身于国家级、省级工美大师行列。常州乱针绣作品应邀多次参加国际艺展交流,并有近百件作品作为国礼赠送给外国领导人,为促进中外文化交流和弘扬中华传统艺术作出了独特的贡献。2007年,入选江苏省第一批非物质文化遗产名录。

目前,常州非遗乱针绣传承发展受到多种因素制约。第一,非遗乱针绣传承人数量较少,各自为营,线下小范围营销推广,传播途径有限,宣传力度不够。第二,从业者普遍没有设计经验,创新力不足,创新设计受局限。第三,乱针绣作品多以定制为主,价值不菲,受众范围小。第四,受新冠疫情影响,国外产品需求量骤减,绣娘陆续改行。第五,图案传统无新意,不能满足现代多元化审美需求,无法激发大众购买欲。第六,地方文创、文旅产品与非遗文化的匹配度不高,视觉形象关联性不够,无法联合共赢。

2013年4月1日起《江苏省非物质文化遗产保护条例》施行以来,常州文化创意产业开辟了文化创意产业发展“无”“新”“聚”之路。2019年,文化部“十三五”时期文化发展改革计划中提出了《中国传统工艺振兴计划》。2019年7月常州市文化创意产业联盟成立,把培育一批主业突出、具有核心竞争力的骨干文化企业,建成一批业态集聚、功能提升的文化产业平台,集聚一批创新引领、创意丰富的文化产业人才作为发展目标,为非遗文化的活态传承指引方向。非遗相关文化创意活动纷纷开展,为非遗乱针绣的发展与传承带来契机。

二、非遗乱针绣的“双创”发展

非遗“双创”发展,不能仅仅依靠政府扶持和地方保护行为,还需要依托社会、企业、资本的力量综合打造,真正落实非遗文化的创造性转化和创新性发展。唯有坚定不移地立足传统、融合现代,在保护乱针绣文化符号及核心技艺的基础上做多元化有深度的“双创”发展规划,真正实现经济文化化和文化经济化的融合,才能实现有效传承与推广。

(一)基于文化传播,研创设计主题

设计主题的创新是根据不同层次受众心理预期,研发特定主题的乱针绣文创产品,可以将地域文化、历史文化、民族文化元素加以筛选、提炼出最具文化输出价值或形象传播价值的元素,开发出超越传统形式的复兴式文创产品、年轻人喜欢的潮流主题元素文创产品以及孩童喜欢的寓教于乐的游戏体验类文创产品等,这样大大地满足了不同层次受众求新求异的心理需求,被更多民众接纳并喜爱。

(二)基于生活需求,研创产品形态

传统的乱针绣制品多以高端装饰挂画为主,那么创新就是要结合不同受众,开发不同价位、不同需求的新产品:在研创产品的过程中,考虑不同受众实用功能方面的需求,研发乱针绣为载体的具有特定使用功能的文创产品,具有观赏价值的同时,满足更多功能方面的需求,如绣木结合式定制家具、钟表灯具等家居用品、生活用品、文具用品、服饰包袋等,而不简单是一件用于观赏的工艺品。

(三)基于市场需求,研创技术工艺

非遗乱针绣产品的传播推广力度越大,需求的产量就越大。传统的绣品都以纯手工为主,远远达不到量产的需求,所以扩大市场就需要改革技术工艺。例如绣绘结合,创新纹样图形的基础上,采取印花工艺,加上局部乱针绣的方式,打造平面与立体画面的结合的创意设计,减少绣制的时间,减少手工成本的同时大大提高产量。还可以用乱针绣与其他技术材料相结合的设计方法,打造新型的综合性文创产品,考虑刺绣技术革新,研发乱针绣机绣技术,增加了产量,以满足推广需求。

三、非遗乱针绣活态传承的可行性探索

(一)创建非遗乱针绣文创品牌

引进社会资本和先进经营机制,结合现状分析研究开发非遗乱针绣的文创品牌。结合不同受众需求,实现特色化文创产品分层开发路径:开创高端、中端及快销方向子品牌,高端以定制为主,寻求跨界联合,强强联手打造品牌知名度;中端适合礼品方向、家居家具方向的体验提升式开拓路线;快销品的设计思路是易耗品(更新快)、小型轻质不占空间,便于大范围推广。为了进一步激发非遗乱针绣群体活力,资金许可范围内打造集展示、体验、传习、购物、展览、文创、出版、学术交流、脱贫致富融于一体的多元集成化的非遗乱针绣产业链,复兴文化的同时增加就业。

(二)打造全民非遗理念养成计划

开发适合于所有年龄段线上线下养成计划。线上采用非遗乱针绣多种媒体课堂,技艺展示微课、微视频、社群互动等,扩大传播的广度和深度;线下打造融入教育与生活的体验链,青少年群体公益推广活动(校内课程、社团、展览游学活动)与成年人群体的非遗体验店(小而多,散布各类综合型CBD,可创收)相结合,让他们感受、体验到喜爱,在这些潜在客户身上留下非遗痕迹。

(三)选拔培育非遗传承创新的专门人才

与设计院校进行产学研对接,实现非遗技艺与现代设计的融合研创,让学生所学的专业知识和素养,与传统文化、非遗乱针绣创新结合,应用到文创产品设计研发中去。设置系列文创设计比赛,选拔培育优秀的设计人才,优选适合量产的设计作品进行孵化,获得校企双赢的目的。

(四)线上线下营销推广,打造知名度

在品牌传播过程中,当地既要塑造乱针绣文创品牌的整体认知,又要有针对性营销策略。充分利用互联网优势,以及各种灵活多样的文创集会活动,推行线上线下双线并进的非遗乱针绣推广营销策略,开发多种层次与规模的体验式营销活动,实现广泛而精准的非遗活态推广植入,并利用大数据产生的销售反馈促进产品与服务的改良,以此改良和开发新产品,推动产量与销售,提升品牌形象。

四、结语

非遗乱针绣的发展与传承,不仅依靠自身的独特技艺与开拓创新的想法,更多的是需要平台、渠道、投入等各方面的支持来合力传承。非遗文化只有形成产业不断推广才能被更多人感受、接受和热爱,才是实现其文化传播价值行之有效的策略,才能让它在更为广阔的天地展现生命力。

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