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新材料作文“雅与俗”构思演练

2020-01-02

作文成功之路(高考冲刺) 2020年3期
关键词:同袍风月标语

文 题

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

新型冠病毒肆虐,各地捐助物资涌来,并多有鼓励、祝福之语,日本捐赠武汉物资的包装箱上写的是“山川异域,风月同天”“岂曰无衣,与子同袍”“青山一道同云雨,明月何曾是两乡”,有人将此与我们的宣传标语如“武汉挺住”“武汉加油”相比,认为人家雅,我们俗。

对此你怎么看呢?请就此谈谈看法。要求:综合材料内容及含意,选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

导 写

可对中日标语进行辩证分析。日本标语诗句风雅,有内涵,委婉而不失浓烈,淡雅又不失真诚,抚慰心灵。另外日本友人以中华文化传达情谊,这本身就是一种情谊的体现。而标语需要简介、明了、意义鲜明,有号召力和鼓动性。中国标语受众是全国所有人,“武汉加油”简洁明了,铿锵有力,展现的是我们坚定的信念,战胜疫情的坚定的决心,符合当下抗疫实际。“山川异域,风月同天”表达的是一种含蓄的同舟同济的意思,而“武汉加油”则是我们作为一家人的一种打气助威、鼓劲呐喊!前者是赠礼引句,后者是宣传口号。所以场合不同、情境不同、角度不同,使用的语言自然不同。赠言终究是赠言,口号、标语毕竟是口号、标语,各有各的功能,各有各的语体特征。正如“央视新闻”公众号发文表态:“武汉加油”铮铮有力,是最直白的鼓励;“风月同天”优美隽永,是最贴心的共情。文字之美,美在真诚,美在走心。再者风月同天是书面语,武汉加油是口头语,一个是书面传播,一个是大众传播,都合适,没有不妥。书面语言和口头语言是两种不同的语言,没有可比性,各有各的特质,书面语文雅,口头语通俗易懂,各有各的好处。所以日本人也只是打印在捐赠物品上,而不是对着我们大喊:“岂曰无衣……”而我们现在基本上处于战时状况,在这个时刻,我们需要的是更直接的,更能激发大众斗志、产生情感共鸣的文字,“武汉加油”显然能更好地承担起这个作用。

佳作展示

同气连枝

河北辛集中学587班 谢子莹

疫情当下,我们听到了很多为武汉加油、为中国祝福的声音。无论是诗意的告白,还是有力的呐喊,这个时候我们都需要。在抗击疫情、凝心聚力面前,运用诗意的语言还是平实的文字,并非是非此即彼的选择题。

无关修辞,只关乎那份核心的思考和情感。“青山一道同风雨,明月何曾是两乡”读起来的确余韵悠长,回味无穷。相比之下,“武汉加油”显得平淡无奇,枯燥无味,但是每个人都能懂,是每个人都在说的平凡告白。一个文雅,一个通俗,但两者的存在并不冲突,因为文字背后的本质是一致的,那就是为人鼓劲、传达善意和支持。“风月同天”是遥远的共情,是感同身受;“武汉加油”是摇旗呐喊,是同舟共济。有的话不用多说,有的话不用华丽辞藻,便能够在你我心间发酵,开出花来。

无关雅俗,只关乎真诚、真挚、真切的情感。我想,无论是在前线战斗的医护人员,还是默默奉献的普通人,在读到“岂曰无衣,与子同袍”时,都会产生如沐春风之感。富有韵味的诗句可以让人们在疲惫中得到心灵的抚慰,增强信心,获得力量。同样,简单且直白的“武汉加油”也有着动人心魄的力量,也正是因为它的简单,所以才有着拉满弓的张力,让无数同胞在呐喊时充满力量,让无数平凡的人在祖国需要时站出来。在这场没有硝烟的战争里,任何一份真心,都可以得到热烈的回应。

无关表达形式,只关乎人类的共存共生共荣。团结一致,共克时艰,我们坚信没有一个冬天不能逾越,没有一个春天不会来临。上下同欲者胜,风雨同舟者兴。只要我们众志成城,同舟共济,就一定能度过疫情肆虐的寒冬,迎来地球村多彩的春天。因此,在这个五彩斑斓的世界里,只要有利于抗疫大局,阳春白雪可以和下里巴人共生,“风月同天”自然也可以和“武汉加油”同在。

辽河雪融,富山花开;同气连枝,共盼春来。在这个特殊的时期,无需纠结文字的表达,因为它们都表达着同一种爱。

点 评

这是一篇对两则标语进行辩证分析的议论佳作。文章跳出了一般文章的思路,提出了“在抗击疫情、凝心聚力面前,运用诗意的语言还是平实的文字,并非非此即彼的选择题”,论点紧扣作文材料,作者从无关修辞、无关雅俗、无关表达形式三个方面具体阐述,文章结尾,作者又用形象生动的语言对全文内容进行了概括,从而强化了文章的观点。文章语言准确简洁、流畅生动,具有强烈的感染力。

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