水的抗磁性演示实验
2019-12-30刘志海武立华赵原锋吕海军宋泓儒娄存恺李珊珊
刘志海,武立华,赵原锋,吕海军,宋泓儒,娄存恺,李珊珊
(哈尔滨工程大学 理学院,黑龙江 哈尔滨 150001)
任何物体在磁场作用下,都会产生抗磁性效应. 抗磁性的本质是电磁感应定律的反映. 外加磁场使电子轨道动量矩发生变化,从而产生了附加磁矩,附加磁矩的方向与外磁场方向相反. 在磁场作用下,电子围绕原子核的运动与无磁场时的运动相同,但同时叠加了轨道平面绕磁场方向的进动,即拉莫尔进动[1-2]. 从原子结构来看,呈现抗磁性的物体是由具有满电子壳层结构的原子、离子或分子组成的[3]. 物体的磁化强度M与磁场强度H的方向相反. 从M=χmH的关系来看,磁化率χm是负的.
根据物质的磁化率研究相关物质的结构是磁化学的重要研究内容,一些物质如半导体中的载(电)流子在一定的恒定(直流)磁场和高频磁场同时作用下会发生抗磁共振(常称为回旋共振),由此可以测定半导体中载流子(电子和空穴)的符号和有效质量. 根据生物抗磁性组织的磁化率异常变化可以推测该组织发生病变(如癌变)[4-5]. 抗磁性物质在磁场中还可以实现稳定悬浮[6-8],例如《Nature》杂志报道了日本东京大学Ikezoe等在氧气介质中悬浮起水滴的研究工作[7]. 实际上,自然界中绝大多数物体都是抗磁性的. 但是因为抗磁性很弱,所以很难通过实验观察到物体的抗磁性.
1 水的抗磁性实验
水的磁化强度M与磁场强度H的方向相反,外加磁场[9]使组成水分子的原子中运动的电子轨道动量矩绕磁场进动,产生与磁场方向相反的附加磁矩,故磁化率χm为很小的负值(10-5~10-6量级). 因此,水表现出抗磁性. 但是水的抗磁性非常微弱,常规实验观察不到其抗磁现象.
1.1 磁铁“吸引”小纸片
在强磁场作用下,水分子的原子中运动的电子进动,产生与外磁场方向相反的附加磁矩,附加磁场与外磁场方向相反,所以外磁场对水产生排斥作用. 这种排斥效应与外磁场强度成正比.
当外磁场对水产生排斥作用时,由于水表面张力的存在,水膜不会破裂. 因此,在强磁场作用范围内,水面将产生凹陷,凹陷程度与磁场强度正相关. 当水表面凹陷处有轻小物体漂浮时,轻小物体在自身重力和水面浮力作用下受力不平衡(图1),产生运动的趋势. 当磁铁缓慢向右运动时,受磁场作用产生的凹陷部分也会随磁铁的运动改变位置. 在此过程中,轻小物体始终没有达到平衡状态,其合力将驱使轻小物体跟随磁铁缓慢运动. 仿佛是轻小物体受到磁铁的吸引而向前运动.
图1 磁铁“吸引”小纸片实验原理图
图2为实验操作过程中纸片初始位置,图3为末位置,红色线为纸片和磁铁的运动轨迹.
图2 纸片初始位置
图3 运动轨迹和纸片末位置
1.2 磁铁致水球旋转
如图4所示的装置,当磁场作用在水球时,外磁场对水将产生排斥作用,这样2个水球(装有相同质量水的气球)在磁场排斥力矩作用下绕轴转动起来.
装置在平衡状态下,用磁铁作用在一个水球处,在另一个水球的牵引作用下,会产生向心力,使得水球转动. 当磁铁持续作用时,水球始终处于加速状态并会越转越快.
水球处于初始旋转状态,用磁铁靠近水球尝试阻止其旋转,当受到磁场作用后,装置的旋转速度变慢并停止.
在装置平衡状态下,用磁铁从水球下部间歇作用,作用频率与水球升降保持一致,一段时间后发现2个水球有较大幅度的上下沉浮.
图4 磁斥力旋转装置图
2 水的抗磁性与外磁场关系的设计实验
水的抗磁性与外界磁场有一定的关系,外磁场越强,水的抗磁现象越明显. 当磁铁置于水面上方时,磁场作用区域的水面会向下凹陷. 磁场越强,水面的凹陷程度越大;反之,水的凹陷程度越小. 所以水的抗磁性可以利用水面的凹陷程度来表征.
实验装置如图5所示,实验装置包括玻璃水缸(长0.8 m,宽0.4 m,高0.6 m,厚7 mm,n=1.5)、激光器(550 nm)、荧光染料[10]、强磁铁. 激光透过玻璃缸在水面凹陷处发生全反射[11-12]后到达接收屏.
图5 演示水的抗磁性装置图
实验中利用光学的方法将水面凹陷进行放大,通过接收屛光点位置随外磁场强度的变化来表征水面的凹陷程度,即水的抗磁性. 实验光路如图6所示.
图6 实验光路
实验中使用柱形磁铁,其磁场分布如图7所示,由图7可知其磁场在两端最强.
图7 柱形磁铁磁场分布
保持磁铁与水面的垂直距离不变,通过控制磁铁叠加数目控制磁铁对水面的作用力,实验中叠加磁铁的数量分别为4,6,8. 初始状态光点位置为10 cm,分别将4,6,8块叠加磁铁分别作用后,光点位移量分别为4.0,5.6,6.8 cm. 实验结果如图8所示.
(a)无磁铁
(b)叠加4块磁块
(c)叠加6块磁铁
(d)叠加8块磁铁图8 不同磁铁数量下接收屏光点位置图
水面与磁场的垂直距离越小其凹陷程度越大,水的抗磁性也越大. 叠加磁铁数目为4,改变磁铁与水面的距离D,取D分别为16,8,4,2 mm,实验现象如图9所示. 从图9中可以看到D分别为16,8,4,2 mm情况下光点移动量分别为0.6,1.3,3.4,4.0 cm.
(a)无磁铁
(b)D=16 mm
(c)D=8 mm
(d)D=4 mm
(e)D=2 mm图9 磁铁与水面不同距离时接收屏光点位置图
3 结束语
利用漂浮在水面的纸片和盛水气球设计了演示水抗磁特性实验,利用光学方法(水的全反射)观察水的抗磁效应,使得枯燥的物理理论生动活泼,激发了学生学习大学物理的兴趣,培养了学生的创新意识和综合实践能力. 该实验材料简单易得,可使学生切身体会到只要用心观察和思考,物理现象便无处不在.