新时代大学生社会责任感培育机制探究

袁博

大学生是国家的未来，民族的希望。他们是否具有强烈的社会责任感会对经济社会发展产生重要影响。新时代大学生社会责任感主要包括国家责任感、集体责任感、家庭责任感和个人责任感，四者是紧密联系不可分割的。大学生社会责任感的培育应当在科学规划的基础上，以正确的理论价值观为指导，进行社会实践，不断丰富大学生社会责任感的培育外延，从而真正让大学生社会责任感的培育工作能够得到落实。

一、培育大学生社会责任感的现实意义

1.推进中华民族伟大复兴中国梦的实现。党的十九大报告指出，新时代背景下，中国梦是历史的、现实的，也是未来的，是我们这一代的、更是青年一代的。大学生作为广大青年队伍的重要组成部分，是推动中国梦进程的中坚力量，中国梦的实现需要广大青年为之奋斗，同时也从侧面反映出作为新时代大学生，培育社会责任感的重要性，需要积极付诸到实践中去，为中国梦的实现贡献一份自己的力量。

2.加强高校推进思想政治教育工作的要求。高校作为思想政治教育工作的主要阵地，如何提升大学生社会责任感是高校思想政治教育工作的第一要务。高校开展思想政治教育工作，一方面是为了提高大学生的思想道德素质，另一方面也是为国家培养可塑之才，让广大青年学子能够为中国特色社会主义的建设添砖加瓦，为了完成这一目标，社会责任感便成为了大学生必备的道德素质，强烈的社会责任感，会不断激励大学生投身于中国特色社会主义道路建设的伟大实践中。

3.推动大学生素质全面发展的需要。大学生素质全面发展是指德、智、体、美、劳各个方面的综合发展，通过培育大学生社会责任感，让新时代大学生有自我提高的意识，真正让大学生在成长、学习过程中能够有一个良好的心理素质，但由于科技的进步，人们的生活变得越来越丰富，节奏也在不断加快，彼此之间的竞争压力不断增大，大学生需要具备良好的心理素质来面对这些压力，并且最终战胜这些压力。大学生在学校学习期间，无论身体层面还是精神层面都是塑造的最佳时机，良好的思想品德和科学文化素养可以帮助大学生为社会、集体乃至国家做出有益的贡献，真正培养出有良好品质的大学生。当前，我国在校大学生主要是95后，他们大多是家庭中的独生子女，由于家长年轻受过的苦，不希望自己的孩子再受一遍，便会无休止的溺爱孩子，导致许多大学生缺乏坚韧果断和勇于承担责任的能力。因此，作为一名新时代的大学生，加强社会责任感的培育可以帮助他们勇敢面对生活和学习中遇到的挫折，引导他们树立优秀品质。

二、新时代培育大学生社会责任感主要影响因素

1.社会环境变化过快。近些年来，中国经济发展水平不断提高，又加上政府提出的大众创业、万众创新的发展战略，社会上许多人开始选择经商，许多公民依靠自己的努力获得了较多的利润，但由于摒弃了道德底线，对国家和社会造成了巨大的损失，而在大学里生活学习的大学生，自我辨识能力较差，花钱时从不考虑后果，导致家长每月给的生活费都不够用。看到诸如明星的一夜暴富、官员的贪污腐化、媒体对不实信息炒作等，会使大学生心生恶念，由于大学生社会责任感的缺乏，这些社会的不良风气会使得大学生跟踪模仿，对大学生的身心健康会产生十分恶劣的影响，一些大学生甚至走上了犯罪道路。

2.高校教育存在瑕疵。随着中国大学扩招力度不断加大，许多学校对学生的教育更多关注的是学业，而对于相应的德育教育十分缺乏，对大学生社会责任感教育的认识度不够，社会责任感作为思想政治教育重要的一部分，教学内容却仍然是填鸭式教学，重理论轻实践，缺乏创新。许多高校对大学生社会责任感的考评机制不完善，仅仅是为考评而考评，不注重学生的实际需求。高校的教师队伍当中，真正从事思想政治教育的比较少，基本上都是辅导员和班主任主抓，学生班委配合。由于辅导员和班主任管的事情比较多，仅仅只在班会时间开展思想政治教育，对于一些政策指示，也只是发到班级群里让学生们自愿查看，政策执行流于形式，对于大学生社会责任感的培育仅仅是停留在空中楼阁，缺乏实际的活动支持。

3.家庭教育不健全。家庭教育在大学生的成长环境中始终占据着举足轻重的地位。但随着物质生活的极大丰富，许多家长更多的关注孩子的学业，只要孩子能取得好成绩，家长可以答应孩子的任何条件，这就导致了社会责任感的缺失，孩子遇到事情和挫折不愿意承担，对于今后大学生的发展是十分不利的，严重的会造成大学生心理缺陷，这对于大学生社会责任感的培育会产生重要的影响。

4.网络平台建设不完善。网络技术的不断进步给人们的生活、学习带来了极大的便利。2018年，中国智能手机用户达到了9.24亿人，可以说，人们的生活已经离不开网络，大学生由于对这些新生事物的好奇心比较重，大学生的衣食住行都会依赖网络，然而由于网络平台建设不完善，相关的法律制度还在制定当中，网络中充斥着许多不良信息，这些不良信息会诱导大学生失去判断能力，这给大学生社会责任感的培育带来了严峻挑战。

5.自我控制能力不足。作为一名新时代的大学生，对一些新生事物的接受能力远远高于他人，但由于社会经验少，容易受到错误思维引导，部分大学生认为自己还没有步人社会，承擔社会责任为时过早，不应该承担。当前社会各个方面的竞争都比较激烈，大学生的心态也较为浮躁，无论是学业、还是生活一遇到挫折就逃避，更为甚者选择结束自己的生命，由此也说明了培育大学生社会责任感的重要性和紧迫性。

三、新时代培育大学生社会责任感的实践路径

1.营造良好的社会氛围。第一，政府要完善大学生社会责任培育机制。对于大学生的思想政治教育必须加强、丰富奖励政策，加强实践;对于见义勇为，为社会做贡献的好人好事应当大力表彰;对于相关的考核机制要进行完善、具体落实到个人，要制定合理有效的政策为培育大学生社会责任感做政策支撑，使大学生社会责任感的培育能够有一个较为宽松的环境。第二，营造良好的社会风气，大学生在学校是学生，出了校门就是有志青年，大学生社会责任感的培养不仅需要学校来做，社会也有责任和监督大学生来承担社会责任，培育全社会承担大学生社会责任感的良好品德，会促进大学生形成正确的价值观。第三，弘扬社会主义主旋律，社会主义核心价值观的要求之一就是要培养大学生社会责任感，通过弘扬社会主义主旋律，为大学生社会责任感的培育提供有益指导。

2.构建高校培育社会责任感体系。第一，将高校文化与大学生社会责任感有机结合起来，真正让大学生从学习中学到如何承担社会责任、在社会实践中如何去履行好承担社会责任的义务，最终实现自我价值。第二，构建高校大学生社会责任感体系必须加强其内容建设，对原有的内容取其精华去其糟粕，多加入一些新内容如感恩教育、关怀教育、奉献教育等，丰富大学生社会责任感的内容。第三，加强高校教育队伍的建设，高校在进行理论学习的同时，要加强社会责任感的培养。让教师以实际行动来引导大学生应当如何承担社会责任，教师的教学手段不应该仅仅局限于课堂，应当运用多种教学方式，通过多种方式的引导，让大学生树立正确的价值观念，同时又能学习到相应的理论知识，真正实现大学教育寓教于乐。第四，每个学校都有自己的文化氛围，这是一个大学生能够长久发展的精神源泉，大学生作为国家未来的栋梁之才，大学生社会责任感的培育，应当合理融入进高校文化当中，让高校文化来丰富大学生社会责任感的内涵，从而让大学生社会责任感的培育形成一个完整的体系。

3.注重家庭教育的重要性。家庭教育作为大学生价值观形成的重要区域，父母对于孩子的关心不能仅仅停留在物质层面应当更多的关注孩子精神层面的需求，努力创造一个和谐的家庭环境，要经常与孩子进行沟通，对于一些不好的事物要加以引导，对于好的事物要鼓励孩子努力做好，培养孩子独立意识，提高孩子的抗挫折打击能力，做错事要有自我承担的意识，家长要为孩子树立良好的榜样，家庭的和谐需要父母及孩子的共同努力，父母要主动承担照顾家庭的责任，对待家庭的事物要积极负责，对待老人要积极赡养，形成承担责任的良好示范，最终孩子也会慢慢被感化，让孩子在不知不觉中就已经学会了承担社会责任。

4.净化网络环境。随着人们对网络的依赖程度不断加深，只有不断净化网络环境，才能使得网络更好的促进大学生成长。第一，利用新媒体等形式来丰富大学生的网络生活，通过大学生关注的公众号，APP，班级联络群等，在推送消息时，可以加入大学生社会责任感的创新元素，可能是一篇文章，也可能是一张图片，总会有大学生关注的瞬间，让大学生能够深切体会到承担社会责任的重要性。第二，形成正确的舆论导向，俗话说，人言可畏，好的舆论导向对于大学生价值观的引导作用是十分明显的，可以充分利用一些名人或者有影响力的人来进行宣传，提高大学生对社会责任感的认识，而对于一些不好的网络风气，政府要加强监管力度，规范大学生上网行为，积极利用网络来培育大学生社会责任感。

5.提高自我教育的能力。在人的成长过程中，外部环境的改变的确占了很大一部分，但有时自我意识的提高才是抵御外界不良诱惑的关键。大学生作为一个独立个体的存在，必须时刻提高自我教育的能力，要明白自己需要做什么、不应该做什么，承担什么責任、履行什么义务，这些都是大学生必须考虑的问题，作为新时代的大学生，要多读书读好书，要养成承担社会责任的良好习惯，多参加一些社会志愿活动，真正实现自身社会责任感的升华。[依托项目：2018年度黑龙江省教育厅基本科研业务费科研项目一人文社会科学类青年创新人才项目：新时代高校思想政治工作视域下大学生社会责任感培育机制研究，项目编号：135309326

依托项目：齐齐哈尔大学教育科学研究项目：新媒体视野下当代大学生思想政治教育研究，项目编号：2017067]

（作者单位：齐齐哈尔大学）