创新驱动发展战略下大学生创新创业政策现状与路径分析

2019-12-22李春凯长春高新人才劳务开发有限公司长春科技创业服务中心

新商务周刊 2019年23期

文/李春凯，长春高新人才劳务开发有限公司（长春科技创业服务中心）

随着十九大的胜利召开，国家对于高校大学生进行自主创业就业也给予了很高的关注度，不仅颁布了一系列相关的法律法规，而且还为其创新创业发展，提供了一套十分可靠的创新驱动发展战略，以便为我国高校人才的全面发展指引正确的方向，使其能够早日达到理想的创新创业目的。

1 创新驱动发展战略下高校大学生面临的创新创业挑战

1.1 创新创业教育起步较晚

由于创新创业教育在我国起步较晚，所以与之相关的教育体系和教育制度并未全面达到成熟状态，这在一定程度上就会降低高校学生的自主创业能力，给其创新创业带来一定的难度，使其无法灵活运用互联网+来实现自己的创新创业目标。因此，要想改善这种现状，各高校就要结合自身的特点，按照创新驱动发展战略要求，来完善现有的创新创业教育体系和教育制度，力争打造一致专业融合型的创新创业教育团队，这样才能提高大学生的创新创业素养，使其能够更好的适应互联网+时代的发展潮流。

1.2 创新创业教育模式缺少实践性

对于高校大学生而言，要想发挥创业教育的有效性，就要保证创新创业教育内容的丰富性，不仅要向学生传授相应的理论知识，还要为学生营造良好的实践环境，这样才能提高大学生的创新创业兴趣，使其整体创业能力和创业素养提升到最大化。但是现实情况却并非如此，一些高校所开设的创新创业教育课程仅仅以理论知识的讲解为主，相对，在实践培养方面却是极为忽视，这样不仅会降低创新创业教育的实效性，而且还会影响大学生的全面化发展，给其日后自主创业带来很大阻碍。

2 创新驱动发展战略下大学生实现创新创业目标的有效路径

2.1 社会层面的有效途径

首先，为了给高校大学生实现自主创业提供可靠的保障，使其能够在创业时，寻找到正确的经营项目和适宜的经营场所。国家要积极按照创新驱动发展战略要求，对高新技术开发区、经济技术开发区、工业园、农业产业园、大学科技园等现有资源进行全面的整合，以便为大学生创建良好的创业环境，为其提供丰富多元的创业场所，同时，还要针对性的制定一系列优惠政策，进而通过降低场所租金费用来吸引大学生的目光，使其能够早日实现创新创业目标。

其次，国家要为积极创新创业的大学生提供专业化和前沿化的培训服务，不仅要给予其适当的培训补贴，而且还要引导正确的社会舆论导向，进而更好的提升大学生创新创业的自信心。另外，各大网络媒介则要充分发挥自身的职能效用，大范围宣传大学生创新创业的重要性，进而在弘扬创新正能量的同时，为大学生构建一个积极进取、大胆创新、宽容失败的舆论氛围。同时，大学生父母及家人也要为其创新创业提供良好的家庭教育，不仅要在物质上给予孩子大力的支持，而且还要培养大学生的探索精神和创新创业意识，这样才能成为大学生自主创新创业的坚强后盾，帮助其克服创新创业路上的艰难险阻。

2.2 高校层面的有效途径

首先，各高校要对人才管理制度、人才培养方案以及学分学籍管理制度等进行全面的完善，以便可以不断升级自身的学科专业结构，重塑专业教学质量，能够紧紧结合时代发展需要，为学生的毕业发展制定出科学合理的职业规划，帮助其寻找正确的发展方向；其次，各高校要打破传统制度的局限性，为学生提供弹性学制制度，允许其根据个人情况合理调整学业进程，并及时的对学生在校期间的创新创业活动及成果进行客观量化的评价，这样才能激发大学生自主创业就业的积极性，满足新时代的社会发展需求；最后，各高校要积极响应国家的正确领导方针，对大学生创新创业教育给予高度的重视，不仅要在创新创业教育中，加强对学生实践能力的培养，为其营造国家、地方、高校无缝衔接的三级创新创业实训教学体系，如：建设大学生课外教育实践基地、高新技术创新实习基地、创新创业试点基地等，而且相关教师也要对自身的教学模式和教学理念进行全面的更新，能够采用多元化的教学模式和培育手段来引导学生树立一定的创新精神和技术素养，这样才能使其成为新时代创新型、应用型、复合型的优秀人才，从而为社会经济的不断发展注入新的活力和动力。

2.3 学生群体层面的有效途径

首先，大学生要树立明确的创新创业目标，能够结合自身的兴趣爱好及专业特点，选择适宜的创新创业项目，并为之而努力奋斗，通过自主的不断学习、不断完善，来提高自身的创新创业素养和能力，并树立良好的创新自信，增强自身的责任感和使命感，进而真正做到有基础、有自信、有规划的创新创业，这样才能获得理想的发展目标。其次，大学生要不断加强自身的专业化水平和信息化水平，能够灵活运用互联网+开展创新创业活动。并积极拓展自身的创新创业视野，提高自身的人际交往能力，这样才能为创新创业打下良好的基础，成为一名具有全球战略眼光、创新能力和资源整合能力的创新人才。