别了，我爱的襟江

别了，我爱的襟江，我全心爱着的襟江！我来到天然大氧吧——香樟林，只见一棵棵香樟树枝繁叶茂，像一把把硕大的绿绒大伞。嗅一嗅，一阵阵清香扑鼻而来，令人神清气爽。难忘那一年一度的科技节，香樟林里陈列着同学们亲手制作的作品，“神舟10号主机运载车”“航空母舰”“动力火车”“摩天轮”“气垫船”……香樟林仿佛成了科技馆。我们兴致勃勃地参观，看看这个，啧啧称赞；瞧瞧那个，赞叹不已。香樟林在我们的心里播下了科学的种子。难忘盛夏之时，香樟林里一片阴凉，成了同学们的乐园。我们在林中打球，做游戏……欢声笑语在树林里荡漾。可如今，我们就要离她而去，多么不舍！

别了，我爱的襟江，我全心爱着的襟江！我来到宽阔的操场，中间绿色的足球场向我微笑，四周红色的跑道向我点头。每天清晨，我们沐浴在金色的阳光下，随着欢快的旋律，愉快地做着很有韵味的健美操，动作整齐，笑容灿烂。难忘体育课上，同学们在老师的指导下，积极参加各种体能训练，跑步、跳远、打球、接力赛……个个热汗直流，却又乐此不疲。难忘运动会开幕式上，各班同学穿着统一服装，排着整齐的队伍，精神抖擞地进入操场，一个个俨然是国家运动员走在奥运会赛场上，神气十足；赛场上，同学们奋力拼搏，挥洒汗水，为班级争得一个又一个荣誉。最难忘这里举行的年级部的活动、大队部的活动。同学们尽情地唱歌，快乐地跳舞。丰富多彩的活动，使同学们的身心得到了愉悦，才艺得到了提升，精神得到了洗礼！可如今，我们就要离她而去，多么不舍！

别了，我爱的襟江，我全心爱着的襟江！我来到音乐教室，仿佛听到同学们优美的歌声；来到美术教室，仿佛看到同学们专注的神情；来到报告厅，仿佛看到同学们认真地听作家作报告；来到花园，仿佛看到同学们乐呵呵地欣赏美丽的风景……六年来，襟江，给我们留下了太多太多美好的回忆！可如今，我们就要离她而去，多么不舍！

别了，我爱的襟江，我全心爱着的襟江！

【评委的话】

这是一篇读来朗朗上口的文章。主体段都以“别了，我爱的襟江，我全心爱着的襟江”开头，以“可如今，我们就要离她而去，多么不舍”作结，反复咏叹，体现出小作者对襟江的一腔深情。这样的安排使文章结构整齐，层次清晰，写法值得同学们借鉴。文章重点写了香樟林和操场两个地方给“我”留下的美好回忆，第三段简单交代了学校的其他场所，详略分明，让人读完对“我爱的襟江”有了全面的认识。

《争当智多星》参考答案

脑筋急转弯：外语考试的时候 运煤气的工人 会多一个人墙角 秋季 田鸡 电路 6 碘酒 时钟本来就不会走

《红楼梦》中的谜语：荔枝 砚台 镜子 爆竹 风筝 算盘

智趣：

缺少的零花钱：

两个父亲、两个儿子其实是祖父、父亲与儿子，他们三个是有血缘关系的人。

怪城：

他可以这样问：“我要去好人那里，如果我问了对面那个人，他会让我往哪边走？”

招侦察员：

“我不考了。”