微信对大学生思想政治教育的影响及对策探析

文/刘双刁磊，.烟台南山学院；.龙口一中

1 微信对大学生思想政治教育的影响

1.1 积极性影响

如今，大学里有许多独生子女，他们中的大多数人从出生起就接触到计算机、手机和其他新世纪的电子技术产品。他们从小就熟悉微信和其他平台。微信有很多功能，如语音、视频、文本、公共号码、搜索、乐趣分享、情绪发布等。学生不仅可以用微信与朋友、家长、老师交流，还可以和陌生人交朋友，分享自己的有趣的事情。对于大学生来说，微信的应用为学生提供了更多的乐趣，而对于教育，微信提供了一个新的教学平台。微信可以随时分享资源，了解学生实时的思想动态，并能将学生的注意力集中在一对一的交流上。

1.2 消极性影响

微信拥有大量的学生用户，为他们的学习和生活提供了方便，但也对思想、价值观等方面造成负面影响。具体来说，陌生朋友、小组聊天和朋友圈的功能将对学生的思想政治教育产生影响。微信传播媒介的多样性和信息发布的及时性将使各种类型的信息得以集中，其中不乏色情、暴力和虚假信息。有很多不法分子出售未经许可的产品，并设置陷阱来欺骗。这使得世界各地的大学生不可能正确区分这些信息并作出错误的判断。如何应用微信的积极性作用，规避消极性影响，成为了当前需要讨论和解决的重要问题。

2 应对微信影响的大学思想政治教育策略

2.1 加强大学思想政治教育的信息共享

信息共享的缓慢是制约高校思想政治教育质量提高的主要因素。基于微信平台的优势和便利性，加强高校思想政治教育工作中教育资源的信息共享，有效发挥思想政治教育内容的有效性。从大学生应用微信的现状来看，只有少数教师建立了公共平台、学习交流小组等平台，将微信应用于教育。微信更多地被学生用来发表他们生活中的新事物。或者关注自身喜爱或感兴趣的公众号，将微信作为了日常交流和休闲娱乐的平台。因此，我们必须改变这一现象，将微信信息共享的便利和优势应用于思想政治教育中，提高学生的思想政治兴趣和主动性。思想政治教育工作者要充分发挥思想政治教育的作用，建立群众和思想政治宣传团体，对群众进行日常管理，通过公众号上传，学生则可以随时随地的关注学习。要注意的是，课堂外的教育和学习交流应该是轻松、随意的，避免刻意的监视和批评，以微信作为教育和学习交流的平台。这对学生来说并不是一个艰难的转变。这就是它的工作原理。

2.2 建构大学生思想政治教育“微”平台

大学是一个庞大的团体。在思想政治教育方面，除思想政治教育工作者外，教育工作者可创办自身的公众号，引导学生应用和参与之外，学校本身可针对思想政治教育工作展开思想政治教育“微”平台的构建。在这个平台上，可以开展思想政治教育和学习的各种讨论，可以建立多个专栏，将教育与学生的休闲生活紧密地联系起来，从而提高学生的兴趣，增强思想政治教育的相关性。在思想政治教育工作过程中，利用微信的及时性和有效性，发布与学生工作有关的信息，减少传递信息的时间，不断提高学生工作的速度和质量，并加强学生的参与，加强了思想政治教育中信息传递的有效性。利用“微”平台进行思想政治教育和学习交流，在很大程度上体现了教育平等，与学生自由、平等地交流，使相关思想政治教育决策更加民主、令人信服。

2.3 大力宣传，吸引学生加入

在思想政治教育中加入“微观要素”是一种全新的教育理念，是提高高校思想政治教育质量的有效途径。在大学生的眼中，微信是一种交流和休闲的工具。将思想政治教育结合起来，就需要大力宣传，吸引广大师生。在具体实施的过程中，我们可以利用高校简报、微博等方式进行宣传，让学生以自己感兴趣的方式，了解这种新的教育模式和平台的魅力，从而积极参与其中。此外，还可让学生拉动家长关注和参与进来，共同探讨校园和家庭合作式的思想政治教育。利用微信的便利性进行思想政治教育，除了教育和学习本身之外，还可以加入许多休闲和娱乐的因素。教师、家长、学生可以开放自己的身份，共同探讨人生价值和思想价值，并就热门的思想政治议题展开辩论。甚至随性发表相关的文章和观点。这样，就可以让更多的学生和教师参与讨论，有利于学生认识是非，纠正错误观念，在轻松愉快的环境中产生更深刻的思想政治教育知识，形成正确的思想价值观。

2.4 巧借“朋友圈”，丰富思想政治教育内容

朋友圈是微信的重要功能之一，对于大学生来说，最初的朋友圈子主要是分享情绪、新奇的图片和有趣的事情。随着微信功能的扩展，微信社交人群的扩大，朋友圈已经发展成为“微商”、“广告”、“灵魂鸡汤”等用户的焦点。朋友圈也变得更加复杂，包括各种“无照产品”和“虚假信息”。大学生在年龄、心理和智力方面已经成熟，但在实际社会接触方面却较为单薄，因此很容易受朋友圈洗脑式的影响，导致错误的想法和想法。因此，在思想政治教育中，应该发挥“朋友圈”的作用，使思想政治教育在学生心目中更具生命力和大众化，使学生可以通过教师和其他同学来分享。明晰正确的社会观念、思想观念，并且学会辨析微信中的虚假信息，摒弃微信中的糟粕内容，真正将微信有效利用，为自己的生活和学习提供便利。

3 结束语

放眼目前的互联网领域，微信技术的迅速发展已经引起了年轻学生的注意，从论坛、贴吧、博客转移到朋友圈。面对新的形势，高校思想政治教育工作者只能抓住机遇，抓住机遇，迎接挑战，不断创新高校思想政治教育的模式和方法，以微信的新媒体形式和技术为基础。为完善大学生思想政治教育体系，真正做到高校思想政治工作“上进心”，为世界一流大学的建设和一流人才的培养作出贡献。

[1]王丽丽.浅析抖音对高校思政教育工作的影响及对策[J]新闻研究导刊.