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旅游管理专业创新创业教育课程体系构建研究

2019-12-20黄涛

大众投资指南 2019年14期
关键词:课程体系旅游专业

黄涛

(三亚城市职业学院,海南 三亚 572099)

就现阶段我国高等教育实际情况来看,我国教育方式已经开始逐渐从精英教育转为了大众教育,在其中,创新创业教育也已经成为了许多高等院校对学生进行教育的主要内容,而旅游行业作为被列入我国社会经济发展的重要战略产业之一,是现代社会发展的重要阵地。因此,旅游管理专业的创新创业教育更是得到了人们的重视。因此,本文将简单对旅游管理专业创新创业教育课程体系的构建进行相应的研究,希望能够对我国旅游管理专业培养更加全面的人才起到一定的作用。

一、旅游管理专业开展创新创业教育的重要意义

在进行人才培养的过程当中我们应该注意的是,课堂的设置与人才能否更好地进行培养是有着直接关系的,同时,课程体系作为高校进行人才培养的重要载体,同时也是实现创新创业教育培养目标的重要保障。在对旅游管理专业学生进行创新创业教育的过程当中,需要将课堂的教学资源整合到一起,只有这样才能创建完整的创新创业教学体系,为社会培养出更多的专业型创新创业人才,为社会的发展做出贡献。由此可见,旅游管理专业的创新创业教育课程体系的建设对于人才培养以及社会发展方面都有着十分重要的意义。

二、旅游管理专业开展创新创业教育的主要途径

(一)教师发挥表率作用

一般来说,与旅游管理有所接触之后学生所接触到的第一人就是专业的老师,所以,教师自身的创业精神、创新精神以及创新创业能力都会对学生的思想产生一定的影响。因此,旅游管理专业的教师在对学生进行教育的过程当中必须认识到开展创新创业教育课程体系建设的重要性,将培养学生的创新创业意识以及创新创业能力作为教学的基本目标,对工作具有一定的热爱度,在日常生活以及教学的过程当中体现出自身所具备的创新创业意识,为学生做好表率,成为学生的榜样,只有这样学生才能够在教师的潜移默化影响当中具备创新创业意识,提高学生创新创业能力。

(二)拓展创新创业教育平台

从教育的平台方面我们可以将教育课堂分为两个教育课堂,也就是第一教育课堂以及第二教育课堂。在第一教学课堂对学生进行教学的过程当中,教师应该首先充实自己的知识储备,在实际进行授课的过程当中将课程当中的东西高效的传输给学生,使学生能够独立进行思考,培养学生的创新创业意识。同时,课堂当中的教学内容还可以直接录制成为可见,发送到互联网上,让学生在网络上也能够进行学习。除此之外,教师在进行教学的过程当中,还应该将旅游管理当中存在的真实例子加入到课堂当中,以此来保证学生在学习完课堂内容之后能够与实际情况相结合,引导学生产生创业的想法。从第二课堂对学生进行教学来看,教师可以为学生推荐一些比较好的网络课程资源,例如一些旅游规划以及旅游案例等等,并且在让学生进行学习的过程当中一定要带着疑问让学生学习,对学生的创新创业有意识地进行培养。

(三)突出学生主体地位

学生在课堂当中应该处于主体地位,而教师则起到引导学生的作用,教师在进行教学的过程当中,应该加强教学资料的丰富程度,不能生硬的讲解课本当中的知识,应该对学生起到引导作用,让学生能够自己发现问题、提出问题并且解决问题,使学生的创新创业精神得到充分的培养。同时,教师还可以对学生进行引导,让学生主动参加一些旅游管理方面的活动,在实际活动当中发现自己的优点,提高自身对于旅游管理方面的兴趣,提高学生旅游创业的能力。

(四)加强校企合作

为了有效地提高学生的创新创业能力,高校的旅游管理专业应该举行相应的创新创业的实践活动,让学生能够走入到旅游企业当中进行参观,真正的了解到和接触到旅游服务以及旅游管理工作的工作内容,能够更加细致的观察在社会当中旅游管理工作者应该具备哪些方面的素质,以此来提高学生的创新创业技能。同时,高校还应该与旅游企业之间形成合作关系,邀请旅游企业当中的一些较为专业的人员到高校进行旅游管理方面知识的宣传以及设立讲座,让学生能够对旅游创新创业的教育变得更加具体化以及细致化,能够自觉地培养自身创新创业的意识以及技能。除此之外,高校与企业之间形成合作的关系,一方面能够让学生进入到企业当中进行实习,真正接触到施工工作进行学习,对学生自身能力的培养有着十分重要的作用。另一方面,企业也能够直接从高校当中吸取大量的优质人才,有效地提高旅游企业在市场当中的竞争力,对于企业以及高校学生来说都有着一定的好处。

三、结语

综上所述,我们可以看出,随着社会的不断进步以及发展,旅游管理行业作为推动我国经济发展的重要行业,一直以来都受到了人们的广泛关注,因此,旅游管理学生的创新创业意识培养成为了学生教育过程当中的重中之重。为了更好地对学生的创新创业意识进行提高,教师应该在进行教学的过程当中明确学生的课堂主导地位,对学生起到引导的作用。同时,高校与企业之间还应该形成合作的关系,保证能够让旅游管理专业的学生真正的接触到旅游企业,在了解旅游企业实际情况的基础上提高创业意识,为旅游行业的发展提供一定的保障,也为社会经济的发展提供一定的保障。

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