来华留学生与外籍教师信息管理系统的开发与应用
2019-12-19石琳玮孟令玲李岩鹏由丽李跃华梁优子刘永红
石琳玮 孟令玲 李岩鹏 由丽 李跃华 梁优子 刘永红
摘 要:当前,国际留学生和来华教学的外籍教师人数不断上涨,教育规模日益扩大,在带来可观的经济效益的同时也对各高校的教学及管理工作提出了更高的要求和挑战。留学生管理系统在业务上与现行教务、学籍管理存在差异,利用现有教务管理系统难以为其提供教学管理服务。因此,为确保留学生和外籍教师在学校的学习、工作顺利,基于高职院校的实际管理需要,开发留学生与外籍教师管理系统是很有必要的。
关键词:留学生;职业教育;系统开发
教育部为落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,加强中外教育交流与合作,推动来华留学事业持续健康发展,提高我国教育国际化水平,制定并颁布了《留学中国计划》体现了现阶段我国教育的国情和深化改革开放的要求,顺应了中国特色社会主义教育现代化的发展方向,是一个可量化的综合性行动方案,是实现高等教育中国梦的有机组成部分。
2014年召开的全国留学工作会议中提出留学工作是一项国家战略,是提升核心竞争力、打造发展优势的重要途径。中国与世界已成为利益共同体,中国梦的实现离不开世界的和平与发展。在中国人民努力实现复兴梦想的同时,世界也渴望感知中国梦、分享中国梦。近几年,我国日益增强的综合国力及稳定的政治局势吸引了很多国际学生来华学习,他们希望在中国实现自己的成才梦、立业梦,他们把自己和祖国的未来与中国联系在一起,我国的留学生教育事业正面临着巨大的机遇和挑战。
自2017年起河北省各高职院校为积极参与和服务“一带一路”倡议,切实落实国家“一带一路教育行动计划”,积极扩大河北省高等职业教育的国际影响力,拓展海外教育以及留学生资源,推动中国职业教育走出去,开始积极招收来自“一带一路”沿线国家的留学生。国际留学生和来华教学的外籍教师人数不断的上涨,教育规模日益扩大,越来越多的留学生来华求学、外籍人士来华就业,大批的留学生来华带来可观的经济效益的同时,也对各高校的教学及管理工作提出了更高的要求和挑战。
对职业院校来说,传统的学生信息管理方式在今天显得格外落后,传统招生管理方式工作量大、效率低下的弊端在对接国际招生工作的时候问题越来越凸显,信息化管理是一种必然趋势,实现现代化招生国际留学生和留学生管理工作自动化迫在眉睫、势在必行。如今,各高校都在构建适合自身的信息化管理系统,以使高校的运作模式和学生管理模式能够跟上世界高等学府的发展,提高高校的人才培养能力。
留学生管理系统在业务上与现行教务、学籍管理存在差异,利用现有教务管理系统难以为其提供教学管理服务。因此,为确保留学生和外籍教师在学校的学习、工作顺利,基于高职院校的实际管理需要,开发留学生与外籍教师管理系统是很有必要。当下各高校使用的留学生管理系统大部分都是只针对留学生进行的教学和教务管理,但实际上外籍教师的管理与留学生管理在很多方面基本一致,如各类手续的办理工作。
河北工业职业技术学院基于自身的实际情况,利用信息技术将留学生管理与外籍教师管理统一起来,统揽统管,将留学生的申请和招收工作也纳入进来,加速留学生招生工作从申请到审核的流程,将所有信息公开化,让管理对象对所需要办理手续清楚明白,也使管理者日常工作系统化。同时与学院学生信息系统、教务教学系统、学籍管理系统等相关联,实时掌握留学生与外籍教师的情况,便于综合、全面、整体的管理留学生与外籍教师。同时对学院的数字校园、智慧校园建设起到促进作用。
通过对长期在一线进行留学生招生工作、管理工作和外籍教师招聘工作、管理工作的教师进行深入调研后,将留学生和外籍教师管理情况分解为四个大的部分,内容包括申请管理、入学管理、教务管理、手续管理,继而通过分析该系统所要实现的功能和應达到的性能要求。信息管理系统技术调查研究阶段采用 B/S 结构,使用多层次体系结构进行系统结构的搭建,采用 C#语言进行落实开发。为了提高系统的性能,采用多进程并发机制。通过编码实现系统的各个功能模块,结合实际管理中的具体要求,开发留学生管理系统软件。通过研究可以达到学籍、教务、日常管理的无纸化办公的目的,降低管理者的工作量和工作压力。
留学生与外籍教师管理系统的开发与应用符合高职院校留学生和外籍教师日常的管理活动和要求,优化管理流程、解决管理难题,通过管理软件为外籍教师和留学生提供与地址和时间无关地、快速地、不间断地综合服务,并为管理者做出日常管理中的各项决定提供数据支持与保障。
参考文献
[1] 李林泽.来华留学生管理信息化建设理论与方法初探[J].中国教育信息化,2016(23):72-74.
[2] 葛宇航.基于Django的留学生信息管理系统设计与实现[J].通讯世界,2019,26(8):35-36.
[3] 杨寅庆.留学生档案管理工作现状与优化研究[J].办公室业务,2019(13):84.
[4] 田野,陈曼倩.职业教育留学生跨文化管理策略构建研究[J].哈尔滨职业技术学院学报,2019(4):4-6.
[5] 陈慧慧.新世纪来华留学生教育管理研究述评[J].科教文汇(上旬刊),2019(8):16-21.