板上，心间

郭潇鸿

有一群平凡又伟大、质朴又深情的人，他们有个共同的名字叫“班主任”

今年广西南宁市第十四中学隆重举办了第一届“班主任节”庆祝活动，旨在激发社會、家长和学生尊重、理解和感恩班主任的工作，通过学校组织和学生自主组织的活动，大力弘扬南宁十四中“自强不息，争创一流”的学校精神和“德学共涌，同心汇泉”的教师文化，增加班主任工作幸福感。本栏目收集了该校学生撰写的班主任的故事，故事中的班主任个性鲜明，真实可感，或感人，或敬业，或风趣，或青春，或沉稳……请您翻开书页，去品读这些既平凡又伟大，既质朴又深情的班主任的故事吧！

他的作品，只能在白板上短暂停留，但一笔一画都深深铭刻在我们心中，永不磨灭。

他是一个高大的中年人。他宽大高耸的双肩，仿佛两座山峰;棱角分明的脸，如用斧头劈成，显出刚毅;干练的短发如钢刷般根根直立，焕发精神;挺拔的鼻梁顶起一副方眼镜，厚厚的镜片挡不住那双明亮的眼睛，眼中蕴涵了取之不尽的智慧。他，就是我们的班主任李老师。

我们尤其喜欢李老师的板书。他教的是数学，讲题时，总是从黑板的左边一直写到右边，占满白板就是一副极好的板书。不！应该说是一幅绝妙的壁画。他擦板的动作更是潇洒。他擦板时，我们一边读题，一边忍不住偷瞟他几眼。他不紧不慢、从容自若，一左一右像是在指挥一首优美、缓和的小曲，总有自己的节奏。他手中的板擦停下之时，也正好是我们读题声落之时。

在期末考试的前一天早上，李老师不知怎的，眼中布满血丝，头发也乱蓬蓬的，没有了往日风采，甚至略显颓唐。

原来李老师生病了，嗓子哑了。他无法上课，所以最后一节复习课，是实习老师给我们上的。本以为，李老师会好好在家休养，哪知，他竟然也出现在了课堂上。他像一个输了游戏的小孩，沮丧地站在讲台旁边，一句话也没说，只是默默地帮实习老师擦白板。他伸长了手臂，用力挥动板擦，如一个舞者的谢幕。他仿佛用泪水推动白板上的墨迹，只留下一板白色的凄凉。

下课后，实习老师离开了。但是，李老师仍留在教室里，我们也稳稳地坐着。他拿起水笔，转过身，在白板上写了一排排密密麻麻的小字。从每一题的时间分配到解题步骤，从答题格式到易错点，甚至细致到“去括号变号”“答题卡排列”“带齐作图工具”等小细节都交代清楚。这些小字群蚁排衙，如同母亲对即将远行的游子的叮咛，又似将军对即将出征的战士的鼓舞。

写满了整整一块白板，李老师转过身吃力地说：“同学们，考试前，再看看错题……另外，调整好状态，要有自信……”我听着他沙哑低沉的嗓音，如同翻动一本残破泛黄的古书，抚摸一棵纹理粗糙的老树。我的眼角不禁湿润了。

他就是这样，用一支支水笔勾勒出我们梦想的翅膀。他的一次次板书，时时提醒我做事要有数学般严密的条理，时时警戒我做人要谨慎、细致，时时鞭策我在求真之路上保持严谨、继续前进。

◆广西南宁市第十四中学五象校区

（指导老师 黄丽锫）