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正确把握职业规划教育中的时代背景及其前瞻性问题的探讨

2019-12-17张锐

山东青年 2019年10期
关键词:前瞻性时代背景职业规划

张锐

摘 要:职业规划已经成为青年成长成才过程中重要的必修课之一。在青年职业规划及其教育的过程中,时代背景及其前瞻性问题日益突显其重要性。职业规划及其教育是为了青年更好地成长成才,更好地为人民服务。职业规划教育的核心问题也逐渐成为讨论和关注的重要领域。职业规划是面向世界的,面向未来的,职业规划教育也必须在宏观视野下做出正确的回答。在各个年龄阶段的正在进行职业规划的青年及从事职业规划的指导专业人员,都应当形成共识,才能使职业规划这项事业,保持正确的大方向,运行在正确的轨道上。

关键词:时代背景;前瞻性;职业规划

互联网时代及科技不断发展的背景下,职业规划教育的核心问题也逐渐成为讨论和关注的重要领域。这就是职业规划是面向世界的,面向未来的,职业规划教育也必须在宏观视野下做出正确的回答。在各个年龄阶段的正在进行职业规划青年及从事职业规划的指导(辅助)专业人员,都应当形成共识,才能使职业规划这项事业,保持正确的大方向,运行在正确的轨道上。

职业规划教育中的时代背景及其前瞻性问题。我们现在所在的新时代是中国特色社会主义新时代,对大学生是成长成长、成就事业、不容辜负的好时代,对进入了社会的所有有志青年也是如此。步入人生的各个阶段,确立新目标,开启新征程,需要对新时代有深入的了解和真切的感悟。时代前景决定了职业规划及其教育必须也应当在这样的时代背景下进行展开和进行。中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜;意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上希望加快发展和保持自身独立性的国家民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

没有对宏观的正确认识和判断,职业规划及其教育也就不可能得到正确的实践。继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代,是全国各族人民奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代,是全体中华儿女奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代,奇迹正在中华大地上不断涌现。中国梦昭示着国家富强、民族振兴、人民幸福的美好前景,在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,站在新时代的起点,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。

没有对中国梦的正确认识和思考,也不可能有职业理想的正确把握和探索。中国梦是国家的、民族的,也是每一个中国人的。只有每个人都为美好梦想而奋斗,才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。在实现民族复兴梦想的伟大征程中,青年不懈追求的梦想始终与振兴中华的责任担当紧密相连。革命战争年代,社会主义建设年代和改革开放年代,青年们都发出了团结起来、振兴中华的时代强音,为祖国的繁荣富强开拓奋进、锐意进取。如现在20岁左右的学生,到2035年社会主义现代化基本实现时,还不到40岁,到本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国时,刚过不去0岁。当代青年是民族复兴伟大进程的见证者和参与者,也是社会主义事业的生力军。

只有对新时代的新特点新形势的正确分析掌握,才能有职业规划及教育的正确判断和践成的可能。新时代为青年成长成才、勤学报国提供了广阔的舞台和无限的机遇。新时代属于每一個人,每一个人都是新时代的见证者开创者建设者。在新时代的祖国,经济建设主战场、文化发展大舞台、社会建设新领域、科技创新最前沿、基层实践大熔炉,都是当代青年贡献聪明才智、书写青春篇章的热土福地,中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。时代新人要以民族复兴为己任,党的十九大提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的战略要求。青年应该以有理想、有本领、有担当为根本要求,成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,成为走在时代前列的奋进者开拓者奉献者。

只有能认识和真正做到有担当的职业规划,才有职业规划实践及其教育的成功可能。做有理想有本领有担当的时代新人,青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,才能真正成为担当民族复兴大任的时代新人,承担起自己的历史使命和时代责任。要有崇高的理想信念,牢记使命,自信自励。理想指引人生方向,信念决定事业成败。崇高的理想信念是事业和人生的灯塔,决定方向和立场,也决定精神状态和实际行动,直接关系着人生目标的选择,人生价值的实现。职业规划及其教育必须正确认识,严格遵循。从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成社会主义现代化强国,是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。建设社会主义现代化强国的任务书、时间表、路线图,为广大青年清晰指明了历史使命、奋斗目标和前进方向。要有作为中华儿女的骄傲和自豪,爱党、爱国、爱社会主义,树立坚定的政治方向和远大的人生志向,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,把理想信念建立在对科学理论的理性认同上,建立在对历史规律的正确认识上,建立在对基本国情的准确把握上。要有高强的本领才干,勤奋学习,全面发展。不断增强的本领才干,是青春焕发光彩的重要源泉。青年要有本领不够、才干不足的紧迫感,自觉加强学习、勤奋探索,在社会实践中全面发展。既要惜时如金、孜孜不倦,又要突出主干、择其精要,做到又博又专、愈博愈专;既打牢扎实基础,又要及时更新知识;既刻苦钻研理论知识,又积极掌握实践技能;既向书本学习,又向实践学、向群众学;既向传统学,又向现代学;努力成为兼收并蓄、融会贯通、本领高强、全面发展的优秀人才。应把学习作为首要任务,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。要有天下兴亡,匹夫有责的担当精神,讲求奉献,实干进取。青春至美是担当,青年的担当是决定人生价值的最大砝码,是影响时代发展进程的重要力量。作为实现中华民族伟大复兴的生力军,担当精神体现为奉献祖国、奉献人民、尽心尽、勇于担责,必须讲求奉献,实干进取,自觉树立国家意识、民族意识、责任意识,把个人前途命运与国家、民族的前途命运紧紧联系在一起,在尽责集体、服务社会、贡献国家中实现人生理想和人生理想和人生价值;应坚持实践第一、知行合一,求真务实、有为善为,勇于面对实际生活中的各种挫折考验,勤奋刻苦、磨砺意志、脚踏实地;应始终保持昂扬向上的精神状态,富有求新求变的朝气锐气,敢于站在变革前沿,引领潮流之先,以新的实践创造更大成就。

[参考文献]

[1]习近平:《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告》.

[2]中共中央文献研究室:《习近平关于青少年和共青团工作论述摘编》,2017年.

[3]习近平:《在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想》,《习近平治国理政》第1卷,外文出版社2018年.

(作者单位:重庆工商大学马克思主义学院,重庆 400067)

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