播音主持人语言表达存在的主要问题及对策分析

□张炜林 武昌理工学院

播音节目是电台广播节目的灵魂，播音主持人语言表达尤为重要。播音主持人的语言表达旨在利用声音向观众传达情感，在没有画面的背景下，其语言表达能力十分重要。所以，广播电台主播必须不断提高播音水平，以提高节目质量及收听率。但现实情况是播音主持人在语言表达方面存在较多问题，尤其某些电台主播的语言表达能力水平不高，急需采取措施促进自身能力的不断提高。

一、存在的主要问题

（一）语速不合理

大部分播音主持人在播音中容易出现语速不合适的情况。播音“新手”可能会因自身的紧张等情况导致在播音过程中加快语速，最后造成播音节奏失控。但对于大多数较成熟的播音主持人来说，他们已经意识到新闻具有共同性，所以在播音过程中显得过于沉稳，导致播音速度过慢，最后导致节目整体性较差，整体节奏偏慢，使得听众难以接收定量信息。

（二）重点不突出

播音工作兼具新闻性与艺术性。在播音过程中，播音主播应实时传递最新资讯，并对新闻进行个性化加工，使之形成个性观点。所以，播音主持人就是对实时新闻的有声再创，但很多播音主持人在播报前没有彻底熟悉新闻内容，导致在播音中没有重点，只是在顺稿子，造成节目整体平淡，缺少必要的抑扬顿挫，降低节目质量的同时，也不利于听众获得有效信息。

（三）语言表达能力差

由于缺少临场发挥能力，大部分播音主持人面临突发情况难以及时解决问题，甚至会出现低级错误。比如，由于对语音、语法掌握不到位，部分播音主持人在播出中容易出现语法错误。播音主持人必须在有限的时间内传达一定的信息，但很多播音主持人缺乏语言概括能力，在播音工作中会说大量铺垫性语言，却没有传达出核心信息。此外，现在的广播节目大多为实况播出，部分播音主持人会紧张，容易产生语调语言上的问题，不利于提高节目质量。

（四）缺乏情感表达

情感化表达是人类沟通的主要表现，只有通过情感化表达才能进一步拉近听众与播音主持人的距离，达到提高节目质量的目的。但现实情况是，大部分播音主持人忽视情感化表达，降低了节目的整体质量，甚至出现念稿子的情况。毫无感情地念稿子不仅无法向听众传达有用的信息，而且极其影响听众的效果。另外，因为不同的播音主持人有不同的情感经历，在面对相同的新闻时会产生不同的情感化表达。因此，播音主持人会产生一定的情感偏差，造成播音主持人与听众之间的情感隔阂。

二、提高播音主持人语言表达能力的方法

（一）使用标准的普通话

近年来，中国大众传媒产业迅速发展，播音主持人也随之不断向前发展，经历不断创新，现在已经达到了播音主持人事业的巅峰。但主持人素质参差不齐仍是最大问题。主持人常常会出现发音不标准、语法不通、用词不准等问题。广播是现在重要的信息传播手段之一，因此播音主持人能否运用标准的普通话受到社会各界的重视。

（二）加强情感化表达训练

俗话说：“感人心者莫先乎情”。由此可见，情感化表达在人与人交流中的重要作用。广播电视主持人要了解听众的情感需求，如听众的心理问题、文化需求等。主持人在向听众传达信息时，应充满激情、热情、感情，应注意这种情感化表达必须发自内心。只有发自内心的情感化表达，才能真正拉近主持人与听众的距离，达到信息传播的目的。

（三）不断培养自身的文学气质

一位合格的播音主持人应具备一定的审美情趣与文学气质。一方面，主持人应进行广泛的阅读，可以选取古今中外的文学著作，不断积累自身的文学功底。另一方面，播音主持人应通过各种文化活动，不断培养自身的审美情趣。播音主持人在播报时应满足听众的审美需求，尽力做到文学气质与审美情趣的统一，力求达到“润物细无声”的效果。

（四）适当应用幽默

适当的幽默是广播节目的调味剂，往往会取得出乎意料的良好效果。在主持节目时，播音主持人恰当地运用幽默诙谐的语言，对整个节目可以锦上添花。但需要注意的是，节目主持人不应像小品那样，过多地“抖包袱”，否则只会适得其反。作为一名优秀的播音主持人应学会恰当地使用幽默，在语言中蕴含一定的智趣，亦庄亦谐，引而不发，巧说反语。