小兔运南瓜

作者简介

王丽玲：广西特级教师，广西特级教师工作坊主持人。

我要写什么

“小兔运南瓜”是部编版语文教材一年级上册第八单元口语交际的写话内容。语文教材上只给出了第一幅图和第三幅图，第二幅图是空白的。我们看第一幅图和第三幅图就可以知道小兔把南瓜从南瓜地运回了家，兔妈妈非常高兴。但是，小兔究竟是怎样把南瓜运回家的呢？这要我们大胆想象，把第二幅空白图补充完整，这样才能把这个故事写完整。小朋友，请你来想一想小兔可以用哪些方法运南瓜呢？

我要怎么寫

第一，用工具搬运。

小兔运南瓜的工具可以是绳子、自行车、小板车……不一样的工具，运南瓜的方法也不一样哦！比如，小兔可以用绳子拉南瓜，可以用自行车驮南瓜，还可以用小板车运南瓜……

第二，请小动物帮忙。

森林里住着那么多小动物，小兔要请谁来帮忙呢？是请长鼻子小象呢？还是请壮壮的小熊呢？又或者是请乐于助人的小猴子呢？不同的小动物，运南瓜的方法也不一样哦！比如，小象用长鼻子卷南瓜;小熊用手抱南瓜;南瓜又大又重，小猴子找来小伙伴们一起搬南瓜……

第三，自己搬运。

如果小兔决定自己运南瓜，你要说清楚它想出了什么好方法，这个方法是怎么想出来的。比如，小兔想到了车轮，于是小兔像滚车轮一样把南瓜滚回了家。

小兔运南瓜的方法有很多，请你展开想象的翅膀，想一个你觉得最合理、最简单、最好用的方法吧！最后，请你按照教材上的图的顺序，把三幅图所讲的故事叙述完整。要是你能在结尾写一写兔妈妈是怎么表扬小兔的，那你编的故事就更具体，更生动啦！