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长号教学中基础演奏技能训练的问题与重要性探讨

2019-12-16重庆师范大学涉外商贸学院

艺术家 2019年5期
关键词:长号演奏会颤音

□郭 震 重庆师范大学涉外商贸学院

随着经济和科技的快速发展,一些乐器的使用技巧和演奏技巧都发生了改变,在这种情况下,想要掌握长号的基础技能面临不小的挑战。长号学习较为复杂,只有选择正确的学习方法,才能完全掌握这种乐器。随着演奏者对长号的理解不断加深,演奏乐队之间的配合与默契都得到了提高。作为钢管乐器的经典代表,长号具有独特的艺术魅力,在演奏会上,长号可以展示出很强的艺术效果,丰富观众的艺术体验。

一、长号的演奏技巧

(一)长号演奏的基本技巧

长号演奏一共有七个把位,一般情况下这些把位没有固定位置。由于制作厂家和制作批次不同,长号的规格会有一定差异,这就需要演奏者自己调整,避免出现误差[1]。演奏者拿到乐谱后,首先要进行练习,找到长号把位与乐谱匹配的位置,然后通过不断练习让肌肉形成记忆,肌肉练习是长号的基本技巧之一。长号的体积远远大于其他乐器,演奏者不仅要控制嘴部肌肉的动作,也要控制其他肢体动作。在演奏过程中,演奏者要保证肩膀肌肉放松,如果肩膀肌肉过于紧张,其他部位的肌肉就要分担长号的重量,演奏者就会感到疲惫,气息紊乱。演奏会不是球类比赛,中途不能经常换人,因此,演奏者的状态非常重要。

(二)长号演奏的音准

音色在很大程度上决定了音乐的质量,而音色的质量可以通过音准表现出来。在演奏过程中,演奏者通过控制乐器来控制声音的高低,每种乐器的高低音形成一定的率制,这就是音准[2]。通过音准的定义可以得知,音准的好坏决定了乐器价值的高低,也决定了演奏会质量的优劣。音准不仅体现在演奏会上,生活中也有很多关于音准的事例,只不过演奏会对音准的要求更高。在生活中,音准可以作为歌曲质量的标准,对于一首歌曲来说,音准把握精确,会取得非常好的效果。同样,演奏者通过调节长号的伸缩管来优化音乐的音准,长号乐器本身不具备精确的刻度,所以伸缩管的控制完全取决于演奏者的经验。对于初学者而言,要想控制好音准,就必须多次变形伸缩管。此外,初学者可以收集相同音准的谱子以及这些谱子所对应的音乐作品,然后反复学习模仿,通过模仿来提高自身的演奏水平。

(三)长号演奏的口型

演奏者的演奏习惯决定了自身的口型,口型会影响乐器中空气的流动,而进一步影响乐器的声音。演奏者使用长号进行演奏时必须时刻控制自身的口型,因为音准会受到口型的影响,两者之间的关系会影响长号的演奏效果。口型并不单指嘴唇的形状,其包括牙齿、舌头和下巴等口腔内器官的形状以及这些器官与乐器之间的接触面积。作为一名合格的长号演奏者,口型是最基本的素质要求。长号伸缩管的尺寸一般很大,假如演奏者的肺活量很小,就无法完全发挥长号的演奏技巧。因此,即使掌握了正确的口型,没有肺活量的支持,演奏者也无法成功演奏。除了口型的练习,演奏者还应不断提高自身肺活量,肺活量也是演奏者水平的体现方式之一。

二、长号演奏与唇颤音演奏技术

(一)唇颤音演奏技术的现状

长号的发展和唇颤音技术有很大的关系,唇颤音提高了长号的音乐效果,唇颤音能够体现演奏者的风格。虽然音乐作品都有统一的乐谱,但是乐器并没有统一的规格,不同的乐器会产生不同的音乐效果。每位演奏者的水平和演奏经验不同,他们对音乐作品的理解也决定了他们的唇颤音技术。虽然长号有很长的发展历史,但是唇颤音技术出现较晚,演奏者对唇颤音技术的研究也比较薄弱,唇颤音技术尚不具备完整的理论体系。若演奏者对唇颤音技术研究不够深入,就无法教给学生正确的技术,最终形成恶性循环。学生在进行练习时很少自觉研究唇颤音技术的应用。在这些因素的影响下,长号演奏技术发展缓慢。为了推动长号演奏技术的发展,演奏者和其他音乐工作者必须深入在唇颤音技术方面的研究。

(二)唇颤音技术的特点和应用

唇颤音只是起到装饰的作用,因此一些初学者会忽视唇颤音的学习。他们甚至不知道从哪里入手,这种情况主要是由于唇颤音难以控制,但唇颤音技术可以很好地控制乐器的音准,所以这种技术一般只出现在大型演奏会上。长号乐器除了材质特殊,其本身的结构也具有一定的独特性。长号结构最特殊的结构就是伸缩管,很少有乐器具备这一结构。唇颤音技术对演奏者嘴部肌肉动作有严格的要求,人体的面部肌肉非常灵活,两者会产生矛盾。除此之外,长号受到泛音音程的限制,只有在一定的泛音音程范围内才可以演奏出一定的颤音,这也表明演奏者无法独立完成技术的应用。

(三)唇颤音练习方法的缺陷及解决措施

唇颤音技术尚不具备完善的理论体系,所以这种技术有很大的发展空间。长号是钢管乐器,乐器大部分由金属构成,金属传递声波的能力非常强,如果不采用严格的控制手段,就会使唇颤音的使用弊大于利。一般初学者无法正常使用唇颤音技术,因为这种技术不是通过简单的吐气能够实现的,它对演奏者的水平有很高的要求,这虽然保证了演奏会的质量,但也大大减少了学习长号的人数,造成了严重的两极分化现象。唇颤音技术使长号学习出现断层现象,为了避免出现这一现象,演奏者可以使用一些代替性技巧。这些技巧最好与唇颤音有类似的效果,学习难度又要低于唇颤音。部分演奏者对音乐有很高的追求,他们可以保留唇颤音的应用。

结 语

无论是初学者,还是经验丰富的演奏者,在使用长号进行演奏时必须精确地控制嘴唇的肌肉动作,这是保证音准和音色的前提。合理、规范的练习和模仿是演奏者提高水平的途径,在达到一定水平后,演奏者可以通过应用唇颤音技术展示自身的独特风格,这样演奏会才会取得更立体的效果,观众也会有更好的观看体验。

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