论钢琴启蒙教育对孩子的重要性

2019-12-16童雪

黄河之声 2019年9期

童雪

（海口经济学院，海南海口 570203）

在当前儿童早期教育中，音乐是非常重要的教育内容。在幼儿教育事业发展中，人们常常发觉了各种各样不同教育方式，音乐教育始终是一种重要教育方式，这就使得越来越多的父母不惜重金来使孩子接受音乐教育。在进行音乐教育过程中，通过钢琴启蒙教育可以增强孩子们记忆力，促使他们大脑可以更好的进行发育。

一、儿童的启蒙教育

儿童启蒙教育常常是在儿童幼年时期给予他们教育，这样可以充分激发儿童潜力，不断锻炼他们大脑。儿童启蒙教育常常需要依据儿童心理特征来完成，需要尊重儿童客观成长规律，给他们最好的基础教育模式。对于任何一个人而言，智力都是一个不断发展的过程，加强锻炼有助于推动一个人智力提升，而启蒙教育就是一个非常好的锻炼模式。

二、钢琴启蒙教育对孩子的重要性

钢琴艺术是一门专业的艺术学问，它不仅包含有技能，同时也可以塑造一个人特有的性格，不断开发人的智力。因此，学习钢琴可以使得儿童思维变得更加活跃，可以不断增强他们反应能力，增强他们的记忆力，丰富他们的想象力。

第一，可以培养儿童协调配合能力。在进行钢琴学习过程中，儿童肌肉需要不断进行运动，眼睛需要不断看谱，口中需要清唱旋律，两只双手需要进行正确演奏，十个手指和手臂之间需要做好各种不同的协调动作，耳朵需要认真听着旋律，眼睛还需要为音符做好准备。在进行弹奏过程之中，学生的手指需要做出各种不同指令动作，如果有一根手指松开就必须有另一个手指按住，每个手指都需要触碰不同键角，还需要轻轻进行拍打，大脑中还需要准备如何将自身情感融入到乐曲之中。除此之外，学生们还需要用内心去感知所弹奏乐器，这样可以更好的将感情流露出来，同时也可以让自己获得一种美的享受，这一切都需要儿童各个身体部位进行高效率协作才能完成，因此加强钢琴学习有助于培养儿童协调配合能力。

第二，可以培养儿童思维能力、想象力以及创造力。在进行思维能力锻炼之时，钢琴可以使得儿童感官变得更加灵敏，同时也可以使儿童更好理解各种抽象音符背后所包含的真正内涵。在这一过程之中，儿童思维可以得到有效启迪，儿童通过接触不同音乐可以为自己创建出独有的艺术体系，儿童可以用自己思维去感受艺术，去感受创曲家在创作中的取舍，可以感受每一首音乐不同的音色，在这一过程之中又使得儿童可以更好的理解弹奏乐曲精髓，学习如何与作曲家的思想进行沟通，这样可以培养儿童具有良好的思维能力。在想象力锻炼方面，由于想象力是人脑对于表面现象的再加工。自上世纪80年代以来，随着人们经济文化生活不断提升，钢琴进入了越来越多家庭，人们也越来越认识到钢琴对于儿童形象思维开发重要性。通过钢琴学习可以更好的为想象插上翅膀，可以帮助学生理解各种音符所代表的内涵。学生们在进行弹奏过程之中需要对作品进行感知，这样才能更好的激发学生们想象能力，并且根据学生们想象来更好的进行演奏，充分挖掘曲目中的艺术细胞。在进行创造力培养时，由于创造力是人与生俱来的重要本能，创造力也是人类社会不断进步的基本动力。在进行钢琴弹奏学习过程之中，儿童常常可以被优美钢琴旋律所吸引，很多儿童对于钢琴爱好由此激发，这样可以更好的激发儿童的创造力和审美能力，帮助他们更好的学习钢琴。

第三，可以培育儿童记忆力，促进儿童大脑发育。钢琴教育是一项非常复杂心理活动，他不仅使儿童手指可以长期得到磨练，同时还可以使儿童经过无数次精密思考。在进行钢琴演奏时，儿童常常需要非常熟悉音谱，了解节奏，将乐曲内容熟记于心。为此，儿童的每一个动作都可能需要记忆，每一个乐器都需要进行记忆。长期的记忆可以不断提高儿童记忆能力，同时也可以提升儿童记忆力，促进儿童大脑发育。在进行钢琴弹奏过程之中，儿童大脑中枢需要准确对音响信息进行再现，而且需要记忆音响的一系列动作，这样可以在极短时间内对音响进行再现。在学习过程之中，儿童需要将听觉视觉等一系列动作进行有效回忆，而回忆不仅可以帮助头脑进行进一步开发，而且使得人的思维变得更加缜密，加强智力开发。在人的大脑之中，左脑主要控制人的语言，主要进行理性分析，右脑主要进行音乐演奏，主要是对直观形象认知，具有很强创造性。在进行钢琴教育过程之中，通过早期钢琴教育可以使得儿童大脑变得更加灵活。

第四，可以培养儿童具有良好的耐心和意志力。由于钢琴本身就是一门很讲究技巧的乐器，在学习时需要通过多年不断努力才可以演奏出具有一定难度的乐曲。对于儿童而言，他们常常需要经过几年刻苦训练才能够获得良好弹奏技巧，而刻苦训练往往非常枯燥，再加上每天都需要对手势、指法、演奏方式等进行重复机械练习。在进行重复机械练习过程之中，需要儿童具有踏实耐心心理品质，他们不能怕苦，需要排除一切干扰，奋发有为。在这一过程之中，儿童的耐心和意志力常常可以得到很好锻炼，可以有助于提升儿童综合素养。