“西迁精神”融入新时代教师队伍建设的路径探析
2019-12-13汪鹤
汪鹤
[摘 要]“西迁精神”作为广大知识分子宝贵的精神财富,是新时代教师队伍建设的重要资源。把“西迁精神”的丰富内涵和时代价值贯穿于新时代教师队伍建设过程中,能够切实提高教师队伍的思想政治素质,引领新时代教师自觉做爱国奋斗的传承者、建功立业的开拓者。
[关键词]西迁精神 新时代 教师队伍建设 路径
“西迁精神”是交通大学由上海迁往西安,扎根西部,为西部发展奉献交大人的智慧和力量的过程中形成的一种宝贵精神财富。“西迁精神”被概括为“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”。[1]2017年12月,习近平总书记对西安交通大学老教授的来信作出重要指示:“向当年响应国家号召献身大西北建设的交大老同志们致以崇高的敬意,希望西安交通大学师生传承好‘西迁精神,为西部发展、国家建设奉献智慧和力量。”[2]“西迁精神”是西安交通大学的精神,更是广大知识分子建功立业新时代的重要精神引领。新时代下,应以在广大知识分子中开展的“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动为契机,在教师队伍中大力弘扬“西迁精神”,对于加强新时代教师队伍理想信念教育,进一步强化其国家责任、政治责任、社会责任和教育责任具有重要的现实意义。
“西迁精神”的时代价值
作为中国共产党精神谱系的重要组成部分,“西迁精神”不仅是西安交通大学和陕西高教界的宝贵精神财富,更是新时代广大知识分子爱党爱国、不懈奋斗、求实创新的不竭动力,我们必须传承好“西迁精神”,并赋予其新的时代价值。
1.代表着新时代广大知识分子爱党爱国的价值信念
“繁霜尽是心头雪,洒向千峰秋叶丹。”浓厚的家国情怀是一代又一代知识分子强烈的社会责任感和使命感的内生动力。回顾历史,无数优秀的知识分子胸怀大局、至诚报国,留下了可歌可泣的事迹,建立了永载史册的功勋。在新的征程上,新的使命需要新时代广大知识分子弘扬“西迁人”“党让我们去哪里,我们背上行囊就去哪里”的爱党爱国情怀。新时代是奋斗者的时代,是追梦者的时代,要把个人的梦想融入实现中华民族伟大复兴中国梦的洪流之中;要把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中。幸福都是奋斗出来的、社会主义是干出来的,这是对爱党爱国这一坚定信念和精神支柱的生动实践。广大知识分子要从“西迁精神”中汲取动力,不断坚定自己爱党爱国的理想信念。
2.代表着新时代广大知识分子无私奉献的价值选择
“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”广大知识分子最为可贵的就是那种兢兢业业、一丝不苟的奉献精神,润物细无声地感染着一批又一批的后来者沿着前辈走过的足迹,脚踏实地履行职责,让每项教育工作落地有声,传递无私奉献、努力奋进的精神。新时代的号角已经吹响,广大知识分子作为承上启下的一代人,要以时不我待的紧迫感、舍我其谁的责任感,主动担当,矢志奉献,把秉承“西迁人”无私奉献的崇高品质作为自己忠贞不渝的气质本色和价值选择。严谨认真的求实态度、事业最大的工作理念是广大知识分子对自己所从事事业奉献到底的价值选择。“再苦再累也要精神抖擞、幸福甜蜜”,这是“西迁人”最为深刻的感受,作为新时代知识分子无私奉献的楷模,他们的精神始终滋养着追赶超越的奋斗者。
3.代表着新时代广大知识分子求实创新的价值追求
“苟日新,日日新,又日新。”创新是一个民族发展的不竭动力,勇立潮头、引领创新,是广大知识分子应有的品格。中华民族之所以历经沧桑而不衰,巍然屹立于世界民族之林,依靠的就是求实创新的精神。在科技日新月异的新时代,机遇和挑战并存,是知识分子大有可为的新时代,应在讲求实际的同时与时俱进、追求新高,实现自己的价值追求。今天,“西迁精神”正激励着广大知识分子为国奋斗、建功立业。尽管重大创新成果不断涌现,但在很多领域、关键技术方面还需突破,社会发展离不开“西迁人”那种迎难而上、拼搏奋进、排除万难的劲头和求实创新的价值追求。
“西迁精神”融入新时代教师队伍建设的重要性
新时代教师队伍建设要深入挖掘和弘扬教师队伍中涌现出来的先进典型和时代楷模。西安交通大学老教授创造的“西迁精神”激发着新时代教师的爱国激情,激励广大教师积极投身中国特色社会主义伟大事业建设之中,为建设教育强国努力奋斗。
1.有助于新时代教师做忠诚于党、至诚报国的奋斗者
忠诚于党、志诚报国是新时代教师应具备的理想信念。“西迁精神”蕴含着爱党爱国的浓厚情怀,是新时代教师队伍建设的重要资源,在“心有大我、至诚报国”的“西迁精神”引领下,广大教师沿着西迁老教授的奋斗足迹扎根自己的工作岗位,尽毕生之力坚持爱党、爱国、爱社会主义。新时代的教师应从“西迁精神”胸怀大局的内涵中,从交大西迁62年来的奋斗历程中,切实感受“西迁人”所具备的爱党报国的使命担当与服务人民的家国情怀,在新征程勇担民族复兴大任,不辱时代使命,做新时代的奋斗者。
2.有助于新时代教师做立德树人、为国育才的奉献者
立德树人是教师队伍的初心,为国育才是教师队伍的使命。“西迁精神”中蕴含着敬业奉献的高尚情操,为新时代的教师队伍提供了丰富的精神财富。正是在“无私奉献”的“西迁精神”感召下,广大教师队伍立足三尺讲台、默默耕耘,培养善良智慧的现代君子、培养担当重任的时代新人。大学之道,在于立德树人,在于培育英才。广大教师应做新时代的“西迁人”,始终要把立德树人、为国育才贯穿于教书育人的全过程,踏踏实实、兢兢业业地做好自己的本职工作,使学生阳光乐观、茁壮成长,成为新时代中国特色社会主义建设接班人。
3.有助于新时代教师做实现中华民族伟大复兴中国梦的筑梦者
教师为中华民族伟大复兴打造“梦之队”,这是“西迁精神”中蕴含的强烈使命担当。“西迁人”之所以扎根西部,甘守三尺讲台,愿做筑梦者,是因为他们坚信,要实现中华民族的伟大复兴,建设好偏远、落后的西部是关键,是缩小东西部差距的必由之路,西部发展了全国才能同步进入小康社会。作为新时代的教师,不管身处落后地區、偏远地区,还是发达地区,都一定要接好“西迁精神”的接力棒,不畏艰难险阻,无怨无悔,砥砺奋进,要以一股“不信东风唤不回”的精气神为中华民族的伟大复兴而奋斗。
“西迁精神”融入新时代教师队伍建设的路径
新时代教师要充分认识学习、传承“西迁精神”的重大意义,狠下功夫,自觉用“西迁精神”滋养心灵、引领行动、牢铸事业之基,加强新时代教师队伍建设应做好以下几点。
1.应在“西迁精神”入脑入心上下功夫
加强新时代教师队伍建设,要以新时代中国特色社会主义理论体系为指导,保障教师队伍建设坚持正确的政治方向。认真学习习近平总书记关于新时代教师队伍建设改革的重要论述,学习贯彻习近平总书记对西安交通大学15位老教授来信所作出的重要指示。在此基础上,广大新时代教师还可通过参观“西迁精神”校史馆、聆听西迁亲历者的感人事迹,体会“西迁人”在那段激情燃烧的岁月所作出的不可磨灭的贡献,同时,要在自己的工作生活中进一步学好用好“西迁精神”,使其入脑入心,让心灵得以滋养,使家国情怀更加牢固,理想信念更加坚定。这样,教师才能真正成为先进思想和科学文化知识的继承者和传播者、中国共产党领导的支持者和拥护者,成为学生全面发展的引导者和塑造者。
2.应在“西迁精神”传承行动上下功夫
应将“西迁精神”作为新时代教师队伍政治素质提升、师德师风培养的重要内容,将其融入教师队伍建设和学习、教学、科研的全过程,使其进教材、进课堂、进头脑。要加强“西迁精神”舆论宣传,深入挖掘和弘扬“西迁人”的先进典型和感人事迹,使其引领思想、引领行动、引领师德。广大教师也可通过新媒体打造一些具有陕西特色的文化精品,对“西迁精神”进行深度挖掘,通过艺术传承弘扬“西迁精神”,积极营造全社会共同关心、支持新时代教师队伍建设的浓厚氛围。
3.应在“西迁精神”服务立德树人上下功夫
加强新时代的教师队伍建设要大力弘扬高尚师德,充分发掘师德典型并讲好师德故事,“引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教”[3]。“西迁人”严谨认真的治学态度,“课比天大”的教学理念,以身作则、率先垂范的教学风范,都值得广大教师去学习。高尚的师德就是一本好的教科书,就是一股强大的精神动力,对青少年潜移默化的影响往往是巨大的、深远的甚至是终身的。[4]高校还应鼓励教师用好延安、照金、马栏等红色文化资源,使红色基因滋养心灵、融入血脉并努力将其实践,做爱国奋斗的传承者、建功立业的开拓者。
参考文献:
[1]《西迁精神催人奋进》,交大新闻网,2017年2月8日。
[2]《习近平回复西安交大15位西迁老教授来信:传承好“西迁精神”》,西部网,2017年12月21日。
[3]《习近平在全国高校思想政治工作会议上强调:把思想政治工作贯穿教育教学全过程 开创我国高等教育事业发展新局面》,《人民日报》,2016年12月9日,第1版。
[4]苏君阳:《全面实施素质教育:高等学校的行动策略》,《中国高等教育》2013年第3期,第42頁。
作者单位:咸阳职业技术学院 陕西咸阳