互联网时代出版社编辑职业能力的提升思考

邓玉洁

摘要：互联网时代下出版社编辑只有不断地提升自身的内在素养，提升自身的创新意识以及创新能力，提升自身的发现能力、鉴赏能力、执行能力以及整合能力，才能够有效提升自身的职业能力。而只有不断地提升自身的职业能力，才能够充分发挥出版物的出版意义，为人们传播新的思想理念以及文化知识。

关键词：互联网时代;出版社;编辑;职业能力;提升

1.互联网时代对出版社编辑的影响与机遇

互联网背景下的出版业和编辑工作进入了一个新的环境，与传统媒体相比，互联网新媒体最大的区别在于载体呈现方式和信息传播途径，在大数据技术、云技术的支持下，传统媒体的时间、空间限制被打破，受众足不出户就可以了解各种时事热点。此外，互联网新媒体的最大特征就是构建了虚拟社区，能实现读者与编辑之间的信息互联，打破了信息传递与受众间的界限。因此，互联网时代下的编辑出版行业会发生不可逆转的改变，出版社编辑只有主动适应这种改变，不断提升自己的职业能力，才能更好地适应时代发展。

虽然互联网时代的来临给出版社编辑带来了诸多转型上的难题，但同时也给出版社和编辑的发展带来了机遇，尤其是在国家将新闻出版业纳入“十三五”规划的重要时期，党和国家对数字化出版给予的高度重视，并提供了良好的政策支持，为出版社编辑工作的开展提供了必要条件和基础。此外，在“互联网+”的潮流冲击下，传统出版社编辑升级、转型是适应时代发展的必然选择。对出版物而言，未来发展的主流方向就是数字化出版，编辑人员能使用搜索引擎、查重系统等互联网工具搜集资料、筛选作品，对内容进行有效把关，避免出现剽窃、抄袭、一稿多投、魚目混珠的行为，还可通过校对系统、电子文档对作品进行审查、校对、排版，有效避免传统人工操作出现的遗漏和错误，有利于提高编辑效率，加快出版速度。

2.互联网时代下提高出版社編辑职业能力的措施

2.1加强自我学习和更新，提高专业能力

一是加强职业意识训练。编辑的主观思维主要通过职业意识来反映，这也是编辑社会认知、职业经验、政治见解和把握事件成熟性的思想能动性体现，职业意识源自编辑对社会问题的关切和对时代的感悟。在日常工作中，编辑需从职业角度有意识地观察社会动态，发现社会情势变化，有创造、有新意地去编辑稿件，在每一个事实、观点，甚至每一个标题和画面上彰显出专业性。强化职业意识不仅仅是正确理解、掌握、应用编辑规律和技能，更多的是要细致观察和揣摩现实生活，表达创造、高于创造、导引创造。二是转变编辑思维。互联网时代的编辑需以“发现”为天职，发现的过程可以归纳为在现实生活和社会中编辑思考与认识的扫描印记，其思维模式应该是将观察到的问题进一步分拣、选择、抽象、概括，最终找到理想的编辑出入口，实现作品的升华。三是创造需求。编辑的工作本质属于创新型工作，一味地步人后尘、重复和模仿他人无异于堵死了自我提升的道路，因此创造需求是编辑应对互联网时代的主要法则。编辑可从印刷术、广播、电视、互联网等的产生和发展中得到印证、启发和启示，创造需求的过程实际上是编辑在打造自己核心竞争力，彰显独特优势的过程，与商家不断推陈出新、吸引客户的道理类似。

2.2瞄准市场和受众需求，提升开发新产品的能力

编辑要开发更多的新信息产品，就要准确瞄准市场和受众尤其是新媒体受众的真实需求，注重理念和态度上的变化，把握住主攻方向，坚持“内容为王”的途径，力争导引需求，关注内容的差异化和时代性，而并非紧随社会和市场。每个编辑工作者需将移动网络作为指导思想，紧抓第一时间和第一现场，以受众喜爱的手段和载体报道既重要又对受众有实用价值的内容。“好编辑永远将读者放在心中第一位”，在策划选题时先对目标受众进行区分和筛选，从受众的生活环境、文化层次、社会角色、认知倾向等信息出发，研究受众对内容和形式的偏好，从而量身打造新颖的出版物。

2.3感知价值，提高信息超载和降载的把控能力

一是对信息进行思考和感受，不要让信息仅仅停留在表明，而应该通过感知价值和理析质量来感受信息传播的理由以及将信息推荐给受众的必要性;二是重视直观且一目了然的声音、图片、短视频中潜伏的失真、虚假信息，例如声音模拟、图像和视频拼接等，查明真伪，并感受其信息逻辑关系的一致性、完整性、匹配性和系统性，鉴别其实用性，避免发布一些虚假、错误、老生常谈的信息给受众。

2.4掌握新媒体特性，提升商业模式思维能力

出版社最好的商业模式就是能满足受众最大诉求的商业模式，编辑出版和传播推销的是信息产品，而优秀的信息产品需要完全以信息的方式为受众和社会提供有价值的服务，例如可利用新媒体特性有效发挥信息传播和服务的扫描、连接、检索、网络传播、时效等功能，为受众提供个性化服务，一方面可实现出版效益的最大化，另一方面可培养和壮大受众群体，保持可持续发展态势。通过互联网新媒体平台，出版社编辑可从各自的专精领域拓展不同的产业链，由单纯的媒体转型为综合性服务性媒体，国内有不少通过提供优质服务而建立了成功商业模式的期刊。

2.5深度挖掘，提升新语境下的表达能力

无论是传统传媒时代还是互联网新媒体时代，传神的表达、精准的文字、直观的图像是永远处于核心地位的表达方式，只是不同时代有不同的语境和呈现方式而已，这属于与时俱进的论题，而不应该片面地将其作为衡量编辑能力的主要指标。在互联网时代，编辑应更加注重提升自己的表达能力，摒弃某些新媒体人存在的浮躁、功利心态，沉下心来做学问，坚持不懈练笔头，在满足受众需求的前提下保证内容表达的高雅、纯洁、精准、严谨。

结语：

互联网和现代信息技术的迅猛发展让传统出版业环境出现了本质和载体上的变革，既给编辑工作带来了冲击和挑战，又为出版业的数字化转型提供了机遇。现代编辑人员只有积极适应互联网时代的数字化要求，立足于市场和受众的现实需求和我国出版编辑实况，积极找准职业角色定位，不断增强自我学习和自我更新能力，提高编辑力和创新力，才能适应时代发展，为社会提供更多的优秀作品，在出版业竞争中提高核心竞争力，从而顺利完成数字化转型。

参考文献：

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[2]许华芳.浅论期刊编辑在数字化转型道上的职能转变[J].编辑学刊，2018（6）.

[3]陈未鹏.学术出版经纪人：“互联网+”时代学术期刊编辑职业新定位[J].出版科学，2018（1）.