创新学院财务管理制度

贺颖

摘要：我国学院教育快速发展，学生人数持续增加，办学规模日益扩大。学院管理工作不断推进，特别是在财务管理方面取得了较大成绩。但与学院的发展还存在一定的差距，作为院校应该增强创新意识，全面推进学院财务管理中的应用，尤其要加强财务人员的业务知识水平的创新。本文主要是研究创新学院财务管理制度，加快解决财务管理方面存在的问题，提出相关解决的办法，为学院的财务管理创新提供服务。

关键词：创新;学院;财务管理

前言：

学院内部管理的重点工作是财务管理，当前很多学院财务管理过程中还存在一些问题，影响了学院的发展，特别是在财务管理工作中，缺乏创新意识，影响了科学化水平的提高管理。本文主要是针对财务管理方面存在的问题进行分析，提出合理化建议，为学院的科学发展提供支持。结合相关的财务会计知识，更好地为学院管理服务。结合会计的工作实际及相关理论政策，为学院的财务制度改革提供支持。

1.学院在财务管理中存在的主要问题

学院的发展事关教育兴国的重任，是关系到众多学子前途命运的大事，任何改革都要认真部署扎实推进，通过对一些学院的调查研究，当前学院的财务管理方面还存在以下几个问题。

1.1财务管理的机制不够健全

一些学院在财务管理的机制方面没有完善的财务制度，出现严重的财务漏洞较多，财务管理制度不够完善，这些问题的出现严重影响了学院的正常发展。由于一部分学院仍然使用单一粗放的财务管理模式，导致财务资金没有得到有效的监管，造成资金使用不够规范，甚至会出现财务人员挪用资金的腐败现象。这些问题会严重影响学院的发展，导致学院资金不能正常运转，影响正常经营收入，造成不必要的损失。有时学院财务部门计划采购教学用品时，过于重视经济指数，而忽视了实际使用状况，有一些商品使用量很少，采购过多，造成采购的积压，影响流动资金的使用。

1.2缺乏财务预算制度

当前部分学院在财务管理的过程中，不够重视财务的预算制度管理，缺乏对财务预算的监管。财务体制的影响，很多学院在财务管理方面缺乏必要的创新思想，使用的预算制度已经不能满足当前的市场要求，严重制约了学院财务工作发展，要尽快打破这种机制的束缚，加快实现学院在财务机制方面的突破。

1.3财务人员的业务能力明显滞后

学院的财务人员作为财务工作的具体实施者，在财务工作中具有重要的作用。但是由于一些原因，很多财务工作人员缺乏工作的主动性，或者一部分人员是教学岗位借调过来协助工作，这些现象说明我们的财务人员业务能力明显落后，对很多最新的财务管理理念没有进行系统的学习，很多软件的操作技能掌握的不是特别熟练，影响了学院财务系统的升级应用，這些现象的出现说明我们的人才队伍急需加强补充。

2.管理会计引入的必要性

近年来，国家相关财务政策的相继实施，企业改革力度的持续加大，经济效益明显增强。在改革发展的过程中，很多企业在财务管理方面也存在一些问题，这些问题的出现影响了改革的进程，制约了企业的发展。由于一些单位的财务管理方式比较落后，财务管理比较混乱，对审计监察方面的制度不够严格，财务会计的工作仍然停留在粗放的管理模式，这些问题的发生说明应该尽快转变这种管理模式。应该学习管理会计的先进模式，加快推进企业的生产经营成本的管理，强化监督检查模式，有效扭转落后的管理体制。我们一部分院校在内部财务管理过程中，仍然参考一般意义上的企业财务管理标准来对内部财务进出情况进行管理，这样会使这些企业的成本指标和财务状况得到系统的相关评价。财务会计的工作任务主要是为管理层提供企业的各项收支财务数据，方便企业管理者掌握相关的经营状况，各而管理会计的任务主要是为企业的长远发展提供必要的智力支持和发展计划，这样能够使企业管理的人员更好的进行决策以及相关政策的实施，让企业获得更高的经济效益。

3.财务会计向管理会计转型的方面

3.1提高人员的业务能力

为了能够提高管理会计的能力，就要实现财务工作人员的业务能力培养，使其业务能力接近或达到专业管理人员的管理水平，还要对其进行专业化的培训学习，来增强自身的修养，同时提升自己的道德水平，学院应该根据员工参差不齐的能力水平来分层次有计划的进行培训，以此加强财务管理能力建设，财务管理人员应当不断加强适应新时代的发展规律的变化，发展自己的综合业务能力。使他们能够完成日常会计管理工作，为企业的发展服务。

3.2强化信息化技术应用

随着科学技术的不断发展，智能化技术和大数据产业制造水平不断提高，我国的制造业水平已经达到世界先进水平，所有行业都应该运用智能技术提升自身的管理水平，促进行业的快速发展。应该对财务管理制度以及业务流程手段等进行管理，针对企业经营活动进行全过程监控，可以规范管理，有力促进财务信息化的建设和管理目标实现;对于财务管理制度的建设应该不断完善和创新，这也将有助于提高管理会计的综合素质，提升企业的整体效益。

3.3强化学习的目标性

应该加强对财务会计的学习要求，不能只停留在简单的学习过程，特别是不能进行简单的浅层学习，浅层学习通常始于外在的学习动机和消极的学习态度等消极的情感投入。这就要求学院应该制定相关完善的学习管理规定，通过运用网络等媒介进行会计知识的学习，认真分析预测未来会计信息的发展情况，从而强化对信息能力的识别与掌握，企业还要研究经济环境的变化，根据环境的改变挖掘出最新的数据，并对这些知识开展研究分析，帮助企业在运营中规避风险，让企业获得最大的经济效益。

4.结语

我国学院财务会计管理体制创新正在加速推进，建设一支能够满足我国学院教育的会计核算队伍十分关键，要结合当前学院财务工作的实际，采用先进的管理手段，推广全新的财务系统，加强监管和制度规范，建立一套符合我国国情的学院财务管理体制，为学院的全面发展作出新的贡献。

参考文献：

[1]刘谨.高校财务管理的现状与建议[J].教育财会研究，2018.

[2]刘斤影.新形势下加强高校财务管理的思考[J].陕西师范大学学报（哲学社会科学版），2018.

[3]王明丽.浅议高校财务管理问题与对策[J].财政监督，2018.

[4]熊飞.本量利分析方法在高校成本核算中的应用[J].会计之友，2019.

[5]郭亚平，王文汉.管理会计在我国现代企业管理中的应用[J].财会研究，2019.