新形势下初中教育管理的创新策略

吴家军

摘要：如今新时代的到来，各行各业都发生了很大的变化，尤其在教育方面上取得了不小的成绩，现在国家越来越重视教育，对初中的教育管理进行创新，改变以往的管理模式，学生能够学会发现自身的长处，不断地发展自己，让学生感受现代化教学带来的不一样的体验。

关键词：新形势;初中教育管理;创新;策略

初中阶段是学生成长的关键时期，是人生的基础阶段，也是教育管理的重要阶段，对初中的教育管理实行创新，使得初中的教育有一个新的发展，让学生生活在现代化的校园里，感受技术为教育带来的好处，让学生能够全面的发展，教育管理需要根据时代的变化来不断地进行更新和创新，这样才能使得教育的管理取得有效的成绩，初中阶段的学生逐渐地成长起来，也是成长最快的时期，教师要更新自己的教学理念，以发展的眼光看待学生的成长，并且给与学生正确的引导，提升学生的个人素养，学会发展个人的个性，调整教育的理念，在新的形势下，教育管理要得到新的突破，使得学生能够有进步，找到自己的人生定位，教学的模式不再陈旧单一，而是要学会采用不同的手段对学生进行管理，正确的引导学生，使得学生能够脚踏实地的进行学习，不断地从中成长，学生能够学会挖掘自己的长处，不断地进行创新。

一、创新管理思路，突出以人为本理念

以往时候的管理都是比较单一死板的，对学生要求非常严格，而方式又不正确，初中的学生正处在叛逆的时期，学会掌握学生的心理变化，来实行有效的管理，才能使得学生更好的发展。所以，在坚持以人为本的教育观念的基础上，对学生进行开放式的教学方式，开放不等于放松，而是从学生所处阶段的特点来对学生进行引导，教师要给予学生正确的引导，以发展的眼光看待学生，多给与学生鼓励，多与学生进行交流，这样才能更加的了解学生的内心，从而找到引导的方向。学会走进学生的内心，我们只有了解学生的想法，才能知道用什么样的方式去对学生进行管理，让学生少走弯路，更好的向前发展，找到自己的目标，学生能够有自己的理想，找到努力的方向，这样才能提高学习效率。要改变以往的师生关系，使得师生之间能够相互配合，互相促进，提高教学效率。

二、创新教育管理方法，强调学生的个性化发展与差异化发展

对学生进行有效的管理，就需要了解学生的个人情况，每个学生都是独一无二的，人与人之间也存在着差异，所以，每个人的发展也是不同，我们需要强调学生的个性化发展和差异化发展，使得学生都能够展现自己的优势，增加自己的信心，从而找到自己学习的动力，积极的向前发展，能够有展现自己的舞台，能够寻找到更多的机会进行发展，这样，如果采用同样的教学方式对学生进行管理，难免会出现很多的问题，而且初中阶段，成绩对学生来说是非常重要的，以成绩来定位置，这样就会使得学生心理发生很多的变化，如果长期这样下去，好的学生越来越好，那么差的学生也将越来越差，所以，我们只有尊重人与人之间的差异，坚持发展学生的个性，这样才能使得学生找到不同的发展之处，从而增加学生的信心，学生愿意主动的展现自己，发展自己的优势，朝着正确的方向发展，每个学生都是独特的，所以，我们要找到人与人之间的差异，互相尊重，取长补短，学会以发展的眼光看待别人，共同发展。将学生划分成不同的种类，分别进行不同的管理，从而提高管理的效率，从而配合教师的工作。

三、创新管理的主要模式，推进初中教育管理考评方式逐步转变

随着新时代的到来，教育的管理得到了很大的创新，对学生的管理也得到了有效的发展，无论在内容的安排上还是初中学生的发展上都与以前有了很大的不同，这是新时代发展的必经之路，学生也在不断地发展变化，所以，改变以往的教育理念，对教育管理进行创新，以前学校都把成绩看的非常重，拿成绩来评定学生，就会对学生产生很多负面的影响，很多学生的发展都受到了限制，经过不断地改善，教育管理得到了创新，成绩不再是唯一定位学生位置的方法了，而是通过学生的综合表现来进行评定，学生的优点能够发挥出来，發展自己的个性，从而就能够进行全面的发展，这样就能够不断地鼓励学生向上发展，从而使得学生能够发挥自己的个性，找到自己的兴趣所在，这样下来对学生就公平很多了，对学生的管理也起到了很好的效果，从而使得学生能够充满信心。新的管理模式能够正确的引导学生，学生的位置不再唯一，而是在不断地进步和发展，这样给了学生发展和展示的机会，拓宽了学生的发展道路。

综上所述，教育管理的创新是很有必要的，初中的学生发展的较快，如果不对学生进行有效的管理，很可能就会对学生造成很大的影响，我们要坚持发扬学生的个性，使得学生能够找到学习的方向，为学生以后的发展道路做铺垫，正确的引导学生，管理上就需要不断地做出改变，要根据时代的要求不断地进行创新，才能提高管理的效率。

参考文献：

[1]刘薇.刍议新形势下初中教育管理的创新策略[J].情感读本，2018.

[2]刘斌.浅析如何优化初中教育管理[J].才智，2015，33：31.

[3]汉维强.新形势下初中教育管理的创新策略刍议[J].考试周刊，2017（68）：14-14.