父爱的缺失=折损搏击长空的双翼

周洁

一、行为概述

温XX，男，高一（8）班学生，来自单亲家庭，性格内向，不爱与人交往，但是思维敏捷，聪明伶俐。引起我对温XX同学的关注是因为他怪异的走路姿势。他走路时双手臂自然耷拉下垂，且左右摇晃，如同大猩猩那样。说话、做事、跑操、做操总是慢吞吞地，走着走着就落后了，做着做着就不动了。他总是表现出对一切都是满不在乎，一坐就像一尊佛陀那般一动不动。似乎他对所有的人和事都是漫不经心和无所谓的，似乎他的精神和灵魂是游离于他的躯壳之外的。除此之外，他的左眼是不太正常的，左眼的眼白较多，看人的角度似乎是往上斜的。曾经我以为他是因为眼睛的残疾而变得有些自卑和内向;曾经我以为他天性散慢，反应迟钝。然而，经过将一个月的观察发现：这个孩子反应灵敏，却对所有事情无动于衷，生性善良却事事漠然，天资聪颖却毫无学习兴趣，基础扎实却整天在睡觉，荒废时日。

二、追根溯源，追查真相——父爱的缺失

鉴于孩子的种种表现，我首先与家长取得了联系，并了解到，妈妈与爸爸离婚了。可是在与妈妈的沟通中，我感觉：妈妈比较的开朗和外向，她对前夫并没有表现出过多的责备与抱怨，反而很乐观地担负起家庭责任，且孩子的舅舅和爷爷对他也是关怀备至、呵护有加。相反，这个孩子比较憎恨爸爸，認为是父亲与妈妈离婚导致了他人生的残缺，他也因此而感到自卑和苦恼，由此衍生出了上述种种行为表现。

为了挽救这个孩子，我联合家长、学校和班级同学对他展开了一系列调查与帮扶行动。我抓住一切机会接近他、关心他、爱护他。一段时间后，他开始对我不设防，切会听从我的劝告，在课堂上做笔记，完成学习任务，参与班级活动了。“功夫不负有心人”，一个学期过后，孩子似乎特别的亲近我，他内心的坚冰一点点地融化了。他开始和我谈心里话了。他向我讲述了父亲的缺失对他造成的心理创伤与影响，父爱的缺失对他造成的影响大体可以归纳为以下三点：

1.找不到生活的目标与方向

温XX认为当今社会物质条件越来越好，孩子的发展与成长需要丰厚的物质保障，而温XX认为由于父亲角色的缺失，他家只有他母亲维持生计，家庭物质条件远不如他人，他错过了很多的平台与机会，自己的人生已经输在起跑线上了，自己无论怎么努力都是社会最底层那个，生活也就没有了动力与方向。忙于生计的母亲也没有多少时间去关注他精神与心灵的成长。对他来说，父爱的缺失让他感觉不到幸福感和安全感，更遑论人生目标了。

2.对自己和未来充满迷茫与困惑

温XX说他难以在自信与自制之间找到一个平衡点，要他学会自制和获得满足感比较困难，而这些又影响了他寻找友谊、获取学业和人际交往的成功。故而，有时他在游戏中沉沦或幻想。

3.对父亲的憎恨

他认为自己遭遇的种种不幸是父亲带给他的。父亲在他心目中是一个“人渣”形象。在他的内心深处，父亲的形象都是猥琐、负面的。虽然舅舅们和爷爷给予他很多的关爱，可是他们永远都代替不了父亲那份责任与担当。故而，他憎恨自己的父亲。

三、辅导策略

基于对孩子的这些认知，经过多方的协助，初步拟定了以下帮扶措施。

1.正确解读家庭结构体系，重建精神家园

我用大量的实例告诉温同学：父爱在孩子成长过程中虽然起到不容忽视的重要作用，但不能一味地夸大父亲的角色对一个人人生的绝对影响。与单亲家庭的孩子相比，也有家庭中父亲角色缺位的孩子，他们仅在于形式上拥有一个完整的家，但不幸的是仍然有不少人缺失父爱——他们的父亲在家中通常“没有什么功能”，而只是个经济的提供者，并未真正扮演起“父亲”的角色。同时，我告诉他，除了爸爸，舅舅、爷爷、叔叔等完全可以代替父亲的角色，一个完整的家庭结构不是角色的完整，而是精神世界的完整，他的生命中有很多人已经为他担负起了父亲的角色，他不缺“父爱”。他应该用心感受爱，感受生活的美好，勾画未来美好蓝图。

2.唤醒美好体验，重拾学习与生活信心

新的高考方案为孩子们带来了新的桃战与机遇，我利用学校开展职业规划的契机，让这个孩子利用舅舅开办的网吧上网收集了大量与职业及其相应的能力要求的有关资源料，并让他为我们主办了一节主题班会课。由于准备充分，资源丰富，这节课大获成功，他也体验到了前所未有的成功感与存在感。此外我还鼓励他负责班级的故事角，借用大量的名人、伟人的事例来引导他正确认识人生成功的真正秘诀，以改变他之前错误的认知——成功源于父母打下的江山或提供的物质条件与平台，让他真正认识到，成功靠自己——自助者天助。

3.多方协作，进行持续性人文关怀与帮扶

由于考虑到温同学的情况特殊性与复杂性，我联合了家长、老师、学校对他进行了长期关注与帮扶，我让同学经常邀请他参与讨论集体活动，让科任老师督促他积极地学习与生活。学校也减免他的部分住宿费用、帮他申请了困难补助等。经过了近一年的跟踪与帮扶，温同学心理状态和情绪有了极大的进步，对学习的投入多了很多，心理也没有那么偏执了，基本回归正常的学习与生活，也有了明确生活目标与方向。

四、小结

这个案例告诉我们：父亲角色的内涵至少要做到——发展良好的夫妻关系，共同抚养孩子成长;承担父亲对孩子经济的、生理的、心理的、社会的照顾与抚养;父亲在孩子个性形成和行为塑造方面起着非常重要的作用。罗纳说，“我们必须认识到，父亲的影响相当大，有时甚至超过母亲。”由此强调了一个完整而稳定、父母承诺共同抚育孩子的家庭具有重要意义。父亲在孩子个性形成和行为塑造方面起着非常重要的作用。

参考文献：

[1]苏霍姆林斯基《爱的教育》，1997.

[2]吕玉雄《行者无疆》，成都图书出版社，2017.

[3]都明明《父亲与孩子一起成长》，北京中国商业出版社，2007.