探索小学音乐中传统文化的价值体现

常静

摘要：音乐课程是小学教育当中重要的组成部分，音乐对于学生良好的性格养成以及艺术气质培养有着重要的作用。我国对于小学音乐的教学目标是让小学生在进行音乐课程的学习当中，逐渐的感受到中华民族的悠久历史以及精深的文化底蕴。中华民族的传统文化博大精深，其中包含着思想、道德、艺术以及本质等等，是我国几千年来的文化智慧总结，也是我国民族精神、文化思想的价值体现。尤其是在当下经济全球化的发展，使得我国传统文化受到外界强烈的文化冲击，因此传统文化的发扬和传承就成为了重中之重，这也是本文对于小学音乐当中传统文化价值体现进行探索的目的。

关键词：传统文化;小学音乐;价值体现

伴随着网络时代的到来，媒体渠道不断地多元化并且发展迅速，这就使得我国传统文化受到了外来文化的强烈冲击。传统文化对于一个民族来说意味深远，传统文化代表着是民族历史的智慧结晶，是一个民族自信心以及自豪感的主要来源，如果传统文化的传承受到了威胁，对于民族的未来发展会产生巨大的负面影响。音乐作为文化传播的重要途径之一，对于我国传统文化的传承和发扬有着重要的作用，而小学音乐作为学生音乐世界构建的地基，对于我国传统文化的传承以及学生音乐细胞培养有着重要的影响作用。在小学音乐当中进行传统文化的传播，不仅仅可以使我国传统文化深入人心，让学生们感受到中华民族传统文化的深厚和悠久，建立起民族的自豪感以及归属感，并且以音乐的形式进行传统文化传承，更容易使学生接受。在小学音乐当中，传统文化具有着巨大的价值，不论是对于教学效率的提升或者是为学生今后的艺术道路进行铺垫，其都具有着巨大的影响。

一、有利于我国传统文化的传承与发扬

小学生使我国和民族的未来，对于小学生的培养是我国教育发展的基础，从小进行传统文化的熏陶才能够使得中华民族的传统文化能够更好的传承下去。传统文化的传承与发扬并不能够单纯的通过语文这一学科来进行，因为枯燥的文字往往不如美妙的音符更能够吸引小学生们的目光，醉人的旋律与歌声可以激发起学生们对于知识的渴望以及强烈的好奇心。因此小学音乐是进行传统文化传承与发扬的另一个重要的形式与渠道，例如在小学音乐课程当中加入民族音乐或者是古典音乐，能够让小学生在意识成长的时期去感受到传统文化的魅力，自主的想要去了解传统文化、接触传统文化以及将传统文化进行传承发扬。音乐本身就是一件具有艺术性和趣味性的项目，利用音乐课程进行传统文化的传扬是寓教于乐，让学生在有趣、轻松的氛围当中去接受传统文化，这对于学生的一生都会留下不可磨灭的深刻印象，让学生在未来能够主动地承担起我国优秀传统文化的传承与发展，让中华民族的文明火种生生不息。因此在小学音乐课程当中加入传统文化能够帮助我国传统文化更好的传承与发扬下去，这就是小学音乐中传统文化的价值之一。

二、有利于学生的未来发展

每一个小学生都是我国未来的社会主义接班人，需要从小开始接受传统文化的熏陶，让小学生们能够感受并且认同民族文化，产生民族自豪感，愿意为中华民族的伟大复兴贡献出属于自己的力量。所以从小学开始就要进行传统文化的接触以及传承，而音乐则是进行传统文化传承的主要渠道之一。通过音乐将传统文化传承对于民族精神的提升也有着推动作用，对于我国传统文化的教育教学理论是一种丰富。传统文化融入到小学音乐当中是符合我国社会主义特色教育的发展，小学生们通过学习音乐来明白自己将来的道路该怎么发展，培养出自身正确的三观，有利于小学生们的未来的成长。在小学音乐课程当中传统音乐以及民族音乐都有所出现，这些都是传统文化在小学音乐课程当中的体现，不同地区和不同民族的音乐风格能够让学生们产生不一样的体验，满足了学生们个性化差异的需求，进一步的促进了学生们的民族自豪感以及归属感的建立，同时也为学生们奠定了深厚的音乐素养，对于小学生未来的发展产生了积极地影响。

三、提升小学生们审美能力

小学音乐当中加入传统文化可以在进行教学的过程当中让学生在学习音乐知识的同时，接触到传统文化，让学生们为之后理解和接受传统文化奠定坚实的基础。并且在进行小学音乐课时还能够接受德育教育、美育教育以及品德教育等等，对于小学生的品德培养以及审美能力提升都有着相应的帮助。音乐的美感以及传统文化的内涵可以完善学生们的人格和品质，加强学生们的人文素养以及传统的优秀文化素养。不仅仅如此，小学音乐课程加入传统文化进一步的将美育教育的本质进行了体现，更是美育教育的一种升华，将文化与美育进行了结合，能够进一步的提升小学生们的审美能力以及文化内涵。

综上所述，小学音乐当中加入传统文化是十分有必要的，它对于小学生各方面的提升都有着不可忽视的重要作用。传统文化是一个民族的自信心来源，是一个民族是否能够存在以及传承下去的重要因素，更体现了一个民族的历史、智慧以及底蕴。传统文化通过音乐的形式进行传播更容易让学生进行接受，尤其是在当下外来文化教未来流行的时代，我国许多的人们缺乏民族自豪感和自信心。尤其是小学生这一思维与心理发育尚未成熟的群体，容易被外来文化所迷惑，在当下许多的小学生喜欢流行音乐更胜于传统音乐以及民族音乐，对于传统文化的了解越来越匮乏，这对于我国国家与民族的未来发展都有着不利的影响。所以，不论是从小学生未来的发展或者是国家与民族的未来发展來看，传统文化在小学音乐当中的价值都十分重要，不可被忽视。

参考文献：

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