再悟师道向新程

张双喜

习近平总书记指出，“党校教师是我们党直接掌握的一支教师队伍，是我们党一支不可多得的理论力量”。这是对党校教师身份、职责、功能等的准确定位，更是对党校教师的期望和鞭策。新时期，党校教师承担着“育重要人”“教重要书”的重大任务，党校教师唯有勤于修己，潜心悟道，才能助力党校事业走向新的征程。

绝对忠诚，做让党委放心的党校教师。党校因党而立，为党而生，党校姓党是党校与生俱来的基因。讲政治，是党校教师履职尽责的第一要务，必须旗帜鲜明讲政治。一方面，要始终如一坚守政治纪律和规矩。党校教师不同于其他学校教师，党校学员的特殊性决定了党校教师的特殊性，对党忠诚、坚定信仰、在党言党是对党校教师最根本的要求，政治修养是党校教师最根本的修养，这就要求我们必须深刻把握始终坚持“党校姓党”的要义，坚决在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，始终与党同心同德、风雨同舟、休戚与共。另一方面，要始终明确党校教师所肩负的政治责任和使命。党校教师是擎起党的思想理论的旗手，是传播党的主张的喉舌，如何以理论联系实际的扎实本领把党在现阶段的创新理论给作为党的精英的党员领导干部讲准确、讲透彻，善于为学员答疑解惑并使党的主张转化为各级领导干部引领广大人民群众的正确行动，这是党校教学最根本的目标和任务。作为党校教师，能够担负起这样的政治重托，我们必须对自己所肩负的重大责任和使命始终具有明确的认识，也必须具有能够真正体现这一政治担当的能力。

履职担责，做让党校信赖的党校教师。各级党校，是各级党委的一个重要部门。党校“阵地”和“熔炉”的功能定位，相辅相成、不可偏废。一方面，作为党校教师，在党校这块“阵地”上讲好课的同时，也要在党校这个“熔炉”里锻炼好学员的党性。党校教师只有锤炼好自己的党性，才能率先垂范并引领学员增强党性修养。另一方面，党校教师不仅要把党的理论讲好，而且也要把善于引领学员加强党性锻炼的基本功练好。如何善于运用国内的、本地的、历史的、现实的鲜活素材，掌握适合党校学员特点的党性教育创新模式，也是党校教师必须注重和致力的一个重要方面。曾经在张思德纪念馆聆听过一堂别开生面的微党课，虽然只有短短的几十分钟，但它在我心中的感染力却久久回荡。这让我深深地体会到，一个善于理论教学和党性教育的教师，才不愧是一名值得党校信赖的合格教师。为此，党校教师必须不断加强对马克思主义理论的学习，夯实自己的理论素养和党性修养，加强自我的责任意识，并勤于创新，勇于担责，始终把党性教育贯穿于党校教育的始终。

博学善教，做让学员认同的党校教师。习近平总书记把党校在党的事业中的重要地位概括为：党的思想路线的肇始、干部培训的主阵地、理论创新的生力军、学习型政党的先行者。党校在党的事业中的这一重要地位，对党校教师的素质和能力提出了很高的要求和挑战。作为党校教师，一方面，要博学多才，力求厚积薄发。作为教师，我们深知要给学员一杯水，自己要有一桶水的道理，况且党校学员有别于其他教育机构的教学对象，学员的高层次、高能力、高水平，也对党校教师的素质、能力和水平提出了更高的要求。党校教师要在课堂上讲出逻辑、讲出理解、讲出党性、讲出自信，讲出党校教师的底气，就必须诚心问道、潜心悟道、博学多才、善于思考，这样，才能厚积薄发并展现党校教师应有的风采。另一方面，党校教师要善于以学员为师，特别是要虚心向来自不同地区、不同行业和岗位的学员求教社会实践层面的丰厚养料，以实现教学相长并不断克服理论与实际相脱节的突出问题，这也是深入基层和加强调研必须高度关注的重要方面。将悉心搜集、准确把握、科学梳理的重大现实问题，提升到对策研究层面的决策咨询，并转化为指导和推进社会实践的成果，更是党校教师能够赢得社会广泛认同的重要载体。

修身立德，做让自己无愧的党校教师。“师者，所以传道授业解惑也”，这或许是对教师最经典的描述和定位。《荀子·致士》中说，“尊严而惮，可以为师”，《法言·学行》中也说：“师者，人之模范也”，可以说，“德”是教师这一职业与生俱来的品质。党校教师作为党的理论和信仰的传播者，担负着为党员干部补钙壮骨、立根固本的重要职责，修身立德的价值理念，更是其必须具备的职业素养。一方面，要慎独慎微，修身养性。“修身、齐家、治国、平天下”，古语中，修身为万物之本源，作为党校教师，要以德为怀，懂得克制自己的贪念和欲望，择善而从，博学于文，约之以礼，“吾日三省吾身”，不断强化自我修炼、自我约束、自我改造。另一方面，要正心立德，砥砺前行。“百行以德为首”“德行敦厚，立身之基”“人之立身，所贵者惟在德行。”自古以来，“德”对一个人的重要性不言而喻。作为党校教师，更要明大德，守公德，嚴私德，做到始终清廉，道德操守高尚，并常修君子之身，坚守君子之道。只有修身立德，不断提高自身道德修养，提升人格品质，砥砺前行，才能在党校这座红色殿堂里为学员传道授业解惑，以自己的模范行为影响和带动学员，引领学员锤炼好党性。也只有这样，才能在我们垂暮之年回首此生时，无愧于自己曾经是一名党校教师。

（作者单位：省委党校）