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浅谈新形势下学生艺术社团建设

2019-11-26肖翠

新教育时代·教师版 2019年39期
关键词:美育学生

肖翠

摘  要:随着社会的不断发展,为了更好地适应新时代发展要求,在国家相关政策的引领下,学校美育改革创新变得尤为重要,所以艺术社团的发展成为学校美育一项非常重要的内容。引导学生树立正确的审美观念,陶冶健康向上的审美情趣,培养良好的艺术修养,推进学校美育改革发展。大部分学校对艺术社团的投入也越来越大,要求人人一社团,人人有才艺,根据学生兴趣爱好及特长选择适合自己的艺术社团。深圳市每年都会有各类艺术比赛,如:合唱、舞蹈、器乐、美术等。对今年刚刚结束的合唱艺术展演,作为一名深圳市中小学音乐教师,结合自身专业,对艺术社团建设有一些思考。

关键词:美育  艺术社团  学生

为贯彻落实《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》和《广东省人民政府办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见》,不断提高美育工作水平,推进素质教育的实施,全市教育系统要从全面实施素质教育、促进青少年健康成长、充分认识加强中小学美育的现实和长远意义。美育,又称美感教育。那么,在中小学建立艺术社团在学校教育中显得尤为重要,具有实际意义。

一、中小学艺术社团建设的具体实施

(一)学生艺术社团内容与国家课程紧密结合

学生艺术社团是国家基础课程的提高和升华,我们将艺术社团的学习内容在国家课程的基础上而展开,在国家课程中也渗透美育。以音乐为例,音乐课中我们会给孩子们学习相关的乐理知识、培养学生的识谱能力;会教学生如何用气息发声,学生在社团训练中就能得到更高更快的进步;我们还会引导学生如何去欣赏音乐作品,进一步提高学生的审美力和鉴赏力。

(二)艺术社团面向全体学生,以学生为本

教育的对象主体就是学生,我们从学生的角度出发,通过艺术社团的学习,进一步达到美育的要求,让孩子在享受艺术美的同时更好的追求个人成长的快乐和喜悦。以往一个很明显的现象就是大部分学校为了比赛而盲目追求成绩,这样就只有特别优秀的少数孩子才有进入艺术社团的机会,更别谈学生整体素养的提升。所以,在新形势下,面对改革和发展,我们学校倡导人人一社团,面向全体学生,让人人都学习自己喜欢的艺术社团,热爱艺术,受到艺术的熏陶;学校的每位艺术老师都会根据学情制定合适的艺术社团学习教案,有针对性地让不同水平程度的孩子都能学习;并且每年都会举办一些活动,让学生有更多的机会上舞臺表演。

(三)艺术社团教师要求专业化

政府和学校对艺术社团建设非常重视,对教师的专业要求也更高。比如:会花费更多的资金在师资方面,在学校原有艺术教师的基础上,还会从外面请专家过来给孩子们上课;增加了老师们外出学习的机会,进一步提高老师的专业素养。这样,学生的水平也越来越专业化。

二、中小学建立艺术社团取得的成效

中小学艺术社团活动则是学校开展艺术教育,培养学生审美能力和艺术素养的不可或缺的一部分,是学校第一课堂的延伸和补充。在六月刚刚结束的深圳市2018中小学艺术展演活动上,来自深圳几个区几十个中小学艺术社团带来的精彩演出为我们展示了学校艺术社团建设的优异成果。这次声乐展演,参与的艺术社团涉及学校众多,市内和郊区皆有,包含表演唱、小合唱、大合唱等多种形式。虽然各团的发展状况和演唱水平存在差异,但是总体来说,都为观众呈现出非常精彩的表演,让众多人为这些社团中的教师、指导专家和可爱的孩子们背后的努力而欢呼喝彩和鼓励支持。通过这次艺术展演,我们看到了艺术社团建设的发展,学生的专业水平也上了更高的台阶。

(一)提高了学生的艺术素养,培养审美能力

1.孩子们的舞台表现力

声情并茂,更好的挖掘歌曲的内涵并通过声音、表情、动作等表现出来。

2.学生声音的专业性

比如我们合唱社团不是简单的歌唱,在良好的歌唱基础上,要求达到声音的统一、和谐,以致动听,声部之间的协调也显得尤为重要。

(二)培养了学生团结合作的能力

艺术社团作为一个小团体,能对学生进行集体主义教育,有集体意识,有利于形成统一意志和共同情感的集体,有利于培养学生遵守纪律、协调一致的集体精神。尤其作为合唱社团,一个人缺失会影响一个声部,几个人缺失甚至会影响整个团队;在音准方面,往往会因为一个人唱跑调导致其他人也出现音准问题;在声音协调方面,如果每个同学只突出个人声音而忽略整体的和谐,就会破坏声音的和谐。这是考察一个合唱团基本素养的最重要层面,音准达不到更别谈舞台表现力和声音的优美动听了。所以合唱社团更重要的是引导学生团结合作的意识。

(三)提高学生的自主管理能力,丰富学生的课余生活

学生艺术社团是以第二课堂的形式开展,一天的学习下来孩子们能选择自己喜欢的艺术社团,不仅能得到身心的愉悦,更能充实校园生活。所以孩子们会特别珍惜参加艺术社团学习的机会,自律性高,能很好地管理好自己投入到学习中。比如我们合唱社团会制定相应的考情制度和纪律制度,连续违纪几次或者缺课几次就可能会失去参加社团的机会,孩子们之间就会相互监督,相互提醒。我们这次参加区级合唱比赛,在候场的时候,孩子们就能很好地管理好自己,这就是我们在平常训练中形成的一种自我约束意识。

(四)推进学科发展和学校发展

学生艺术社团建设的不断改革创新,进步推动了艺术学科的发展,学生通过艺术社团的专业熏陶,对基础课程的学习也起到了促进作用,基础知识学习得更牢固,并且也推动了学校的艺术特色,带动了整个学校的发展。

结语

学生艺术社团的建设大大提高了学校美育的贯彻和实施,更好地培养符合新时代发展要求的人才。但是,还有待改进完善之初,那么,如何进一步推进学生艺术社团的改革创新?我认为:1.我们要保证学生艺术社团的可持续性发展。2.城市带动中小城镇及农村的艺术社团发展。

我相信,我们的艺术社团建设将会不断向前发展,美育工作也会得到进一步的提升。

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