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浅谈如何帮助学生克服懒惰

2019-11-26顾兰珍

儿童大世界 2019年8期
关键词:时时意志学习成绩

顾兰珍

(云南省楚雄市禄丰县仁兴镇小学,云南 楚雄 651205)

在日常教学中,我发现一些学生经常昏昏欲睡、不思进取、对学习提不起兴趣,自然学习成绩一路下滑,在心理学上这叫做学习懒惰。她既影响人的身心健康,有影响学习成绩的提高,所欲我们应该尽力帮助学生克服这些不良习惯,使学生取得学习上的进步。

一、帮助学生制定明确的学习目标

小学生对时间还没有明确的未来观念,所以老师帮助学生制定明确的学习目标,这样,学生就会拥有学习的动力,就会拥有去实现目标的强烈欲望,还会激发学生的“一言既出,驷马难追”的责任感。所以每次单元测试,我都会让学生根据自己的本次成绩制定下次考试的进步目标,并适时的给予表扬,效果还不错,并时时在集体会议上再现这些学习目标,激发他们前进的动力,让学生保持持久的战斗力。

二、“爱严”结合,激发上进心

日常教学中,教师应该表扬与批评相结合,表扬能够使学生在学习过程中充满自信,批评使学生不会因为小小的进步就骄傲自满,又能够更加严格的要求自己以取得更好的成绩。

三、激发学生不怕困难的精神

学生在学习生活中难免会遇到失败挫折,当学生遇到困难的时候,教师要充分的鼓励学生,使他们有战胜困难的勇气和决心,并在困难和挫折中磨炼他们的意志,激发他们不怕困难的精神。我每周都会都会找一名意志消沉的学生谈心,帮助他们分析困难产生的原因,并适时帮助他们找到克服困难的办法,用语言、行动让学生时时感到老师是最贴心的人,有老师在,任何困难都不怕。

四、帮助学生塑造良好的个性

一个人如果没有个性,只能是一个平平庸庸的人,所以在日常的学习生活中,我注重塑造学生的个性,有些学生能够见义勇为、助人为乐、尊老爱幼、勤奋、无私、乐观,经过塑造培养,我相信这些学生奖励啊一定能够成为勇敢、正义、不怕困难的开拓者。

五、充分发挥榜样的作用

为经常为学生树立学习的榜样,这些人可以是伟人,比如:张海迪、霍金、周恩来;也可以是我们身边的人,我经常让学生从班级里找自己学习的榜样,也可以是学习的对手‘吸取他们身上的长处以弥补自己的不足,这样在生活的点滴中使学生得到教育“榜样的力量是无穷的。”

通过以上措施,我相信一定能够帮助学生克服懒惰,使学生在学习上取得进步。

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