浅谈微课在小学音乐课堂中的实践运用

⦿周晓玲

在小学音乐教学中使用微课可以消除空间上的限制，能够为学生创造出更真实的情境。通过让学生观看微课进行学习，能够帮助学生理解歌曲的内容，并且体验到节奏，使情感更加丰富，从而提高学习音乐的兴趣。微课教学的方式能够创造出具有感染力的音效，给予学生直观的图像启发，丰富教师的教学模式。微课操作起来也非常方便，学生在观看视频时能够了解音乐的历史和相关的知识。

一、微课在游戏教学当中的运用

小学生学习音乐并没有基础，所以会具有一定的困难性，教师需要从基本的知识开始教学。低年级的学生在学习时并不一定能够很好的理解知识内容，所以教师在教学时需要采用具有趣味性的游戏。教师在游戏教学时需要把握好尺度，有些教师过于注重游戏反而弄巧成拙，并没有达到预想中的教学效果。

例如在让学生认识“1、2、3、4、5”这些音符时，教师进行“小猴子摘桃子”的游戏，让学生进行角色扮演，然后用纸板和颜料制作桃子，然后在桃子上标上1、2、3、4、5这五个音符，然后让学生去摘这些桃子。如果摘到标有“1”的桃子，那么学生就要唱“1”，如果摘到标有“3”的桃子，那么学生就要唱“3”。在游戏开始时，为了让学生更好的理解，教师可以用微课来介绍游戏，那么学生在观看微课时就能够了解游戏规则。又例如在讲解《动物说话》时，教师可以使用微课来播放动物的叫声，并且在播放时让学生跟着模仿，教师在这个过程中要纠正学生发音。教师在这个过程中可以向学生提问，让学生用声音模仿微课中没有的动物的叫声。

教师通过使用微课教学能够有效减轻负担，学生通过观看视频就能了解游戏规则，这比教师在课堂上讲解规则更加有效。教师在设计游戏教学时要考虑全面，当没有取得较好的教学效率时，要认真去分析其中的原因，可能是教师没有讲解清楚游戏规则，也可能是学生没有理解规则，无论是哪一种情况都会影响教学效果。

二、微课在歌唱教学中的运用

微课通过视频的方式为学生立体呈现出音乐当中的画面，那么学生的学习情感也会更加丰富。教师在设计微课时可以根据教学内容来进行，让学生在微课当中能感受到音乐的精髓，同时也能对音乐画面进行想象。音乐是需要融入情感的，教师在设计微课时要为学生创造出气氛，同时也要详细的讲解歌唱的技巧。微课具有保留性，这就意味着学生可以随时随地进行微课学习，而不是像以往教学一样，忘记了教师所讲解的重点，但是又无从复习。微课为学生提供了很大的便利性，学生可以在空闲时间通过微课对音乐知识进行复习。

例如在讲解《小雨沙沙》时，教师就可以通过微课来播放下雨的声音，让学生闭上眼睛去感受这种声音，在感受过程中进行想象。教师可以先向学生提问“从声音当中感受到了什么？大自然的声音算是音乐吗？”让学生围绕问题进行思考并回答。除了利用微课增加学生情感，也可以讲解歌唱的技巧。例如《美丽的黄昏》虽然是一首比较简单的二部轮唱歌曲，其中只有三个乐句，而且前两个乐句非常流畅，在第三个“do”是用来模仿钟声的，那么这就是主音的连续。在这样的二部合唱中能够表现出黄昏、教堂、钟声等景色，呈现出一种非常安逸的感受。对于小学生来说，二部轮唱是比较困难的，教师在教学中就可以两个声部分为两个场景，场景随着音乐的变化而变化。

教师使用微课进行教学能够将抽象的知识具体化，帮助学生解决对音乐抽象知识的理解困难。学生在微课学习中能够明白什么是轮唱，也能展开想象，并且对音乐有更多的思考和理解。学生通过微课能够扩宽音乐视野，接触到更多知识，并且提高对音乐的欣赏能力，这些都是学习音乐的基础。

三、微课在合唱教学中的运用

在过去的音乐教学中，教师一般使用录音机或者是多媒体来播放教材上的歌曲，学生只需要聆听或者是歌唱。这样的教学方式过于笼统，不具备针对性，更不能有效解决学生在音乐学习时出现的问题。教师如果为了让学生记住音乐知识而不断重复讲解，那么音乐课就会变成说教课，学生会因为课堂的枯燥无法集中注意力，那么教学效果会非常差。

例如在讲解《蜗牛与黄鹂鸟》时，教师可以通过微课让学生感受到乐句的音高，在学生观看微课时用自己所学的音乐知识去分析歌曲的旋律，可以使用小组合作的方法进行歌曲旋律分析，之后再由教师来进行分析讲解。这样能够有效让学生掌握自己的声部音高和歌曲旋律，使学生在合唱时更加融洽。又例如在教导低年级学生时，为了让学生感受二声部音组，用微课进行教学让学生模唱。学生在音频和视频的帮助下体验二声部音组，那么就可以为之后的合唱教学打下坚实的基础。

教师将传统课堂与微课融合，让学生在微课和教师的讲解过程中加深感受，并且学到更多的知识。微课可以简化教学内容，那么学生在理解过程中也会更加轻松。微课能够给予学生最直观的感受，并且从中提升音乐能力。

小学生的学习需要乐趣作为动力，微课就能很好的提供这种动力，并且使课堂气氛更加活跃。微课在一定程度上可以弥补教材的缺陷，拉近学生和音乐之间的距离，学生在使用微课学习音乐时能够产生愉悦，那么就能产生长久的兴趣。